Главная страница
Навигация по странице:

  • Лёгкая атлетика

  • Уметь

  • Мальчики

  • Тематическое планирование 10 класс ВИ Лях-. Учебник для учащихся 10 11 классов. М. Просвещение, 2012 Пособие для учителя


    Скачать 93.6 Kb.
    НазваниеУчебник для учащихся 10 11 классов. М. Просвещение, 2012 Пособие для учителя
    Дата02.09.2022
    Размер93.6 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТематическое планирование 10 класс ВИ Лях-.docx
    ТипУчебник
    #659580
    страница2 из 9
    1   2   3   4   5   6   7   8   9
    Тематическое планирование

    10 класс


    № п/п

    Наименование раздела программы

    Тема урока

    Кол-во часов

    Тип урока

    Элементы содержания

    Требования к уровню подготовки обучающихся

    Вид контроля

    Дата проведения

    план

    Факт.

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    10

    11

    1

    Лёгкая атлетика

    Спринтерский бег. Инструктаж по ТБ.

    6

    Вводный

    Низкий старт 40м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70-80 м. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Инструктаж по ТБ.

    Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта




    02.09.2017




    Спринтерский бег.

    Совершенствование ЗУН

    Низкий старт 40м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70-80 м. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Биохимические основы бега.

    Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта




    05.09.2017




    Спринтерский бег.

    Совершенствование ЗУН

    Низкий старт 40м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70-80 м. Финиширование. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Биохимические основы бега.

    Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта




    07.09.2017




    Спринтерский бег.

    Совершенствование ЗУН

    Низкий старт 40м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70-80 м. Финиширование. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Биохимические основы бега.

    Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта




    09.09.2017




    Спринтерский бег.

    Совершенствование ЗУН

    Низкий старт 40м. Стартовый разгон. Бег по дистанции 70-80 м. Финиширование. Эстафетный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Биохимические основы бега.

    Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта




    12.09.2017




    Бег на результат. Сдача норм ГТО (60-100 м).

    Контрольный

    Бег на результат 100 метров. Эстафетный бег. Развитие скоростных качеств

    Уметь пробегать с максимальной скоростью 100 м с низкого старта

    Бег 100 метров:

    Мальчики

    «5» - 13.5;

    «4» - 14.0;

    «3» - 14.3;

    Девочки –

    «5» - 16.5;

    «4» - 17.0;

    «3» - 17.5;

    14.09.2017




    Прыжок в длину с разбега.

    4

    Изучение нового материала

    Прыжок в длину способом «согнув ноги» с 11 - 13 беговых шагов. Отталкивание. Челночный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Биохимические основы прыжков

    Уметь совершать прыжок в длину после быстрого разбега с 13-15 беговых шагов




    16.09.2017




    Прыжок в длину с разбега.

    Комплексный

    Прыжок в длину способом «согнув ноги» с 11 - 13 беговых шагов. Отталкивание. Челночный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Биохимические основы прыжков

    Уметь совершать прыжок в длину после быстрого разбега с 13-15 беговых шагов




    19.09.2017




    Прыжок в длину с разбега.

    Комплексный

    Прыжок в длину способом «согнув ноги» с 11 - 13 беговых шагов. Отталкивание. Челночный бег. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростно-силовых качеств. Биохимические основы прыжков

    Уметь совершать прыжок в длину после быстрого разбега с 13-15 беговых шагов




    21.09.2017




    Прыжок в длину с разбега. Сдача норм ГТО (прыжок с места и с разбега).

    Контрольный

    Прыжок в длину на результат. Развитие скоростно-силовых качеств

    Уметь прыгать в длину на максимальный результат при оптимальной скорости, метать мяч на дальность с разбега, сохраняя характерный для техники метания ритм

    Прыжок в длину с разбега:

    Мальчики

    «5» - 450 см;

    «4» - 420 см;

    «3» - 410 см;

    Девочки

    «5» -380 см;

    «4» - 360 см;

    «3» - 340 см;

    23.09.2017




    Метание мяча

    3

    Комплексный

    Метание мяча на дальность с 5-6 беговых шагов. ОРУ. Челночный бег. Развитие скоростно-силовых качеств. Биохимическая основа метания.

    Уметь метать мяч на дальность с разбега




    26.09.2017




    Метание гранаты

    Комплексный

    Метание гранаты из различных положений. ОРУ. Челночный бег. Развитие скоростно-силовых качеств. Соревнование по лёгкой атлетике, рекорды.

    Уметь метать гранату из различных положений на дальность и в цель.




    28.09.2017




    Метание гранаты на дальность (мальчики 700 гр), (девочки 500гр). Сдача норм ГТО (метание мяча, спортивного снаряда).

    Контрольный

    Метание гранаты на дальность (мальчики 700 гр), (девочки 500гр). ОРУ. Развитие скоростно-силовых качеств

    Уметь метать гранату на дальность

    Мальчики

    «5» - 32 м;

    «4» - 28 м;

    «3» - 26 м;

    Девочки

    «5» - 26 м;

    «4» - 20 м;

    «3» - 16 м;


    30.09.2017




    2

    Кроссовая подготовка

    Бег по пересечённой местности

    8

    Комплексный

    Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры (футбол). Развитие выносливости. Соревнование по лёгкой атлетике, рекорды

    Уметь бежать в равномерном темпе 25 минут, преодолевать препятствие




    03.10.2017




    Бег по пересечённой местности

    Совершенствование ЗУН

    Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры (футбол). Развитие выносливости. Соревнование по лёгкой атлетике, рекорды

    Уметь бежать в равномерном темпе 25 минут, преодолевать препятствие




    05.10.2017




    Бег по пересечённой местности

    Совершенствование ЗУН

    Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры (футбол). Развитие выносливости. Соревнование по лёгкой атлетике, рекорды

    Уметь бежать в равномерном темпе 25 минут, преодолевать препятствие




    07.10.2017




    Бег по пересечённой местности

    Совершенствование ЗУН

    Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры (футбол). Развитие выносливости. Соревнование по лёгкой атлетике, рекорды

    Уметь бежать в равномерном темпе 25 минут, преодолевать препятствие




    10.10.2017




    Бег по пересечённой местности

    Совершенствование ЗУН

    Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры (футбол). Развитие выносливости. Соревнование по лёгкой атлетике, рекорды

    Уметь бежать в равномерном темпе 25 минут, преодолевать препятствие




    12.10.2017




    Бег по пересечённой местности

    Совершенствование ЗУН

    Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры (футбол). Развитие выносливости. Соревнование по лёгкой атлетике, рекорды

    Уметь бежать в равномерном темпе 25 минут, преодолевать препятствие




    14.10.2017




    Бег по пересечённой местности

    Совершенствование ЗУН

    Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. Специальные беговые упражнения. Спортивные игры (футбол). Развитие выносливости. Соревнование по лёгкой атлетике, рекорды

    Уметь бежать в равномерном темпе 25 минут, преодолевать препятствие




    19.10.2017




    Бег по пересечённой местности. Сдача норм ГТО.

    Контрольный

    Бег на результат 3000 м (мальчики), 2000 м (девочки). Развитие выносливости.

    Уметь бежать в равномерном темпе 25 минут, преодолевать препятствие

    Мальчики

    «5» - 13.50;

    «4» - 14.50;

    «3» - 15.50;

    Девочки

    «5» -10.10;

    «4» - 11.00;

    «3» - 12.00;

    21.10.2017




    3

    Гимнастика

    Висы и упоры. Опорный прыжок. Правила ТБ на уроках гимнастики.

    8

    Комбинированный

    Правила ТБ на уроках гимнастики. Правила страховки во время выполнения упражнений. Повороты в движении. Перестроение из колонны по одному в колонну по два. ОРУ на месте.

    мальчики

    Вис согнувшись, вис прогнувшись. Угол в упоре. Развитие силы.

    Девочки

    Вис прогнувшись, переход в упор. Подтягивание на низкой перекладине. Развитие силовых способностей. Основы ритмической гимнастики.


    Уметь выполнять строевые приёмы, элементы на перекладине, прыжок через коня в длину, базовые элементы ритмической гимнастики




    24.10.2017



    1   2   3   4   5   6   7   8   9


    написать администратору сайта