Тульский государственный университет

• Название: Тульский государственный университет
• Дата: 13.05.2022
• Размер: 3.87 Mb.
• Имя файла: OOP_B_031600_SiP_1.doc
• Тип: Основная образовательная программа; #527288
• страница: 28 из 29

2. Практический раздел – реализуется на методико-практических и учебно-тренировочных занятиях:

2.1. методико-практический подраздел – предусматривает освоение, самостоятельно расширенное и творческое восприятие студентами основных методов и способов формирования учебных, профессиональных и жизненных умений и навыков средствами физической культуры и спорта.

Программой предусматривается следующий перечень методико-практических занятий, связанных с последовательным прохождением теоретического курса:

1 семестр

• 
  методики овладения эффективными и экономичными способами жизненно важных умений и навыков (ходьба, бег, передвижение на лыжах, плавание);
  
• 
  простейшие методики самооценки работоспособности, утомления и применение средств физической культуры для их направленной коррекции;
  

2 семестр

• 
  методика составления индивидуальных программ физического воспитания, а также занятий с оздоровительной и рекреационной направленностью (разновидности бега, плавания, пеших и лыжных прогулок и т.п.);
  

3 семестр

• 
  основы методики самомассажа;
  
• 
  методики корригирующей гимнастики для глаз;
  
• 
  методика составления и проведения самостоятельных занятий физическими упражнениями, гигиенической и тренировочной направленности.
  

4 семестр

• 
  методика проведения учебно-тренировочного занятия;
  
• 
  методы самооценки спортивной подготовленности по избранному виду спорта;
  
• 
  методика направленного воспитания отдельных физических качеств;
  
• 
  основы методики организации судейства соревнований по избранному виду спорта.
  

5 семестр

• 
  методы оценки и коррекции телосложения и осанки;
  
• 
  методы самоконтроля состояния здоровья и физического развития (стандарты, программы, формулы и др.);
  
• 
  методы самоконтроля за функциональным состоянием организма (простейшие функциональные пробы);
  
• 
  методы регулирования психоэмоционального состояния на занятиях физическими упражнениями;
  
• 
  средства и методы мышечной релаксации в спорте.
  

6 семестр

• 
  методика самостоятельного освоения отдельных элементов профессионально-прикладной физической культуры;
  
• 
  методика проведения производственной гимнастики с учетом заданных условий и характера труда.
  

2.2. Учебно-тренировочные занятия

Базовыми средствами учебно-тренировочного подраздела программы, направленными на обеспечение необходимой двигательной активности студентов, достижение и поддержание оптимального уровня их физической подготовленности, являются беговые и прыжковые виды легкой атлетики, плавание, спортивные и подвижные игры, передвижение на лыжах, разновидности гимнастики и единоборств, упражнения из арсенала профессионально-прикладной физической подготовки. Практический раздел предусматривает как обучение занимающихся новым двигательным действиям, так и совершенствование двигательных способностей.
3. Контрольный раздел

В качестве критериев результативности учебно-тренировочных занятий выступают требования и показатели, основанные на использовании двигательной активности не ниже определенного минимума, обязательных и дополнительных тестов.

Материал программы включает два взаимосвязанных содержательных компонента: обязательный (базовый), обеспечивающий формирование основ физической культуры личности, и вариативный, опирающийся на базовый, дополняющий его и учитывающий индивидуальные запросы, интересы и потребности студентов.

На этой основе обеспечивается построение разнообразных по содержанию курсов физического воспитания или на основе одного, базового вида спорта, или комплексной основе ОФП, с использованием средств из арсенала различных видов спорта.

Культивируемые виды спорта: гимнастика (спортивная и художественная), атлетическая гимнастика, волейбол, баскетбол, футбол, борьба, каратэ.

Приложение 4

Б.5. Учебная практика

1. Цель задачи практики

Целью практики является формирование целостного представления о содержании, видах и формах профессиональной деятельности, функциях неинституциональных, квазиинституциональных и институциональных субъектов в области рекламы и связей с общественностью.

Задачами практики являются:

• 
  изучить организационную и кадровую структуру, особенности функционирования и технологический процесс конкретного подразделения;
  
• 
  определить формы и механизмы информационного обмена внутри организации, место подразделения по связям с общественностью в структуре организации;
  
• 
  рассмотреть формы работы подразделения с различными группами общественности;
  
• 
  охарактеризовать перечень основных обязанностей, закрепленных за специалистами, ответственными за связи с общественностью;
  
• 
  проанализировать рабочий план, согласно которому осуществляют свою деятельность специалисты по связям с общественностью соответствующих подразделений, служб, отделов и пр.;
  
• 
  выработать критерии оценки эффективности работы PR-подразделения, службы;
  
• 
  исследовать специфику работы PR-подразделения на данном предприятии.
  

2. Требования к уровню освоения практики

В результате прохождения практики студент должен:

- знать:

• 
  профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
  
• 
  особенности работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, СМИ, отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);
  
• 
  особенности планироваия и осуществления коммуникационных кампаний и мероприятий (ПК-3);
  
• 
  виды текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы (ПК-6);
  
• 
  понятийно-категориальный аппарат, используемый в бренд-менеджменте (ПК-7) и медиапланировании (ПК-8);
  
• 
  особенности рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
  
• 
  принципы создания эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации(ПК-26);
  
• 
  особенности рекламных, информационных и пропагандистских кампаний и мероприятий (ПК-14), планирования, подготовки и проведения коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований (ПК-27);
  
• 
  правила систематизации научно-практической информации по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);
  

- уметь:

• 
  устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационных, рекламных, консалтинговых агентств и т.д. (ПК-9);
  
• 
  отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);
  

- владеть:

• 
  основами речи, знанием ее видов, правил речевого этикета и ведения диалога (ПК-5);
  

• 
  навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);
  
• 
  навыками распространения рекламной продукции (ПК-28);
  
• 
  навыками написания аналитических справок(ПК-34);
  
• 
  навыками составления и оформления материалов для отчетов (ПК-35).
  

3. Содержание практики.
Учебная практика является обязательной частью подготовки бакалавра и проводится согласно учебному плану и графику учебного процесса. Базами практики являются органы государственной исполнительной и законодательной власти, местного самоуправления, общественные организации, коммерческие структуры, в составе которых осуществляют свою деятельность соответствующие подразделения, службы, а также PR-агентства.

В процессе практики изучаются организация работы служб и специфика деятельности специалистов в области рекламы и связей с общественностью, проводятся сбор, обобщение и анализ материалов, необходимых для написания отчета о прохождении практики.

Содержание отчета по учебной практики включает:

1. Описание места работы:

1. 
   историческая справка;
   
2. 
   профиль работы и основные показатели деятельности организации;
   
3. 
   характеристика основных групп общественности, с которыми взаимодействует организация.
   

2. Общая характеристика PR-подразделения /отдела рекламы:

• 
  история подразделения (цели создания, продолжительность функционирования);
  
• 
  схема организационной структуры подразделения;
  
• 
  разделение труда между специалистами подразделения;
  
• 
  место подразделения в общей структуре организации;
  
• 
  связи с другими подразделениями организации.
  

3. Структурно-функциональная характеристика основных видов деятельности отдела рекламы / подразделения по связям с общественностью.

4. Выводы:

• 
  описание навыков, приобретенных за время практики;
  
• 
  предложения по организации труда на соответствующем участке работы.
  

Аттестация по итогам практики проводится в форме защиты отчета на основании дневника практики и отчета студента о прохождении практики и выполнении плана практики.


Приложение 4
Б.6. Производственная практика

1. Цель и задачи практики
Целью производственной практики является закрепление и углубление теоретических знаний, которые получают студенты в процессе обучения в области рекламы и связей с общественностью; овладение практическими навыками профессиональной деятельности; сбор эмпирического материала для подготовки выпускной квалификационной работы.

Задачами практики являются:

• 
  систематизация и обобщение материалов, проведение конкретно-социологических исследований, необходимых для написания выпускной квалификационной работы;
  
• 
  выявляется степень подготовленности студентов к самостоятельной профессиональной работе по направлению подготовки.
  

2. Требования к уровню освоения практики

В результате прохождения практики студент должен :

- знать:

• 
  требования, предъявляемые к исследованиям в конкретной предметной области, понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий (ПК-11);
  
• 
  методику и технику проведения маркетинговых кабинетных и внекабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15);
  
• 
  основы менеджмента и маркетинга (ПК-16);
  
• 
  историю и основные теории менеджмента, методы реализации основных управленческих функций (планирование, организация, координация, учет, контроль, принятие решений, лидерство, мотивация, адаптация); основы бизнес-процессов (ПК-17);
  
• 
  основы проектирования в области рекламы и связей с общественностью фирмы, организации, обеспечения средств и методов по реализации проектов, организации работы проектных команд (ПК-23);
  
• 
  принципы создания эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечения внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации, формирования и поддержания корпоративной культуры (ПК-26);
  
• 
  основы планирования, подготовки и проведения коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований (ПК-27);
  

- уметь:

• 
  осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
  
• 
  под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);
  
• 
  под контролем использовать методики и техники проведения опросов общественного мнения и фокус–групп в рыночных исследованиях (ПК-4);
  
• 
  обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);
  
• 
  реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
  
• 
  осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и мероприятия (ПК-14);
  
• 
  оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях, к выработке нестандартных решений (ПК-18);
  
• 
  принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью (ПК-19);
  
• 
  формировать эффективные внутренние коммуникации, нацеленные на создание и поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществлять работу по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников (ПК-22);
  
• 
  реализовать проекты (ПК-25);
  
• 
  организовывать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28);
  
• 
  организовывать и проводить социологические исследования с целью составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа фирмы, организации (ПК-30);
  
• 
  организовывать и проводить рыночные наблюдения, опросы, анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и фирмы на рынке, осуществлять сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК-31);
  
• 
  подготавливать, организовывать и проводить анкетирование и опросы мнения потребителей и общественного мнения; осуществлять обработку и подготовку данных для анализа (ПК-32);
  
• 
  собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);
  

- владеть:

• 
  знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, СМИ, отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);
  
• 
  основами речи, знанием ее видов, правил речевого этикета и ведения диалога, законов композиции и стиля, приемов убеждения (ПК-5);
  
• 
  базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владением навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);
  
• 
  базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
  
• 
  базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
  
• 
  базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационных, рекламных, консалтинговых агентств и т.д. (ПК-9);
  
• 
  навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);
  
• 
  навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и деятельности фирмы и организации (ПК-20);
  
• 
  навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами (ПК-21);
  
• 
  навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт и др.) (ПК-24);
  
• 
  компетенциями организации и проведения маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению ее конкурентной позиции (ПК-29);
  
• 
  навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34);
  
• 
  навыками составления и оформления материалов для экспертных заключений и отчетов (ПК-35).
  

3. Содержание практики.
Место практики может быть рекомендовано деканатом гуманитарного факультета, профилирующей кафедрой, а также выбрано самим студентом.

Практика может быть проведена в подразделениях рекламы и связей с общественностью министерств, ведомств и других государственных учреждений; региональных и муниципальных администрациях; штабах политических партий, объединений; государственных, производственных и международных структурах; средствах массовой информации; коммерческих структурах, частных компаниях, коммуникационных и рекламных агентствах; общественных и некоммерческих организациях; научных и учебных организациях и т.д.

Программа практики составляется для каждого студента совместно руководителем практики от кафедры, научным руководителем ВКР и студентом, с учетом места практики, темы квалификационного проекта и оформляется в виде задания по производственной практике, в котором должны быть обязательно учтены мероприятия по:

• 
  закреплению теоретических знаний, полученных за время учебы;
  
• 
  приобретению практических навыков в будущей профессии;
  
• 
  сбору эмпирических материалов для подготовки выпускной квалификационной работы.
  

В ходе преддипломной практики студентами могут решаться следующие задачи:

• 
  изучить структуру, функции и задачи организации (подразделения), в области рекламы и связей с общественностью;
  
• 
  проанализировать технологию подготовки и проведения рекламного / PR-мероприятия в конкретной сфере;
  
• 
  принять участие в организации и проведении конкретного рекламного или PR-мероприятия / самостоятельно организовать и проводить рекламное или PR- мероприятие, подготовить описание данного мероприятия, проанализировать достоинства и недостатки его организации и проведения, сформулировать рекомендации;
  
• 
  сформулировать, обосновывать и реализовывать собственные проекты по решению поставленных задач;
  
• 
  провести социологические и маркетинговые исследования, необходимые для написания бакалаврской работы;
  
• 
  изучить дополнительную литературу по теме бакалаврской работы в соответствии с ее планом.
  

Полнота и степень детализации этих задач регламентируется в индивидуальном задании применительно к особенностям и возможностям конкретного места практики, а также с учетом интересов будущего трудоустройства студентов.

Основными документами о результатах практики студента являются дневник и отчет. После закрепления практики студент получает в дневник преддипломной практики который необходимо заполнять в течение всего периода практики. По итогам прохождения практики составляется отчет, который представляется руководителю практики в сроки установленные кафедрой. Отчет о производственной практики должен содержать следующие разделы:

1. 
   Введение:
   

• 
  цель, место и время прохождения практики;
  
• 
  последовательность прохождения практики, перечень работ, выполненных в процессе практики.
  

2. 
   Основная часть:
   

• 
  описание выполненной работы по разделам программы в соответствии заданием по преддипломной практике;
  
• 
  описание практических задач, решаемых студентом за время прохождения практики;
  
• 
  указание на затруднения, которые возникли при прохождении практики;
  

2. 
   Выводы:
   

• 
  описание навыков, приобретенных за время практики;
  
• 
  предложения по организации труда на соответствующем участке работы.
  

Отчет по мере надобности может иллюстрироваться рисунками, схемами, фотографиями.

Студент, имеющий положительную характеристику с места практики и своевременно подготовивший отчет, допускается к зачету по производственной практике. Аттестации по итогам практики проводится в форме защиты отчета на основании отзыва-характеристики с места практики, дневника практики и отчета студента о прохождении практики и выполнении плана практики.