История науки и культуры. История искусства и культуры II часть. Учебник Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 070902 графика квалификация художник анимации и компьютерной графики
Скачать 3.25 Mb.
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН (XVIII-XX вв.)
Принципы отбора и организации учебного материала курса: Содержательное наполнение предлагаемой программы предлагает изучение проблемы с включенностью в систему образовательного процесса. Содержание курса состоит из двух частей - лекционной и практической, дополняющих друг друга, где практические занятия проходят с включением обучающих экскурсий. Лекционный курс направлен на освоение общетеоретических основ развития отечественного искусства и культуры. Определение темы обеспечивает методологический аспект культурной базовой подготовки студентов, позволяет формировать понятия о творческих традициях, сохранившихся в истории отечественного искусства и культуры, необходимости их изучения в современном образовании. Содержание предлагаемой программы, её объем и характер, обуславливают необходимость оптимизации учебного процесса не только в плане отбора материала обучения, но и методики его организации, а также контроля текущей учебной работы. При этом возрастает удельный вес и изменяется статус внеаудиторной (творческой самостоятельной) работы, которая становится существенным дополнением и обязательным видом учебно-познавательной деятельности студентов. Курс связан со многими дисциплинами: «История отечества», «Философия», «История религии», «Этнокультура» и т.д. Текущая аттестация качества усвоения знаний: Проверка качества усвоения знаний в течение семестра происходит в устной и письменной форме. Проведение разных по форме и объему работ: 1. сохраняет трудовую дисциплину студентов; 2.позволяет отработать творчески основные виды получаемых знаний - аналогов экзаменационных вопросов; 3.позволяет выявить преподавателю творческий и деятельный потенциал студентов; 4.дает преподавателю основания объективной оценки знаний каждого студента при выявлении среднего балла «допуска»; 5.позволяет самим студентам представить уровень собственных знаний по предмету; 6.увидеть студенту свои сильные и слабые стороны, чтобы учесть их при подготовке к экзамену. Итоговая аттестация по курсу: Курс завершается письменным или устным экзаменом, на котором проверяется: 1. Усвоение теоретического материала курса; 2. Умение выбирать и использовать теоретические знания в творческой практике; 3.Умение определять смысловую значимость воспитывающих творческих факторов отечественного искусства и культуры; 4. Усвоение базовых понятий курса истории отечественного искусства и культуры. 5.Усвоение тестовых вопросов. Основные понятия курса: Отечество. Православная культура. Светская культура. Персуна. Портрет. Бытовой жанр. Пейзажист. Маренист. Баталист. График. Барокко московское. Барокко петровское. Зрелое барокко. Классицизм. Эклектика. Модерн. Сентиментализм. Романтизм. Символизм. Футуризм. Экспрессионизм Импрессионизм. Кубизм. Фовизм. Метафизическая живопись. Реализм. Критический реализм. Анимализм. Конструктивизм. Постмодерн. Организация самостоятельной работы включает: Подготовку студентов к практическим занятиям, которые не дублируют темы лекционной части курса, также предполагают самостоятельную проработку рекомендуемого преподавателем материала, его осмысление и закрепление; самостоятельное изучение тем учебной программы, доступных для усвоения и хорошо обеспеченных литературой. Выполнение в течение семестра самостоятельных работ по темам практических занятий, дают возможность промежуточной аттестации студентов, а также оказывают позитивное влияние на их самостоятельность в учебной деятельности. Темы докладов и рефератов для самостоятельной работы: 1.История художественного образования в России. 2.История музыкальной культуры в России. 3.История театра в России. 4.Искусство и культура в эпоху Петра Великого. 5.Моды галантного века (XVIII в.). 6.Эрмитажный театр во времена правления Екатерины II. 7. История балета в России. 8.Деятельность Сергея Павловича Дягилева (1872-1929гг.). 9. Творчество художника Владимира Евграфовича Татлина(1885—1953). 10. Творчество композитора (Стравинский.Рахманинов, Прокофьев). 11.Творчество неофициального художника Анатолия Зверева. 12. Творчество русского поэта Николая Рубцова. 13. Любимые фильмы и любимая музыка советских космонавтов. 14. Пути развития компьютерной графики. 15. Исторический жанр в творчестве русских художников XIX века. 16. Великий русский поэт А.С. Пушкин в творчестве художников и скульпторов. 17. Детский портрет в творчестве русских художников и скульпторов. 18. Батальный жанр в творчестве В.Верещагина и Айвазовского. 19. Великий русский певец в творчестве художников. 20. Модерн в русской архитектуре рубежа XIX- XX веков. 21. Композиторы русского романса. 22. Супрематизм К.Мавлевича. 23. Массовая культура - явление XX века. 24. Кино - феномен искусства XX века. 25. Пути развития архитектуры XX века. 26. Пути развития светового искусства и светотехники. 27. Искусство мультфильмов в России. 28.Фольклорные мотивы в творчестве В.Васнецова. 29. Театр Музыкальной комедии в годы Ленинградской блокады. 30. Русская действительность в картинах И.Репина. 31. Пути развития оперного искусства в России. 32. Пути развития скульптурного искусства. 33. Роль радио в годы Великой Отечественной войны. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ - (2-я часть XVIII-XXвв.) №1 1.Скульптор Ф.И. Шубин (1740-1805) 2.Неорусский стиль и неоклассицизм. Владимир Алексеевич Щуко. 3.Скульптор М.И. Козловский. №2 1.Неорусский стиль и неоклассицизм. Александр Иванович Таманян. 2.Скульптор Ф.Щедрин. 3.Неорусский стиль и неоклассицизм. Иван Александрович Фомин. №3 1.Алексей Петрович Антропов. 2.Архитектура модерна. Фёдор Осипович Шехтель. 3.Иван Петрович Аргунов. №4. 1.Архитектура модерна.Фёдор Иванович Лидваль. 2.Скульптор Этьен Морис.Фальконе и скульптор Мария-Анна Колло. 3.Стиль барокко. Растрелли Бартоломео Франческо Растрелли (1700-1771). №5 1.Михаил Васильевич Ломоносов – искусство в области мозаики. 2.Стилизаторство. Эклектика. Андрей Иванович Штакеншнейдер. 3.Стиль классицизм. В.И. Баженов. №6 1.Стилизаторство. Эклектика. Михаил Диримедонтович Быковский. 2.Художник Антон Павлович Лосенко. 3.Русско-византийский стиль. Константин Андреевич Тон. №7 1.Архитектор Август Августович Монферран. 2.Традиции национальной культуры в искусстве книги – 2-я половина XVIII века. 3.Историческая живопись Ф.А.Бруни. №8 1.Стиль ампир. Архитектор Тома де Томон. 2.Художник Григорий Иванович Угрюмов. 3.Стиль классицизм И.Е.Старов. №9. 1.Художник Фёдор Степанович Рокотов. 2.Архитектор Андреян Дмитриевич Захаров. 3.Художник Дмитрий Григорьевич Левицкий. №10 1.Архитектор Андрей Никифорович Воронихин. 2.Стиль классицизм. Матвей Фёдорович Казаков. 3.Скульптор Василий Иванович Демут-Малиновский. №11. 1.Скульптор Степан Степанович Пименов. 2.Художник К.П. Брюллов. 3.Художник Алексей Гаврилович Венецианов. №12 1.О.А.Кипренский художник портретист. 2.Скульптор Иван Петрович Мартос. 3.Художник В.А.Тропинин. №13 1.Критический реализм. П.А. Федотов. 2.Скульптор Б.И .Орловский. 3.Архитектор О.И. Бове. №14 1.Художник А.А. Иванов. 2.Архитектор Д.И. Жилярди. 3.Традиции национальной культуры в искусстве книги 1-я половина XIX – века. №15 1.Архитектор Джакома Кваренги. 2.Художник Владимир Лукич Боровиковский. 3.Художник Иван Николаевич Крамской. №16 1.Художник В.Г. Перов. 2.Скульптор М. Антокольский. 3.Художник-пейзажист И.И. Шишкин. №17. 1Скульптор А.И.Опекушин. 2.Художник-пейзажист А.К.Саврасов. 3.Неорусскийстиль В.О.Шервуд. №18 1.Художник В.Д. Поленов. 2.Архитектор А.И. Померанцев. 3.Художник А.И. Куинджи. №19 1.Архитектор Николай Александрович Шохин. 2.Художник Исаак Ильич Левитан. 3.Традиции национальной культуры в искусстве книги 2-я половина XIX века. №20 1.Роль «Товарищества художественных передвижных выставок». 2.Символизм и другие проявления модерна в русской живописи конца XIX - начала XX века. 3.Художник Виктор Эльпидифорович Борисов-Мусатов. №21 1.Роль композиторов «Могучей кучки». 2.Художник Илья Ефимович Репин. 3.Стиль модерн на рубеже XIX - XX веков. №22 1.Батальный жанр. В.В.Верещагин. 2.ХудожникВалентинАлександрович Серов. 3.«Мир искусства». №23. 1.Игорь Эммануилович Грабарь – значение в советском искусстве. 2.Художник Н.К.Рерих. 3.Художественноео бъединение «Голубая роза». №24 1.Художественное объединение «Бубновый валет». 2.Художник Татлин (1885-1953). 3.Художник М.А.Врубель. №25. 1.Художественное объединение «Ослиный хвост». 2.Супрематизм: К. Малевич. 3.Художник - Марк Захарович Шагал. №26. 1.Меценат Павел Третьяков. 2.Аналитическое искусство Павла Николаевича Филонова. 3.Становление советской культуры. Театр и кино с 1917- 1930 годы. №27 1.Меценат А.А.Бахрушин. 2.Художник Иванов Сергей Васильевич 3.Советская культура 30-50 годов. Сталинский ампир. (Также раскройте творчество советских скульпторов Веры Игнатьевны Мухиной и Матвеева Александра Терентьевича) №28. 1.Художественное объединение 1920-х годов: ИНХУК, ВХУТЕМАС, УНОВИС. 2.Советская культура и искусство в борьбе с фашизмом: КУКРЫНИКСЫ. 3.Культура и искусство в период правления Н. С. Хрущева. №29 1.Художник – маренист Иван Константинович Айвазовский. 2..Балетное творчество с 1917-1941. 3.Культура и искусство в период правления Л.И.Брежнева. №30. 1.Оперное искусство с 1941- 1980. 2.Литература и поэзия – советский период 1917 – 1941. 3..Художник - Кузьма Сергеевич Петров-Водкин. №31. 1.Творчество бардов. 2.Художник - Сергей Васильевич Герасимов. (Можно выбрать творчество других художников на Ваше усмотрение Кончаловский ПётрПетрович, Машков Илья Иванович, Ряжский Георгий Георгиевич). 3.Великие кинорежиссёры ХХ века. №32 1.Великие театральные режиссёры ХХ века. 2.Советское искусство мультипликации и анимации (Назовите имена режиссёров и их фильмов, которые составили историю советского искусства мультипликации и анимации). 3.Художник Илья Глазунов. |