Главная страница
Навигация по странице:

  • Перечень федеральных округов (утвержден Указом Президента РФ от 13 мая 2000 г. № 849) Центральный федеральный округ

  • Северо-Западный федеральный округ

  • Южный федеральный округ

  • Приволжский федеральный округ

  • Уральский федеральный округ

  • Сибирский федеральный округ

  • Дальневосточный федеральный округ

  • Вопросы для размышления и самоконтроля

  • Тема 6. Функциональная составляющая системы государственно-административного управления

  • 6.1. Целеполагание и цели в государственном управлении

  • 6.2. Классификация целей государственных органов

  • Глазунова Н.И. Гос.(админ.) управление. Учебника по специальности Государственное и муниципальное управление


    Скачать 3.94 Mb.
    НазваниеУчебника по специальности Государственное и муниципальное управление
    АнкорГлазунова Н.И. Гос.(админ.) управление.doc
    Дата26.04.2017
    Размер3.94 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаГлазунова Н.И. Гос.(админ.) управление.doc
    ТипУчебник
    #5951
    страница8 из 39
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   39

    5.3. Новый уровень государственно-административного

    управления

    Поиск форм и методов упорядочения вертикали исполнительной власти привел политическое руководство страны к идее создания семи федеральных округов и реорганизации института полномочных пред­ставителей Президента в регионах РФ. Придание статуса федерально­го округа семи крупным межрегиональным образованиям завершило процесс формирования нового уровня государственно-административ­ного управления, приближения федеральной власти к потребностям и интересам регионов.

    Перечень федеральных округов (утвержден Указом Президента РФ от 13 мая 2000 г. № 849)

    Центральный федеральный округ: Белгородская область, Брянская область, Владимирская область, Воронежская область, Ивановская об­ласть, Калужская область, Костромская область, Курская область, Ли­пецкая область, Московская область, Орловская область, Рязанская область, Смоленская область, Тамбовская область, Тверская область, Тульская область, Ярославская область, г. Москва.

    Центр федерального округа — г. Москва.

    Северо-Западный федеральный округ: Республика Карелия, Респуб­лика Коми, Архангельская область, Вологодская область, Калинин­градская область, Ленинградская область, Мурманская область, Нов­городская область, Псковская область, г. Санкт-Петербург, Ненецкий автономный округ.

    Центр федерального округа — г. Санкт-Петербург.

    Южный федеральный округ: Республика Адыгея (Адыгея), Республика Дагестан, Республика Ингушетия, Кабардино-Балкарская Рес­публика, Республика Калмыкия, Карачаево-Черкесская Республика, Республика Северная Осетия — Алания, Чеченская Республика, Крас­нодарский край, Ставропольский край, Астраханская область, Волго­градская область, Ростовская область.

    Центр федерального округа — г. Ростов-на-Дону.

    Приволжский федеральный округ: Республика Башкортостан, Рес­публика Марий Эл, Республика Мордовия, Республика Татарстан (Та­тарстан), Удмуртская Республика, Чувашская Республика — Чаваш республики, Кировская область, Нижегородская область, Оренбург­ская область, Пензенская область, Пермская область, Самарская об ласть, Саратовская область, Ульяновская область, Коми-Пермяцкий автономный округ.

    Центр федерального округа — г. Нижний Новгород.




    Уральский федеральный округ: Курганская область, Свердловская рбласть, Тюменская область, Челябинская область, Ханты-Мансий­ский автономный округ, Ямало-Ненецкий автономный округ.

    Центр федерального округа — г. Екатеринбург.

    Сибирский федеральный округ: Республика Алтай, Республика Бу­рятия, Республика Тыва, Республика Хакасия, Алтайский край, Крас-'ноярский край, Иркутская область, Кемеровская область, Новосибир­ская область, Омская область, Томская область, Читинская область, Агинский Бурятский автономный округ, Таймырский (Долгано-Не­нецкий) автономный округ, Усть-Ордынский Бурятский автономный округ, Эвенкийский автономный округ.

    Центр федерального округа — г. Новосибирск.

    Дальневосточный федеральный округ: Республика Саха (Якутия), Приморский край, Хабаровский край, Амурская область, Камчатская область, Магаданская область, Сахалинская область, Еврейская авто­номная область, Корякский автономный округ, Чукотский автоном­ный округ.

    Центр федерального округа — г. Хабаровск.
    Изменение в структуре управления страной обусловило очередную реорганизацию Института полномочных представителей Президента в субъектах Федерации. Созданный в 1993 г. при разрушении власти Советов сверху донизу, он мыслился как временная структура для обеспечения вертикали исполнительной власти. Но эта -структура и должности полномочных представителей Президента остались и тог­да, когда были избраны везде главы исполнительной власти (Татар­стан, Башкортостан, Саха (Якутия) не допускают развития президент­ской вертикали власти на территориях своих республик).

    Полпреды, реализуя полномочия, данные им по Положению «О полномочном представителе Президента Российской Федерации в регионе Российской Федерации» (Указ Президента РФ от 9 июля 1997г. №696)40 дублировали исполнительную власть, или осуществля­ли контрольно-надзорные функции, или просто информировали Пре­зидента — в зависимости от личностных черт полпреда, его отноше­ний с местной властью.

    Указом Президента РФ от 13 мая 2000г. № 849241«в целях обеспе­чения реализации Президентом Российской Федерации своих консти­туционных полномочий, повышения эффективности деятельности фе­деральных органов государственной власти и совершенствования сис­темы контроля за исполнением их решений» институт полпредов Президента в регионах преобразован в институт полномочных пред­ставителей Президента Российской Федерации в федеральных окру­гах. Утверждено новое Положение.

    Статус полпреда в федеральном округе определен как статус феде­рального государственного служащего в составе Администрации Пре­зидента. Полномочный представитель назначается на должность и ос­вобождается от должности Президентом по представлению Руководи­теля Администрации, подчиняется непосредственно Президенту и подотчетен ему, назначается на срок, определяемый Президентом, но не превышающий срока исполнения Президентом своих полномо­чий.

    Основными задачами полномочного представителя являются:

    • организация в соответствующем федеральном округе работы по реализации органами государственной власти основных направлений внутренней и внешней политики государства, определяемых Прези­дентом Российской Федерации;

    • организация контроля за исполнением в федеральном округе решений федеральных органов государственной власти;

    обеспечение реализации в федеральном округе кадровой поли­тики Президента Российской Федерации;

    представление Президенту Российской Федерации регулярных докладов об обеспечении национальной безопасности в федеральном округе, а также о политическом, социальном и экономическом положёнии в федеральном округе, внесение. Президенту Российской Феде­рации соответствующих предложений.

    Полномочный представитель в целях решения возложенных на него задач осуществляет следующие функции:

    обеспечивает координацию деятельности федеральных органов исполнительной власти в соответствующем федеральном округе;

    анализирует эффективность деятельности правоохранительных органов в федеральном округе, а также состояние с кадровой обеспе­ченностью в указанных органах, вносит Президенту Российской Фе­дерации соответствующие предложения;

    '— организует взаимодействие федеральных органов исполнитель­ной власти с органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, политическими пар­тиями, иными общественными и религиозными объединениями;

    разрабатывает совместно с межрегиональными ассоциациями экономического взаимодействия субъектов Российской Федерации программы социально-экономического развития территорий в преде­лах федерального округа;

    согласовывает кандидатуры для назначения на должности фе­деральных государственных служащих и кандидатуры для назначения на иные должности в пределах федерального округа, если назначение на эти должности осуществляется Президентом Российской Федера­ции, Правительством Российской Федерации или федеральными орга­нами исполнительной власти;

    организует контроль за исполнением федеральных законов,указов и распоряжений Президента Российской Федерации, постанов­лений и распоряжений Правительства Российской Федерации, за реа­лизацией федеральных программ в федеральном округе;

    согласовывает проекты решений федеральных органов государ­ственной власти, затрагивающих интересы федерального округа или субъекта Российской Федерации, находящегося в пределах этого округа;

    принимает участие в работе органов государственной власти субъектов Российской Федерации, а также органов местного само­управления, находящихся в пределах федерального округа;

    организует по поручению Президента Российской Федерации проведение согласительных процедур для разрешения разногласий ме­жду федеральными органами государственной власти и органами госу­дарственной власти субъектов Российской Федерации, находящимися в пределах федерального округа.

    Новая административная реформа вносит серьезные изменения в государственное устройство. Идет выстраивание вертикали власти от Президента через полномочных представителей в округах к территориальным органам для того, чтобы контролировать, как реализуются функции, принадлежащие Центру.

    Реформа возвращает глав администрации субъектов РФ на уро­вень их компетенции.

    Новые полномочия, Президента РФ, данные ему совокупностью но­вых правовых актов (май—июль 2000 г.) федеральными законами об изменениях и дополнениях, внесенных в законы об общих принципах организации государственной власти в субъектах РФ и местного само­управления, выстраивают вертикаль исполнительной власти, подчинен­ной напрямую Президенту РФ. Дальнейшее развитие структуры управ­ления страной может идти по двум сценариям: либо признание верти­кали президентской власти и легитимация президентской республики с соответствующими изменениями Конституции РФ, либо сбалансиро­вание президентской ветви власти с параллельной, но не совпадающей вертикалью правительственной административной власти.

    Огромный объем задач и функций, возлагаемый на полномочного представителя Президента РФ в федеральном округе, предполагает доскональное знание вопросов межрегиональных связей, статистики валютного налогового контроля, таможенных проблем, информации о состоянии дел в федеральных органах исполнительной власти, вла­стных структурах субъектов РФ, которых, как известно, немало. Пол­номочия требуют юридических знаний и профессионального управ­ленческого опыта — едва ли можно рассчитывать, что все это может быть воплощено в одном лице. Такие полномочия можно реализовать поверхностно или через возрастающий штат аппарата полномочного представителя, что, несомненно, повлечет удорожание госаппарата в стране.

    Во всяком случае, административные реформы Президента В. В. Путина меняют кардинально систему государственного управле­ния в ее институциональной, нормативно-правовой, функциональ­но-структурной, коммуникационной подсистемах.

    Вопросы для размышления и самоконтроля

    1. Какие задачи и функции призвана обеспечить администрация субъектов РФ?

    2. Какими моделями представлена структура администрации в раз­личных субъектах РФ?

    3. Усматриваете ли вы двусмысленность статусного положения высшего должностного лица субъекта РФ и какие решения можете предложить?

    4. Какие меры предусмотрены ФЗ № 106 по восстановлению право­порядка в нормотворческой сфере? Разделяете ли вы позицию федераль­ного законодателя?

    5. В чем, на ваш взгляд, суть реформы по созданию федеральных ок­ругов?


    Тема 6. Функциональная составляющая системы государственно-административного управления

    • Целеполагание и цели в государственном управлении

    • Классификация целей государственных органов

    • Ресурсы органов государственного управления

    • Функции государственного управления

    • Критерии формирования функций ведомств

    • Распределение задач между различными уровнями (звеньями) государствен­
      ного аппарата управления


    Функция (лат. шпсНо — отправление, деятельность) — родовое по­нятие, заимствованное обществоведами из биологии и ныне широко используемое при исследовании социальной действительности.

    Перефразируя высказывание известного классика мировой литера­туры, можно сказать: звезды кому-то нужны именно потому, что они «загораются», отправляют свой свет землянам, Земле и оказывают че­рез это свое воздействие.

    Функция — это объективно необходимое воздействие, налажива­ние связей в общей среде, деятельность, наполненная конкретным со­держанием в пространстве и времени (как тут не вспомнить другое высказывание классика: «светить всегда, светить везде — вот лозунг мой и солнца»).

    Но если в природе функции — естественная данность, то в соци­альной среде функционируют системы искусственно созданные, а зна­чит, первично то, зачем, с какой целью они создаются, во имя какого воздействия?

    В системе государственного управления функции производим от целей, которых намерен достичь субъект управления, актор посредст­вом своего воздействия, действий, а управление начинается с целепо-лагания.

    6.1. Целеполагание и цели в государственном управлении

    Целеполагание — это процесс обоснования целей развития управ­ляемого объекта на основе анализа общественных потребностей и ре­альных возможностей их наиболее полного удовлетворения.

    Обоснование цели имеет свои закономерности, обязательные про­цедуры (действия), выступая системообразующим этапом управляю­щего воздействия и совсем не простым делом.

    I. Первая закономерность (и процедура) целеполагания определя­ется тем содержанием, какое мы вкладываем в понятие «цель».

    Цель управления — это исходная категория управления, она отра­жает желаемое, возможное и необходимое состояние управляемого объекта, которое должно быть достигнуто; это тот идеал, та логически обоснованная конструкция (образ), которую требуется создать, вопло­тить в жизнь (достичь).

    Цель объективирует потребности общественной жизни, интересы различных социальных групп, граждан. И, значит, нужно просчитать, проанализировать, выявить, учесть все потребности и интересы. Управлять — значит, просчитывать.

    2. Другая закономерность (и процедура) целеполагания определя­ется субъективацией этого процесса. Цель формулируется людьми, вы­ступает необходимым опосредующим фактором между объективными, реальными тенденциями, потребностями и волевой, субъективной, мыслительной деятельностью субъекта управления.

    Цель — «предвосхищение в сознании результата, на достижение которого направлены действия»42. И здесь очень важно предвидеть, как субъективное формулирование цели будет понято, принято други­ми субъектами, гражданами, которым эта цель адресуется. Лишь буду­чи осознанной, цель как выражение объективных общественных инте­ресов получает свою определенность и выступает как непосредствен­ная положительная задача. Управлять значит, предвидеть различные возможные реакции людей.

    3. Отсюда исходит и третья закономерность (процедура) целепо­лагания — необходимость альтернативных социальных прогнозов (проектов), их прозрачное обсуждение и на этой основе структуриро- . вание целей (задач) по приоритетности. Очевидно, что ни одна груп­пировка политиков (администраторов) не обладает правом на абсо­лютную истину. Только на пути взаимных договоренностей, открыто­го поиска оптимума целей возможны стабильность и развитие жизнедеятельности людей. Управлять значит, прогнозировать.

    4. Цель без материализации, без деятельности — мертва. Этим обусловлена еще одна закономерность (процедура) целеполагания — переложение целей на формат программ, действий как стратегию раз­вития на ближайшую, средне-, долгосрочную перспективу. Програм­мы содержат концепцию развития общества (отдельной территории, отрасли, организации), ориентированную на повышение качества жизни граждан, обоснованный механизм ее реализации. Наличие та­ких программ -*- показатель интеллекта и профессионализма управ­ленцев, условие доверия к власти граждан. Управлять — значит, программировать развитие, решение общественных проблем.

    5. Программы трансформируют в конкретные планы, содержащие четко обозначенные сроки реализации программы, этапность, ресурс­ное обеспечение, методы, субъектов действий и степень ответственно­сти за действия, выполнение плана. Управлять — значит, планиро­вать.

    В общем, можно сказать, что обоснование целей, процесса целеполагания — это формула «пяти П»: просчитать, предвидеть, прогнозировать, программировать, планировать.

    Государственные масштабные цели системы государственного управления с необходимостью конкретизируются в целях-заданиях для каждой государственной организации. Умение связывать базовые общезначимые, поставленные перед конкретной организацией госап­парата цели и задачи — важнейшее качество государственных служа­щих. На основе общих ценностей они должны сами осознавать и дру­гим (клиентам, объектам управления) показывать, что важно и чего они добиваются (если не знаешь, куда идешь, никогда не узнаешь, дошел или нет). Это справедливо и для политического руководителя, и для профессионала-чиновника, и для всех людей в целом.

    6.2. Классификация целей государственных органов

    Если взять за основу общественное предназначение как социальный заказ, то у государственных органов (организаций) различаются три вида целей: 1) цели-задания; 2) цели-ориентации; 3) цели самосохра­нения.

    Цели-задания госорганов (организаций) — это собственно управ­ленческие цели, т. е. цели управления социальной системой, содержа­тельно ориентированные и подчиненные достижению главной ее цели.

    Цели-задания ставятся вышестоящим субъектом управления и, как правило, нормативно закрепляются в положении, уставе, "регламенте и т. д. В них отражается назначение данной организационной структу­ры, место и роль в системе госуправления, т. е. то, ради чего она соз­дана.

    Перед госорганизацией, как правило, стоит не одна цель-задание, а непростой набор задач. И очень важно, чтобы они четко были сфор­мулированы в статутном акте. Социальные цели — обеспечение обще­ственной безопасности, поддержка малоимущих и т. д. — впечатляют, но обличаются слишком общим смыслом. Чтобы организационная деятельность была эффективной, нужны более конкретные цели и за­дачи организации и ее коллективу: каждый работает лучше, если ясно представляет, чего от него ждут. Цель определяет поведение, а целе­направленная деятельность — механизм, обеспечивающий работу ор­ганизации.

    Здесь следует видеть (предвидеть) такие проблемы: сохранение цели, которая может не найти полного отражения в поставленных за­дачах и какая-то ее часть «рассеется», будет утрачена; неадекватное восприятие целей-заданий той организацией, перед которой они по­ставлены; противоречие между высоким пафосом задач и низким уровнем ресурсных возможностей коллектива.

    Цели-ориентации отражают общие интересы членов коллектива, призванного осуществлять поставленные цели-задания. Определение содержания данного "вида целей весьма сложно, поскольку мотивы деятельности отдельных участников управления могут быть достаточ­но разнородными и труднодоступными для выявления.

    Выявление и формирование целей-ориентаций коллектива госор­гана (организации) — важный элемент и показатель готовности, нали­чия мотивационной культуры и профессионализма госслужащих.

    Цели-ориентации управляющей организации в любой сфере воз­действия должны соответствовать социальным целям-заданиям, сво­диться к поиску правильного ответа на вопрос: что является конеч­ным результатом функционирования коллектива, каждого его должно­стного лица и работника? (В Управлении здравоохранения, например, — это количество лиц, прошедших лечение или, может, общее снижение заболеваемости). Социализация целей-ориентаций подразумевает установление прямой зависимости между материаль­ным, должностным, политическим статусом работника и коллектива в целом, с одной стороны, и достижением конечных результатов — с другой.

    Идеальной здесь является такая модель ориентации коллектива, когда бездействие при наличии потребности управляющего воздейст­вия воспринимается самими госслужащими (управленцами) как несо­ответствие целям-заданиям (занимаемой должности), а отказ в приеме заявления-сообщения о криминальном деянии сотрудника порождает в коллективе однозначно негативное отношение.

    Формирование социальных целей-ориентаций в коллективе встре­чает определенные трудности. Проблема ведомственности, местничест­ва проявляется именно тогда, когда цели-ориентации не соответству­ют социальному характеру целей-заданий, подменяют их, вытесняют. Управление в данном случае выступает как самоцель, а действитель­ная цель, ради достижения которой, собственно, и был создан орган управления, уходит на второй план.

    Проблема методологического подхода к определению целей-ориен­таций означает уяснение того, является ли цель коллектива суммой индивидуальных целей, либо целью большинства его членов, либо це­лью лидирующего ядра. Ее решение чаще всего сводится к определе­нию «чего хотят все».

    Негативно сказывается на целеполагании и целедостижении так называемый «эффект атомизации», когда цели организации могут вы­тесняться целями отдельных групп в организации, иногда находящих­ся на различных иерархических уровнях. Каждая группа стремится за­щититься от других групп организации. Каждая группа утверждает свою уникальность и важность для организации в целом. Кроме того, те, кто обладает опытом в какой-то конкретной области, обладают и властью, потому что их деятельность не может быть подчинена де­тальным предписаниям и регламентам. Это может привести к пара­доксальной ситуации «замещения целей», что приводит к возникнове­нию трудностей в отношениях с клиентами, с внешним миром, ухуд­шению результативности организации. Цели,,, определенные для организации, не достигаются.

    Цели самосохранения организационной структуры управления как относительно автономного образования отражают ее стремление со­хранить свою целостность и стабильность, равновесие во взаимодей­ствии с окружающей средой. Именно в этом виде целей проявляются усилия системы, направленной на совершенствование своей структу^-ры, обеспечение необходимыми ресурсами и т. д.

    Устойчивость — это постоянная цель и условие самосохранения организации, осуществление которой равнозначно приобретению но­вых ресурсов. Здесь имеется в виду преодоление текучести, уменьше­ние числа реорганизаций, снижение конфликтности. Но при этом же и возникают проблемы. Во-первых, когда организация достигает опре­деленной устойчивости, она обретает и такую же степень инерционно­сти, которая является источником консерватизма, нежелания перемен, неспособности реагировать на изменения внешней среды. Во-вторых, сам процесс достижения устойчивости грозит превращением ее в само­цель.

    В данной обстановке в организации начинают создаваться специ­альные службы, подразделения, должности, предназначаемые исклю­чительно или главным образом для поддержания и сохранения систе­мы. Как правило, им придаются контрольные полномочия. Не вклю­ченные непосредственно в осуществление целей-заданий, такие службы нуждаются в повышенном самоутверждении. Это проявляется в их стремлении расширить свои властные полномочия, контролиро­вать не только результат, но сам процесс деятельности тех подразде­лений, которые реально выполняют цели-задания. В результате такой практики возникают ситуации, когда, например, решение может быть принято работником подразделения по контролю и оказанию помо­щи, а нести ответственность за его правильность будет сотрудник, осуществляющий оперативно-управленческую деятельность, либо ру­ководитель курируемого «контрольником» подразделения.

    Все указанные виды целей не находятся в отношении соподчине­ния. Они могут быть и взаимодополняемыми, и противоречащими одна другой. Связь между ними имеет весьма сложный характер. Если цели-задания будут абсолютно адекватно отражать цели-ориентации (что практически невозможно), а также обеспечивать все условия для сохранения и упорядочения организации (что тоже маловероятно, по­скольку последняя создается обществом для решения своих задач, а не ради самого факта существования данной организации), то тогда содержание трех видов целей будет одинаковым. В любой иной ситуа­ции между ними существует своеобразная конкуренция. Это естест­венно, поскольку каждая организация ориентирована не только на достижение целей, заданных «сверху», но и на выполнение внутрен­них задач.

    Кроме видовой классификации цели различают и по другим при­знакам. Можно построить логическое «древо» целей. Стволом являют­ся стратегические цели-задания, связанные с качеством жизни обще­ства, его сохранением и развитием. Стратегические развертываются в оперативные, фиксирующие крупные ветви (блоки) действий по достижению стратегии, оперативные — в тактические, определяющие каждодневные и конкретные действия по достижению первых и вто­рых целей.

    По мере распределения целей по иерархии звеньев аппарата гос­управления крупные цели конкретизируются сообразно специфике каждого звена, образуя «древо целей».

    Иногда .вместо названных выше встречаются другие характеристи­ки целей: приоритетные, главные, обеспечивающие.

    Цели различают по объему — общие, частные; по результатам — конечные и промежуточные; по времени — отдаленные, близкие> и непосредственные (пилотные); по содержанию — общественно-по­литические, экономические, социальные, духовные, производствен­ные, организационные, информационные и т.д.; по отношению к стратегическим целям — ведущие, основные и побочные, т. е. не связанные напрямую с реализацией главной цели-задания, но возни­кающие непредвиденно, порой как нежелательные, тормозящие про­цесс достижения главной цели — и с ними приходится считаться.

    Построить «древо» целей — значит осмыслить соотношение целей, их согласованность и субординацию в каждом конкретном случае при принятии управленческого решения. Конечно, деление целей в гос­управлении во многом условно, является предметом логических раз­мышлений, но оно позволяет лучше понять управленческую практику с точки зрения того, что она должна дать и что дает обществу. , Цели, представленные в определенном «древе», должны соответст­вовать главному требованию — быть социально мотивированными, объективно обусловленными и обоснованными. На практике процесс согласования общественного взаимодействия осложняется (порой бло­кируется полностью) целым рядом объективных и субъективных при­чин. К их числу относятся:

    • жесткие сроки, устанавливаемые для принятия решений;

    • ограниченность не только временного ресурса, но и финансо­вых возможностей для проведения консультаций, совещаний, экспер­тизы и т. д.;




    • недостаточность опыта и культуры (политической, правовой) у общественных институтов и граждан, что отражается негативно на характере переговорных процессов, затрудняет согласование различ­ных позиций, мнений, формирование единых целей и решений;

    • низкий уровень профессионализма и административной этики у ряда служащих, отсутствие знаний и навыков общественных связей («public relation») — именно этим зачастую определяется закрытость, «глухота» бюрократии, укоренившаяся у отдельных чиновников при­вычка решать общезначимые вопросы келейно, за закрытыми дверя­ми, по формуле «им сверху видно все».

    На дереве целей, конечно, обозначаются цели достижимые. Но иногда нужно осмыслить, озвучить и определить иерархию недости­жимых целей. К примеру, президент (мэр, глава администрации, должностное лицо) публично признает, что знает о существующей проблеме, надежде людей на ее скорое решение. Знает, но считает не­обходимым признать, что на данный момент нет ресурсов йа решение проблемы и этот факт не означает отказ вообще решать данную про­блему. Обозначение таковых целей — недостижимых пока — будет оз­начать откровенный разговор с людьми как с партнерами, а не как с «управляемыми» и укрепляет доверие к власти.

    Все цели совокупно и каждая в отдельности должны быть обеспе­ченными в ресурсном отношении как с материальной стороны, так и с интеллектуальной — только тогда цели станут возможными.

    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   39


    написать администратору сайта