Главная страница
Навигация по странице:

  • 10.4. Основные направления совершенствования организации труда аппарата государственных учреждений

  • 10.5. Организация управленческой деятельности в масштабе всей системы государственного управления

  • 10.6. Организация труда в группах структурных подразделений

  • Глазунова Н.И. Гос.(админ.) управление. Учебника по специальности Государственное и муниципальное управление


    Скачать 3.94 Mb.
    НазваниеУчебника по специальности Государственное и муниципальное управление
    АнкорГлазунова Н.И. Гос.(админ.) управление.doc
    Дата26.04.2017
    Размер3.94 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаГлазунова Н.И. Гос.(админ.) управление.doc
    ТипУчебник
    #5951
    страница16 из 39
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   39

    10.3. Разделение труда в государственном органе

    Организация труда государственных (муниципальных) служащих предполагает разделение труда и кооперацию — как взаимообуслов­ленные составляющие единого управленческого процесса.

    Разделение труда — это специализация управленческих работников на выполнение определенных видов деятельности (функция), разгра­ничение их полномочий, прав и мер ответственности (компетенции). Разделение труда в органах исполнительной власти характеризуется не только обособлением функций, но и расчленением определенных ви­дов труда на ряд частичных операций, процедур, выполняемых в ка­ком-либо подразделении органа.

    Выделяют следующие виды разделения труда профессионалов го­сударственной службы: функциональные, структурные, технологиче­ские и профессионально-квалификационные.

    Каждый из этих видов содержит как общее — то, что характерно для управленческой деятельности, процесса управления вообще, так и особенное — то, что придает управленческому процессу свою спе­цифику. Эта специфика обусловливается прежде всего объектом управления. А этот объект может принадлежать к человеческим, материальным, финансовым, информационным, иным видам ресур­сов. И каждый из них требует от специалиста не только знания об­щих технологий и процедур управления, но и непременно знания предмета деятельности.

    Функциональное разделение труда основывается на формировании групп работников органа управления, выполняющих одинаковые функции: аналитика, планирование, организация, контроль и т. д.

    Структурное разделение труда строится исходя из таких характе­ристик, как: роль, масштаб и место в иерархии выполнения управлен­ческих функций; специфика сферы деятельности, определяемая при­надлежностью к отраслевым (министерству) или территориальным ор­ганам управления (префектуре, районной управе).

    Структурное разделение труда предполагает вертикальное и гори­зонтальное разделение труда служащих.

    Целесообразность вертикальной специализации определяется су­щественной дифференциацией управленческой деятельности в госу­дарственных органах федерального и регионального уровня, а на мес­тах — в органах муниципального (само-) управления. «Вертикальные» специализации обеспечивают учет особенностей государственной и муниципальной службы, различий в их функциональных обязанно­стях по содержанию и масштабности функций. Существует качествен­ное отличие между управлением макро- и микропроцессами,, различно соотношение отдельных функций, исполняемых государственными и муниципальными органами. Среди всех функций государства ос­новными являются правовое регулирование, контроль и надзор. Резуль­татом (продуктом) деятельности государственных органов являются прежде всего правовые акты и применяемые санкции з^а их нарушение. Местное самоуправление осуществляется в первую очередь как хозяй­ственное и социальное управление. Результатом деятельности муници­пальных органов являются, как правило, услуги (коммунальные, соци­альные и др.), предоставляемые населению.

    Вертикальное разделение труда позволяет выделить три уровня (вида) групп руководителей органов управления в зависимости от их роли и ответственности в процессе принятия управленческих реше­ний. Высший уровень — руководство стратегическое, на этом уровне занято в среднем 5—7% общего управленческого персонала государст­венной и муниципальной службы. Средний уровень — руководство тактическое, включает руководителей, ответственных за ход управлен­ческого процесса в управлениях, департаментах, отделах. Сюда входят также руководители штабных и функциональных служб аппарата управления, его филиалов и отделений, целевых программ и проек­тов. Это самый многочисленный уровень управленцев, составляющий по некоторым данным 50—60% общей численности управленческого персонала органов власти. Низовой уровень составляют руководители подразделений, имеющие в своем подчинении работников преимуще­ственно исполнительского труда.

    Вертикальное разделение труда работников органов власти и управления позволяет разделить управление труда по степени слож­ности и творчества на эвристический, административный и оператор­ный виды54.

    Эвристический вид управленческого труда в государственной служ­бе представляет собой совокупность действий по анализу и исследова­нию социальных, экономических, политических и иных проблем, а также поиск путей и способов их решений. Этим трудом заняты в основном руководители органов государственной власти и прежде всего замещающие должности категории «А» и «Б». Сюда же следует отнести и специалистов группы «В», входящие в высшие, главные, ве-душие и старшие группы государственных должностей государственной службы.

    Не нуждается, казалось бы, в доказательстве тот факт, что этот вид управленческого труда по самой своей сути требует от человека высокого управленческого образования, профессионализма. Тем не менее требования к профессиональным способностям, управленческо­му образованию предъявлены законодателем (Федеральный закон «Об основах государственной службы Российской Федерации») только к лицам, замещающим должности категории «Б» и «В». Тем же, кто может замещать государственные должности категории «А», нигде и никакие требования не определены. Что же из этого следует? А то, что должностное лицо действует так, как это понимает.

    Административный вид управленческого труда на государственной службе представлен в основном действиями по выполнению много­численных функций планирования, организации, координации, моти­вации, регулирования, анализа и контроля за состоянием дел в орга­низации, за деятельностью государственной службы. Как правило, это руководители и специалисты, управленцы, замещающие должности категории «В» и входящие в группы должностей, начиная с ведущей.

    Операторный вид управленческого труда представлен разнообрази­ем действий, направленных на техническое обеспечение управленче­ского труда, труда специалистов государственной службы, включает многочисленные виды деятельности по обработке документов, сбору, учету и хранению информационных баз данных, работы с ними, а также выполнение других видов труда исполнительного и обслужи­вающего характера. К этому виду можно отнести государственных служащих, замещающих должности категории «В» и входящих в груп­пу старших (специалисты .1-й и 2-й категорий) и младших должностей государственной службы.

    В каждом государственном (муниципальном) учреждении сущест­вует горизонтальное разделение труда управленцев по функциям (под­разделениям). Функциональная структура работ на каждом уровне Управления неодинакова. При движении от низового уровня к высше­му увеличиваются число и сложность задач по составлению планов и организации всей деятельности органа власти, повышается" значение контрольной функции. На низовом и среднем уровнях управленцы заняты координацией совместной деятельности, поэтому эта функция становится наиболее важной. Более глубокое горизонтальное разделе­ние труда служащих предполагает их специализацию по ключевым сферам деятельности, образующим этапы управленческого цикла. Это, в свою очередь, связано с технологическим разделением труда.

    Технологическое разделение труда учитывает виды выполняемых Работ, предполагает расчленение процесса управленческой деятельно сти на отдельные стадии с привлечением к ним различных групп управленцев и специалистов, обеспечивающих подготовку, принятие и реализацию управленческого решения.

    Профессионально-квалификационное разделение труда служащих учитывает сложность выполняемых работ, раскрывает предметную об­ласть деятельности и представлено содержанием профессиональ­но-квалификационных требований в конкретной (предметной) сфере управления. По данному критерию в составе аппарата управления вы­деляются четыре категории работников: руководители, специалисты (и эксперты), ответственные исполнители (административно-должно­стные лица) и оперативные исполнители.

    Таким образом, специализация человека в сфере государственного управления представлена, с одной стороны, возможностью реализа­ции им своих профессиональных способностей, а с другой — выпол­нением трудовых функций, должностных обязанностей, заданных конкретной должностью. В этом случае организация, государственный орган власти могут быть представлены двумя формальными структу­рами: профессионально-квалификационной структурой (совокупно­стью профессий, специальностей и квалификаций персонала), т. е. живым, субъективированным профессиональным опытом, а также должностной, организационной структурой — объективированным профессиональным опытом.

    Специализация как условие повышения профессионализации управленческого труда требует усиления координации управленческой деятельности.

    Кооперация (от лат. соорега1ю — сотрудничество) понимается на­ряду с разделением труда важнейшей необходимой формой организа­ции труда, при которой много лиц совместно участвуют в одном и том же процессе труда или в разных, но связанных между собой процессах труда.

    В управленческой деятельности выбор форм разделения труда и кооперации, определения пределов специализации является делом непростым и очевидным. Здесь не может быть единых рецептов для всех органов государственного управления, необходимо учитывать специфические аспекты труда в каждом учреждении: правовые, соци­альные, технологические, психологические. Иначе выгоды, достигае­мые в отдельном частном случае, могут привести к ущербу в общем деле и наоборот.

    Специализация отдельных элементов управленческой системы мо­жет привести к снижению надежности всего механизма ее функцио­нирования. Так, при специализации заместителей руководителя учре­ждения по определенным сферам деятельности обеспечивается эф­фективное функционирование вверенных им подразделений лишь при условии их одновременной работы. Как только один из заместителей убывает на какой-то период, функционирование руководимой им подсистемы иногда сразу же нарушается, поскольку оставшиеся заместители часто не в состоянии обеспечить одновременно разные виды деятельности. Следовательно, целесообразно предусмотреть и обеспечить взаимозаменяемость заместителей.

    Для избежание негативных моментов в организации труда аппара­та необходимо изучать накопленный опыт, проводить соответствую­щие исследования и эксперименты. Только таким путем можно опре­делить оптимальные формы специализации и кооперации и рекомен­довать их практике.

    10.4. Основные направления совершенствования организации труда аппарата государственных учреждений

    Значительный эффект может дать правильное разделение труда меж­ду руководителем и подчиненным.

    В органах государственного управления руководители ряда служб и подразделений перегружены функциональными обязанностями. Особенно это относится к руководителям низового управленческого труда. Данное положение обусловлено не только тем обстоятельством, что многие функциональные обязанности руководителей .закреплены за ними соответствующими нормативными актами. Немало функций руководители выполняют и по сложившейся традиции, и потому, что не доверяют своим подчиненным или же предпочитают осуществлять как можно больше операций, чтобы быть в курсе всех дел. Это плохо для всего коллектива, ибо ведет к перегрузке руководителя и сниже­нию инициативности исполнителей, понижается надежность функ­ционирования организации в случае «выхода из строя» главного субъ­екта управления.

    По этим причинам руководителям всех уровней управления целе­сообразно прибегать к практике делегирования своих полномочий. Здесь необходимо сознавать следующие правила:

    • нельзя делегировать те функции, выполнение которых закреп­лено за руководителем нормативными актами, принятыми законода­телем или вышестоящими органами управления;

    • вместе с обязанностями необходимо передавать и соответст­вующие права;

    • освобождаясь от ряда функций, руководитель должен усилить контроль за их исполнением;

    • делегировать полномочия можно не только подчиненным ру­ководителям, но и рядовым исполнителям. Тем самым расширяется круг работников, участвующих в управлении, обогащается содержание их труда, появляется хорошая возможность для изучения их способ­ности к выполнению разнохарактерных трудовых операций.

    Совершенствование нормирования труда. Известно, что характер труда работников органов власти и управления специфичен. Поэтому большинство имеющихся норм, применяемых для учета физического труда (и подходы к их разработке), не могут использоваться в указан­ной системе. Труд государственных (муниципальных) служащих, спе­циалистов по социальному управлению имеет творческий интеллекту­альный характер, на результативность их работы влияет много внешних факторов. Если установить им нормы, основывающиеся на среднестатистических показателях, и потребовать их выполнения, то это сразу же негативно отразится на качестве управления.

    Однако это не означает, что нет проблемы нормирования труда в органах управления. Необходимы научно обоснованные критерии оценки трудоемкости видов деятельности работников, новые подходы к нормированию, связанные с определением процедур управленческих процессов, составлением регламентов их осуществления, нормирован­ных заданий и т. д.

    Наиболее перспективными направлениями нормирования труда в органах управления являются мероприятия, связанные с определе­нием: штатной численности работников, оптимального уровня управ­ляемости, обеспечения техническими средствами и т. д. Одновремен­но необходима разработка:

    • нормативных бюджетов времени для руководителей и специа­листов различных служб;

    • норм загрузки специалистов и технических исполнителей;

    • регламентов трудовых процессов (режим рабочего дня);

    • процедур выполнения трудовых операций;

    • типовых положений об отделах, службах и типовых должностных инструкций;

    • процедур обоснования и принятия управленческого решения руководителями разного уровня;

    • унифицированных форм документов и рациональных документопотоков;

    • профессиограмм и типовых рабочих мест.

    Перечисленные направления и мероприятия по совершенствова­нию нормирования труда не исчерпывают всей их совокупности, но позволяют убедиться в сложности и многогранности этой работы.

    Улучшение условий труда. Эффективность работы персонала госу­дарственной (муниципальной) службы во многом зависит от условий, в которых она осуществляется: интерьера, температурного режима, ос­вещения рабочего помещения, уровня шума в нем, бытового обеспе­чения (наличие столовой, комнаты отдыха).

    Вопросы оптимизации условий труда изучает наука эргономика.

    Эргономика использует данные технических наук, психологии, физиологии, гигиены, анатомии, биофизики и ряда других отраслей знаний. Эта наука изучает функциональные возможности человека процессе трудовой деятельности. Она имеет целью обоснование та­ких условий, которые, делая труд высокопроизводительным, обеспе­чивают работнику необходимые удобства и сохраняют его силы, здо­ровье и трудоспособность.

    Думается, в системе государственного управления эргономика приобретет должный приоритет. Сейчас важно создать благоприятные условия не только для труда, но и для отдыха работников, их физиче­ского и духовного здоровья. Строительство в государственной сфере спортивно-оздоровительных комплексов, медицинских профилактори­ев и центров социальной реабилитации, пунктов бытового обслужива­ния и возможности для государственных служащих пользоваться их услугами — все это, несомненно, повысит авторитет государственной службы, привлечет молодежь, сократит текучесть кадров, снизит забо­леваемость работников и будет способствовать успешному решению задач в управлении.

    Рационализация трудового процесса и использования рабочего време­ни — немаловажные составляющие организации труда персонала госу­дарственной (муниципальной) службы. Продолжительность осуществ­ляемых в органах управления процессов, как правило, не регламенти­рована, что ведет к большим временным издержкам. Это касается работников всех категорий, но особенно — руководителей.

    По указанной причине рекомендуется составлять личные (индивидуальные) планы на месяц, неделю, день. С помощью таких планов можно регламентировать трудовой процесс по времени и по содержанию. Поскольку трудовые процессы многих работников аппа­рата связаны между собой, то целесообразно индивидуальные пла­ны-графики составлять на основе регламента деятельности государст­венного органа в целом.

    Для этого, разумеется, в каждом органе государственного (муни­ципального) управления должен быть Регламент.

    Регламент (от лат. regula — правило) — свод правил, устав, поря­док работы учреждения. Модель такого документа может включать следующие основные разделы.

    1. Общие положения.

    2. Организация планирования работы государственного органа.

    3. Организация работы по подготовке вопросов на рассмотрение государственного органа.

    4. Организация и проведение заседаний коллегиальных органов, Центров принятия решений.

    5. Организация работы по подготовке и принятию решений.

    6. Организация деятельности государственного органа по руковод­ству подведомственными органами управления и объектами управле­ния.

    1. Организация деятельности государственного органа по осуществлению контрольных полномочий.

    2. Организация организационно-оперативной работы по решению текущих вопросов.

    3. Организация деятельности постоянных комиссий, консульта­тивных советов, экспертных центров и т. п.

    10. Организация работы по подготовке вопросов на рассмотрение вышестоящих органов.

    1.1. Организация работы по связям с общественностью.

    12. Организация работы по рассмотрению предложений, заявле­ний и приему граждан.

    1;3. Организация индивидуальной деятельности Руководителя го­сударственного органа, его заместителей и Управляющего Делами, его заместителей.

    1. Организация деятельности аппарата государственного органа.

    2. Организация труда работников аппарата.

    3. Организация работы кадровой службы.

    4. [Организация работы служб по документационному и инфор­мационному обеспечению государственного органа.

    5. Основные направления, принципы деятельности взаимодействия взаимосвязанных служб, управленческих звеньев, должностных
      лиц.

    Возможно, такая модель регламента не охватывает все стороны деятельности государственных органов. Но и в таком, а тем более усовершенствованном, виде его внедрение в практику работы значи­тельно повысило бы научную организацию управленческой деятельно­сти.

    В современных, постоянно изменяющихся и усложняющихся ус­ловиях эффективнее работают сегодня и будут работать завтра те ор­ганы управления, где создана оптимальная организация труда и управленческой деятельности.

    10.5. Организация управленческой деятельности в масштабе всей системы государственного управления

    Решение вопроса в такой постановке предполагает учитывать за­кономерности и соответствующие им задачи:

    • осмыслить, а значит выразить в нормативных документах —регламентах, положениях, уставах, должностных инструкциях руково­дителей, специалистов, исполнителей — и добиться всеобщего пони­
      мания работниками органа управления главной цели —. эффективно­го труда каждого управленца и позитивных результатов воздействия на объект управления;

    адекватно решить организационно-экономические, социаль­но-психологические, нормативно-правовые и технические вопросы, чтобы обеспечивать оптимальную регламентацию управленческой Стельности и необходимые условия для эффективного функциони­рования;

    . создать во всех государственных учреждениях условия для под­держания исполнительской дисциплины и проявления творческой инициативы, сочетания моральных и материальных стимулов к труду, повышение мотивационной культуры государственных (муниципальных) служащих;

    • создать нормальные санитарно-гигиенические условия не на отдельных рабочих местах, а в целом в организации;

    • совершенствовать работу по подбору, повышению качества под­готовки, аттестации и продвижению управленческих кадров;

    • систематически изучать, отбирать, распространять инновацион­ные технологии управленческой деятельности;

    • в плановом порядке (систематически) анализировать состояние управленческой деятельности, выявлять резервы, устранять недостат­ки, разрабатывать предложения, обеспечивающие эффективное функ­ционирование собственного коллектива и всей системы государст­венного и муниципального управления в целом;

    • увязать во всех государственных органах проблему (меры) совершенствования организационных структур управления с функцио­нально-технологической цепочкой принятия управленческих реше­ний, движений потоков управленческой информации — таково еще одно направление совершенствования управленческой деятельности.

    Резервы и основные направления улучшения в перспективе организа­ции управленческой деятельности. Важнейшим является согласование работы взаимосвязанных звеньев системы управления. Сегодняшняя ситуация в общественном развитии характеризуется не просто дина­мичностью, но противоречивостью действия различных факторов в экономике, национальных, духовных, социально-культурных отно­шениях. Профессионалам управления приходится приспосабливаться к постоянно меняющимся запросам и возможностям, принимать ре­шения, учитывающие весь комплекс противоречивых факторов, и только взаимные связи управленцев, своевременный обмен инфор­мацией и совместные действия обеспечивают адекватную реакцию Управляющей системы на изменения внешней среды. И наоборот, Рассогласованность, замыкание лишь на своей информации, опора лишь на свой опыт снижают эффективность управленческой деятель­ности, хотя порой это оправдывается недостатком времени для согла­сования, деловых контактов, неверием в возможность других управ­ленческих структур, ведомственной конкуренцией и пр.

    Необходимо выделить средства на проведение организационно-ис­следовательских работ, привлекая к ним как собственных специали­стов, так и консалтинговые услуги разработчиков проектов организации управленческой деятельности в органах государственно-административного управления. Целесообразно, видимо, в структуре аппарата министерства, иного центрального ведомства создать структурное под­разделение, занимающееся постоянно и компетентно (на научной ос­нове) вопросами совершенствования управления и его организации

    Задача решать вопросы организации управленческой деятельности комплексно, на научной основе ставится постоянно, но на практике реализуются, особенно на уровне тех органов, которые сами прини­мают публично-управленческие решения, со значительным отставани­ем по сравнению с объектом управления. В результате управляющая система усваивает характер не опережающего, а запаздывающего раз­вития, совершенствуется значительно медленнее, чем возникают пе­ред ней новые цели и задачи, и превращается из активного управляю­щего звена, двигателя в тяжелую машину, которую нужно постоянно толкать с помощью другой силы сверху.

    Чтобы моделировать организацию управленческой деятельности, кроме перечисленных выше задач и направлений, должны быть пре­дусмотрены:

    • фундаментальная разработка общетеоретических, методологических проблем организации управленческой деятельности и ее детали­зация в разрезе конкретных управленческих органов и сфер деятель­ности;

    • регулярное уточнение целей и задач управленческой деятельно­сти применительно к каждому органу управления, его территориаль­ных и структурных подразделений, а также должностных функций и полномочий (прав и обязанностей);

    • в строгом соответствии с выполняемыми задачами и функция­ми управленческих органов и должностных лиц внедрение конкрет­ных оптимальных организационных структур, упорядочение штатов
      и оплаты труда работников аппарата управления;

    • обеспечение рационального разделения и кооперации труда в сфере управления;

    • разработка и внедрение рациональных технологий организации труда служащих, взаимодействия различных управленческих звеньев;

    • определение, обоснование показателей и способов оценки эф­фективности управленческой деятельности органа и его работников;

    • регламентация организации управленческой деятельности орга­на и каждого работника, внесение с учетом практического опыта со­ответствующих изменений и дополнений в действующие норматив­ные документы, регламенты по организации работы.

    Относительно последнего суждения хотелось бы особо заметить следующее. Практика свидетельствует, что в организационно-право­вых положениях и должностных инструкциях. Определяются цели и задачи, но почти ничего не говорится о том, как организовать работы и осуществить их выполнение. Назрела необходимость в своеобразном конструировании моделей организации работы.

    10.6. Организация труда в группах структурных подразделений

    Рабочие группы следует понимать как наименьшие структурные ячейки, звенья. Разберемся в основной концепции организации группы.

    Эта концепция основывается нами на мнении, что аппарат управ­ления с горизонтальной структурой более рационален по сравнению, с аппаратом управления, имеющим вертикальную структуру. Горизон­тальная структура состоит из больших рабочих групп — звеньев управления и руководителя с непосредственно подчиняющимися ему специалистами и исполнителями. Вследствие большой численности групп появляется возможность минимизации числа ступеней в струк­туре рабочих мест. Схема этой структуры имеет горизонтальный ха­рактер.



    Ее противоположностью является вертикальная структура, в кото­рой группы исполнителей — звенья небольшие, таковы же руководя­щие группы (руководящие ячейки). Результатом этого является значи­тельное число ступеней, и схема структуры на рисунке имеет верти­кальный (пирамидальный) характер.



    Мы разделяем мнение (которое постараемся обосновать), что чем горизонтальнее структура, тем у администрации больше возможностей хорошо работать.

    Среди факторов, подтверждающих это мнение, выделим прежде всего те, что отражают психологический аспект аппарата администра­тивного управления.

    Возможности надлежащего использования работников. Чем много­численнее группа, тем шире диапазон возможностей персонала. Рас­полагая более широким диапазоном персональных возможностей, мы, в свою очередь, получаем больше шансов для правильного использо­вания работников путем поручения сложных дел более способным или более опытным и прошедшим переподготовку, а простых дел — начинающим или менее способным работникам.

    В малочисленной группе часто нельзя избежать ситуации, в кото­рой либо способный работник длительное время будет выполнять простые, шаблонные действия, либо более слабый работник должен будет заниматься задачами, решению которых ему придется уделять непропорционально много времени, ,и, что еще хуже, он не всегда сможет завершить дело надлежащим образом.

    Не надо забывать, что в структурных подразделениях аппарата го­сударственного управления группируются однородные вопросы не с точки зрения трудности их решения, а с точки зрения применяемых правовых норм.

    Один и тот же закон может касаться как простого, так и весьма сложного вопроса. Существует праксеологическая рекомендация, что­бы каждый работал на уровне своей наивысшей квалификации.

    Имеется и другой аспект приспособления задач к исполнителям. Даже если степень трудности решаемых вопросов соответствует ква­лификации персонала, между работниками все равно остаются индивидуальные различия. Один из них легче справляется со своими обязанностями в одних ситуациях, тогда как его коллега возьмет над ним верх в других ситуациях.

    В данном случае мы хотели бы обратить внимание на значение индивидуальных способностей. Следует привести мнение В. Г. Виш­някова, согласно которому структура должна создавать условия, при которых каждый сотрудник органа -в полной мере мог бы применять свои знания и способности55. Этому требованию может отвечать толь­ко горизонтальная структура.

    Влияние размеров рабочих групп на оценку и самооценку работников. В любом административном органе время от времени возникает про­блема отбора персонала. Иногда жесткие бюджетные лимиты требуют некоторого сокращения штатной численности работников, иногда по­являются другие причины, например, объединение некоторых органи­зационных единиц. Естественно, любые сокращения должны касаться наименее ценных работников, так же как любые отличия, благодарно­сти и продвижения наиболее заслуженных. Следует подчеркнуть, что значительно легче (и намного справедливее) определить различие в оценках персонала в более крупных, чем в малых подразделениях. Быть наиболее слабым (следовательно, наиболее вероятным кандидатом на сокращение) или наиболее сильным (следовательно, потенци-1пьным кандидатом на поощрение) в группе из трех человек — это далеко не то же самое, что в группе из 20 человек. Больше всего ин-^,0рмации для "полной оценки работников имеют только непосредст­венные руководители. Дальнейшая руководящая иерархия, хотя ей принадлежит право окончательного решения, опирается на косвенную информацию.

    Задумаемся: какое существует отношение между размерами рабо­чих групп и самооценкой своей деятельности работниками?

    В вертикальных структурах, состоящих из малых групп, у руково­дителя каждой ступени иерархической лестницы в непосредственном подчинении находится небольшое число лиц. Отсюда появляется ес­тественная тенденция постоянного мелочного надзора за каждым ра­ботником, так как в противном случае руководителю очень часто пришлось бы признавать себя безработным, что содержало бы угрозу ликвидации занимаемой им должности. Нетрудно прийти к мнению, что человек, верящий в свои силы и стремящийся достичь своим тру­дом высоких показателей, не согласится работать в условиях, лишаю­щих его самостоятельности и возможности проявить инициативу.

    Недовольство у работников, самостоятельно ведущих подготовку решений, вызывает факт чрезмерного, часто ненужного внесения так называемых поправок в подготовленные служащим или инспектором документы. В принципе сначала вносит поправки начальник отделе­ния, затем — заместитель заведующего отделом, потом — заведующий отделом и наконец — глава учреждения. Такой стиль работы демобилизующе действует на часть работников, поскольку они знают, что если документ не поправит один начальник, то определенно это сде­лает другой. Работников нервирует такой порядок, и они часто гово­рят о чрезмерном количестве начальников. Суть заключается в том, что их работу должен просматривать только один из руководителей, а им необходимо иметь полномочия окончательного решения некото­рых простых вопросов.

    Очередным аргументом, доказывающим влияние организационной структуры на автоматически, самопроизвольно происходящий отбор персонала, является то, что узкая проблематика, неизменно связанная с раздробленностью аппарата управления, создает серьезную опас­ность монотонности. Способные, энергичные и полные инициативы люди плохо себя чувствуют, выполняя монотонную работу, и избега­ют ее.

    Влияние среды. Специалисты, изучающие психологию обществен­ных групп, утверждают, что человеку легче работать, если он находит­ся в окружении других индивидов, выполняющих такую же работу, чем в одиночестве или среди людей, занятых иными делами. Такое явление называют влиянием среды (фацилитацией).

    Ограничимся напоминанием, что с теоретической точки зрения фаиилитацию можно рассматривать как отдельное проявление более широкого явления — совместного действия (синергии).

    Для наших целей вполне достаточен сам факт, что закономер­ность, называемая фацилитацией, существует. Особенно она проявля­ется в условиях, когда мотивация находится ниже, оптимума, а работа группе знакома и не требует разрешения новых проблем. Это стан­дартные ситуации.

    Возвращаясь к аппарату государственного управления, следует от­метить, что как в его центральных, так и в местных органах по-преж­нему есть немало мелких организационных звеньев, которые вследст­вие болезней, отпусков и командировок работников сокращаются до таких размеров (часто буквально до одного человека), что действие фацилитации практически перечеркивается. И эта область организа­ционных явлений является аргументом в пользу крупных рабочих групп, а следовательно, в пользу горизонтальных структур.

    Большая группа, являющаяся составной частью горизонтальной структуры, выполняет соответственно более широкий круг работ, по­этому каждое индивидуальное рабочее место в этой группе знакомо с более широким контекстом задач, нежели аналогичное рабочее место в мелкой узко-тематической группе. Связь выполняемых зада­ний с общей задачей большего подразделения или всего учреждения, которую опытный руководитель старается разъяснить подчиненному, является для последнего гораздо понятнее и яснее в широкопроблем­ной группе.

    Специалисты считают, что условия, стимулирующие творчество и благоприятствующие появлению новых идей, возникают там, где работник имеет возможность обсуждать свои идеи в среде компетент­ных лиц, с позициями которых он может сопоставить свою позицию. Ясно, что если такие условия могут вообще появиться в каком-то ад­министративном органе, то вернее всего это произойдет не в неболь­ших, узкотематических звеньях, а там, где мы имеем дело с более многочисленными группами и с комплексной проблематикой.

    Чем шире круг проблем, охватываемых деятельностью структурно­го подразделения, тем больше возможностей получения информации

    Современный человек испытывает потребность в разнообразии деятельности. Более крупные структурные подразделения или группы с более разнообразной проблематикой могут в большей степени спо­собствовать удовлетворению этой потребности своих работников.

    На некоторых передовых промышленных предприятиях работникам предоставляется возможность перемены рабочих мест в любой день. Разумеется, это допускается лишь в пределах их специализации.

    Если подобное решение, отвечающее характеру труда, пытаться при-в органах управления, то в небольших подразделениях это , ЛО бы невероятно трудно, а зачастую просто невозможно.

    Чем меньше численность и уже тематика звена, тем чаще оно не состоянии охватить все аспекты решаемых в нем вопросов и вынуж­дено согласовывать свою позицию с другими заинтересованными ячейками, считаться с их мнениями. В этих условиях создается ситуа­ция, в которой чувство ответственности ослабевает. Чем меньшее чув­ство ответственности испытывает работник в процессе своей трудовой деятельности, тем меньше можно ожидать от него проявления высо­кого профессионального уровня в работе.

    Среди многочисленных аргументов в пользу горизонтальных структур, состоящих из крупных структурных подразделений, одним из наиболее важных является аргумент, который указывает на опас­ность трансформации целей. Эта опасность, как видно из исследова­ний административной деятельности, проявляется тем сильнее и тем чаще, чем более раздроблена данная структура. Трансформация целей проявляется в забвении того, что главный, а часто и единственный смысл существования структурных подразделений состоит в содейст­вии достижению целей более крупного органа, в котором они являют­ся лишь составным элементом.

    Частичные задачи, порученные им в рамках разделения труда, вы­растают в их представлении до размеров самостоятельных задач, кото­рые они стремятся максимизировать, даже если это нанесет ущерб ор­ганизационному целому.

    В проблемно богатых подразделениях связь с общими проблемами значительно шире и сильнее, и в них не возникает климат обособления и замкнутости в кругу внутренних проблем.

    Экономичность. Состав персонала почти любого аппарата управле­ния или его структурного подразделения можно разделить на посто­янный и переменный. С некоторым упрощением можно сказать, что численность непостоянного штатного состава определяется количест­вом работы, а постоянного — структурой. Если взять, к примеру, Управление министерства, то независимо от количества работы там будет начальник управления, который относится к постоянному пер­соналу. В то же время число специалистов будет (во всяком случае, Должно) соответствовать объему работы. Но не только руководители всех уровней составляют численность постоянного персонала. К это­му персоналу относятся также обслуживающие должности, невзирая на их ранг и значение, начиная от курьеров, уборщиц и секретарей и кончая юрисконсультами, врачами» медпункта и т. п.

    Вполне очевидно, что величина структурного подразделения, чис­ленность непостоянного состава работников в определенной степени влияют на численность постоянного персонала. Но влияние это ограничено. Например, объединение трех отделов в одно крупное управление совсем не означает, что если до объединения каждый отдел имел юрисконсультанта, то в объединенном управлении их будет три: скорее всего достаточно будет одного. Происходит это в связи с тем что в круг обязанностей персонала входит также дежурство. Например, секретарь директора учреждения должен всегда быть на месте поскольку может понадобиться в любую минуту. Однако часто секре­тарь ничего не делает, а только дежурит. Именно в этом дежурстве за­ключен резерв, который может быть использован, если вследствие роста задач работа в секретариате увеличится. Так же обстоит дело с другими рабочими местами постоянного персонала. Итак, чем более раздроблена структура, тем многочисленнее персонал, поскольку воз­растание численности должностей постоянного персонала предопре­деляется самой структурой, числом ее подразделений.

    Сокращение штатов, вызванное изменением структуры, имеет и другие источники. Несмотря на то что труд работников аппарата управления не всегда поддается нормированию, мы все же вынужде­ны заниматься этим вопросом, выделяя органу управления необходи­мый штат сотрудников. Помимо ошибок, возникающих из-за неточ­ности наших оценок, существует трудность, не зависящая от нас. Если, например, по нашей оценке данное звено требует 5,5 штатной единицы, то нам приходится решать: выделить 5 или 6 штатных еди­ниц. В первом случае мы будем иметь явную перегруженность рабо­той нашего звена из пяти человек, во втором — превышение штатов на 120%.

    Предположим, что мы склонны к созданию более крупных отде­лов, например составом в 16 человек. Это означает, что результат упомянутого выше деления, которое должно помочь уяснить, сколько исполнителей должно быть в данном отделе, замкнется в пределах 15,5—16 единиц. Дадим отделу 16 штатных единиц, и превышение штатов составит 103%. В худшем случае нехватка половины штатной единицы (составляющей верхний предел возможного несоответствия) падает на пятнадцать работников и не вызывает никакой дезорганиза­ции. Нехватка же половины штатной единицы в звене из пяти чело­век — серьезная проблема.

    Гибкость. Административная деятельность коренным образом отличается от производственной работы в промышленности. Хорошо организованное промышленное предприятие может функционировать относительно равномерно, производя продукцию по заранее намечен­ному плану. Государственное учреждение не всегда может работать подобным образом. Правда, деятельность административного органа в государстве в значительной мере планируется, однако планирование здесь не может быть столь полным и детальным, как в других облас­тях человеческой деятельности, поскольку весьма затруднительно бы­вает определить объем работы органа административного управления, -работу этих органов можно сравнить с деятельностью пожарной служ­бы, которая не «планирует» пожаров.

    Отсюда вытекает основной вывод: аппарат административного управления должен быть построен гибко, чтобы можно было реагировать на любое увеличение работы путем соответствующего расшире­ния пропускной способности собственных звеньев. Если этого достиг­нуть не удается, то не может быть и речи об оперативности админист­ративного управления. Задумаемся над тем, что может предпринять звено из 3—5 работников и что может сделать руководитель такой не­большой группы, если на этом участке внезапно увеличится объем ра­боты? В крупных с относительно широкой проблематикой группах легче найти выход из подобной ситуации. В таких группах меньше ве­роятность того, что увеличение объема работы произойдет одновре­менно на всех рабочих местах. Если из пятнадцати рабочих мест такое увеличение произойдет на трех или четырех, для маневрирования ос­тается еще одиннадцать, что дает возможность справиться с создав­шимся положением. В небольших группах нелегко распределить до­полнительную работу, так как обращение к помощи извне зачастую себя не оправдывает.

    Естественным дополнением и развитием проблемы гибкости явля­ется проблема временного отсутствия работы. Гибкость заключается не только в возможности справиться с внезапно возросшей нагрузкой, но и в том, что изыскивается соответствующая работа для временно не имеющих нагрузки рабочих мест. Периоды временного отсутствия работы в небольших узкотематических звеньях не только возможны, но даже часты.

    Весьма существенным дополнительным аргументом в пользу гиб­кости пропускной способности организационных звеньев является еще и то обстоятельство, что звено, перегруженное сверх нормы рабо­той, не только накапливает просроченные дела, но и создает задержку во многих других звеньях, с которыми связано по работе. Поэтому Упомянутое звено становится как бы центром, от которого во все сто­роны расходится лучами дезорганизация ритмичной деятельности ор­ганов административного управления.

    Резервы. Время от времени каждому подразделению руководством или вышестоящими органами даются какие-то ранее не предусмот­ренные новые задания или особо срочные поручения. К их выполне­нию необходимо приступить безотлагательно, невзирая на сложив­шуюся в данном подразделении ситуацию. Конечно, крупные группы легче справятся с возникшими трудностями, но и они могут попасть в сложное положение. Периодически любое звено может оказаться разукомплектованным в связи с отпусками, болезнями, военными сборами, служебными командировками работников и т. п. Поэтому необходимым условием правильной организации является наличие собственного внутреннего резерва, который можно использовать для заполнения возникшей «бреши» при выполнении нового, непредви­денного задания. Резерв является столь важным атрибутом любого ру­ководства и управления, что в военной области существует мнение: командир лишь до тех пор командир, пока у него есть резерв.

    Но если бы мы к каждому небольшому звену, например из двух человек, добавляли в качестве резерва по одной штатной единице, то это привело бы к значительному увеличению расходов на содержание аппарата управления. В то же время добавление одного резервного работника в группу из 10—12 человек приведет к меньшему удорожа­нию его содержания. И что в данном случае весьма важно — это ре­альная возможность создания резерва в крупных группах даже без увеличения расходов на содержание аппарата. Среди заданий, выпол­няемых многочисленной группой, часто можно выбрать такие задачи, решение которых не связано строго определенными сроками и, кроме того, перерывы в работе над которыми не вызывают необходимости в дополнительных усилиях при возвращении к ним. В качестве при­мера таких работ можно привести обновление перечня задач и целей данного структурного подразделения. Работник, занимающийся этой проблемой, представлял бы собой одновременно резервную силу при появлении срочных работ. Создать подобным образом резерв в не­большой группе гораздо труднее, а часто вообще невозможно. Поло­жение о резерве в органах административного управления является весомым аргументом в пользу крупных организационных подразделе­ний.

    Можно выявить связь между наличием резерва в структурном под­разделении аппарата и его способностью осваивать прогрессивные новшества. Каждому практику известно, что введение какого-либо новшества (даже наиболее рентабельного) начинается с нарушения нормального хода работы. Лишь после овладения новыми методами или техническими средствами наступает возврат к состоянию прежней эффективности. Структурные подразделения, выполняющие напря­женные планы и не имеющие резервов, которые можно было бы ис­пользовать в трудных условиях, создаваемых модернизацией, весьма неохотно идут на введение новшеств.

    Прочие проблемы, влияющие на размеры группы. Вопрос преемствен­ности знаний и опыта. Чем многочисленнее структурное подразделе­ние, тем легче избежать такой ситуации, когда вследствие ухода опыт­ного и квалифицированного работника уровень работы внезапно рез К0 снижается, поскольку свою квалификацию, свой опыт ему некому было передать.

    Удобство обслуживания посетителей. Более крупные группы, имеющие дело с комплексной проблематикой, чаще могут в рамках своей компетенции полностью решить вопросы обратившегося к ним посетителя, а не выступать в роли почтового ящика, из которого во­просы последуют дальше по ступеням иерархической лестницы. В по­следнем случае создается формально-бюрократическое отношение к посетителю.

    Проблематика зарплаты. Проблема точного соответствия зарплаты характеру выполняемой работы никогда не потеряет актуальности. Необходимо особо подчеркнуть, что в аппарате государственного управления лишь в крупных административных органах имеется воз­можность четкой группировки рабочих мест по сложности выполняе­мой работы. А в малочисленной группе один и тот же человек должен выполнять как сложную работу, заслуживающую высокой оплаты, так и менее квалифицированную работу, оплачиваемую ниже.

    Измерение и оценка производительности труда. В крупных админи­стративных группах существует возможность концентрировать на вы­деленных рабочих местах вопросы, не являющиеся типичными с точ­ки зрения их трудоемкости. К таким рабочим местам мы не применя­ем принятых в данном аппарате административного управления показателей производительности труда. Этим достигается следующее:

    а) облегчается измерение и оценка производительности труда на всех остальных рабочих местах, поскольку там имеется лишь типич­ная трудоемкость, колеблющаяся в относительно узких пределах;

    б) устраняется тенденция к тому, чтобы откладывать на более поздний срок трудоемкие и поглощающие много времени работы. Если эти работы будут рассматриваться и оцениваться отдельно, имея зарезервированное рабочее место, то они будут и выполняться неза­медлительно. В некоторых учреждениях эта проблема имеет сущест­венное значение.

    Рентабельность переподготовки руководителей. Учеба и переподго­товка руководителей будет рентабельнее, если они будут иметь воз­можность использовать полученные знания. Трудно признать целесо­образным направление на учебу такого руководителя, который весьма ограничен в своей деятельности и в основном выполняет работу рядо­вого специалиста.

    Степень ответственности. В слишком раздробленной админист­ративной структуре происходит стирание чувства индивидуальной от­ветственности отдельных работников. Похожее явление проявляется и в более широком масштабе. Здесь имеется в виду определенная склонность к перекладыванию ответственности за принятие решения с одного административного органа на другие при одновременном оп­равдании своей пассивности трудностями согласования.

    Степень стабильности. Раздробленность структур связана также с необходимостью постоянных реорганизаций. Мельчайшие измене­ния в распределении работ и полномочий в карликовых подразделе­ниях требуют реорганизации более .крупного подразделения учрежде­ния. Изменения подобного вида в крупных и комплексных группах не требуют никаких реорганизаций, поскольку являются внутренним де­лом этих групп.

    Итак, приведя аргументы в пользу того, что чем горизонтальнее структура, многочисленнее рабочая группа, тем больше у администра­ции возможности хорошо работать, зададимся вопросом: до каких границ можно идти в этом направлении? Ведь выражением такой структуры могла бы, например, быть группа, состоящая из 1000 чело­век, организованная таким образом, что один из них руководит 999 подчиненными. Такая ситуация была бы абсурдна, но не потому, что перестали бы действовать достоинства, свойственные горизонтальной структуре, а потому, что была бы превышена потенциальная норма управляемости .руководителя, оптимальные пределы.

    Оптимальной рабочей группой мы будем называть наиболее круп­ную группу, с руководством которой может справиться один человек, другими словами, группу, достигающую границы «масштаба управляе­мости», но не переходящую ею. В противном случае руководитель бу­дет вынужден все свое время тратить на контакты с подчиненными и не выполнит возложенные лично на него задачи. Эмпирически оп­ределено, что оптимальное число работников, деятельностью которых может эффективно управлять один руководитель, находится в преде­лах 9—15 человек. Этот показатель можно назвать масштабом управ­ляемости.

    Необходимо четко понимать, что горизонтальные структуры нель­зя вводить без фундаментальной подготовки, основываясь лишь на распоряжении или рекомендации свыше. Сперва нужно научиться ра­ботать в рамках относительно горизонтальной структуры и лишь по­том вводить ее. К работе в горизонтальных структурах должны быть приспособлены уровень квалификации и диапазон самостоятельности персонала, методы руководства; должна быть введена правильная ор­ганизация рабочих мест и точно определена административная поли­тика данного учреждения. Если этого предварительно не сделать, то в практике найдутся (и фактически находятся) тысячи способов избе­жать подлинного упрощения структуры, причем не только по воле за­интересованных лиц, но и потому, что работать в рамках горизонталь­ных структур многие не умеют.
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   39


    написать администратору сайта