Учебнометодическим объединением вузов Российской Федерации по педагогическому образованию в качестве учебного пособия для студентов педагогических вузов по специальности 032400 биология
 Скачать 3.19 Mb.
|
Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по педагогическому образованию в качестве учебного пособия для студентов педагогических вузов по специальности 032400 - биология Студенты-биологи, учителя, да и просто любители природы давно ощущают потребность в появлении книги-справочника, книги-пособия, которая позволила бы им свободно ориентироваться в многообразии беспозвоночных средней полосы европейской части России. Популярная до настоящего времени книга Б. И. Райкова и МН. Римского-Корсакова, последнее (седьмое) издание которой вышло в 1994 г, стала уже библиографической редкостью. Книги К. К. Фасулати Полевое изучение наземных беспозвоночных и Руководство по энтомологической практике под редакцией В. П. Тыщенко, как и многие другие пособия, охватывают только отдельные аспекты изучения животных в природе. Комплексный характер обучения на летней полевой практике определил необходимость создания универсального пособия. Задача эта во многом осложняется колоссальным разнообразием беспозвоночных. Настоящее пособие написано на основе многолетнего опыта проведения полевых практик со студентами первого курса биолого-химического факультета Московского педагогического государственного университета, а также экскурсий со школьниками и учителями Москвы. В предлагаемом пособии авторы попытались познакомить читателей с приемами сбора, фиксации и содержания беспозвоночных в лаборатории. В книге приведена характеристика основных сред обитания и важнейших групп беспозвоночных животных, с которыми студенты могут ознакомиться на летней полевой практике. При этом основное внимание уделено месту беспозвоночных в экосистемах и их адаптациям к обитанию в конкретных условиях среды. Отдельную главу составляет дихотомический рисованный определитель важнейших групп свободноживущих-беспозвоночных европейской части России. Четкие рисунки с указанием основных диагностических признаков позволяют легко отнести найденный экземпляр к той или иной систематической группе. Деление материала на небольшие блоки помогает легко ориентироваться в тексте и облегчает поиск необходимой информации. Данное пособие адресовано в первую очередь студентам биологических специальностей педагогических институтов и университетов. Именно для этой категории пользователей приведены задания для работы. В тоже время книга может заинтересовать учителей, учащихся специализированных биологических классов школ, лицеев и широкий круг любителей природы. 3 Учебно-полевая практика - одно из важнейших звеньев в системе подготовки учителя биологии. Она является логическим завершением курса зоологии беспозвоночных, изучаемого на биологических факультетах педагогических вузов в I и II семестрах. На летней полевой практике закрепляются и углубляются знания, полученные студентами на лекциях и лабораторных занятиях в течение года. Она дает возможность будущему учителю познакомиться с живой природой и сельскохозяйственной практикой, изучить беспозвоночных животных в естественной среде обитания, приобрести необходимые навыки полевой работы, познакомить с основными методами наблюдений и исследовательской работы в природе, принять непосредственное участие в мероприятиях по оценке состояния и сохранению природной среды. За время летней полевой практики студентам предстоит научиться хорошо ориентироваться в природной обстановке стем, чтобы в конечном итоге самостоятельно проводить с учащимися экскурсии в леса, сады, на водоемы, поля, огороды и т. д. Изучение беспозвоночных животных должно вестись в неотрывной связи с анализом среды их обитания и места в экосистемах. Важно осознать закономерности распределения животных во времени и пространстве в зависимости от их конкретных особенностей. Полевая практика позволяет познакомить студентов с видовым разнообразием животных, населяющих водные, почвенные и наземные места обитания, оценить их место в сложнейших взаимоотношениях организмов с учетом численности, особенностей размножения, трофических, топических и хорических связей конкретного животного. Полевая практика дает уникальную возможность на конкретных примерах изучить адаптации живых организмов к различным условиям обитания. С этой целью важно проанализировать морфологические особенности обитателей почвы воды и наземно-воздушной среды. Студенты могут наблюдать за характерными особенностями дыхания, питания, размножения беспозвоночных животных, выявлять специфические черты поведения, позволяющие им эффективно осуществлять жизненно важные функции. Особое внимание следует обратить на покровительственную окраску и различные формы заботы о потомстве у живых организмов. 4 5 5 Наземные беспозвоночные 6 Внешние повреждения деревьев и кустарников и беспозвоночные, их вызывающие 1 Внутренние повреждения деревьев и кустарников и беспозвоночные, их вызывающие (стволовые вредители и сопутствующие формы) 1 Почвенные беспозвоночные 1 Самостоятельная работа студентов поданной руководителем теме 3 Зачет и заключительная конференция 1 Снаряжение должно обеспечивать возможность работы враз личных погодных условиях (дождь, сильная роса, жара, холодная и дождливая погода и т. п, поэтому необходимы резиновые сапоги и удобная обувь для дальних экскурсий. На летнюю полевую практику отводится 18 дней. Распределение времени по темам зависит от руководителя практики икон кретных условий. Примерное тематическое планирование приведено в таблице 1. В конце практики студенты представляют коллекцию насекомых и докладывают о результатах самостоятельной работы на заключительной конференции. Студенты также сдают зачет, на котором должны показать умение определять в полевых условиях важнейшие группы беспозвоночных, знание их биологии и практического значения. Как правило, по водной фауне проводится отдельный зачет. I Пинцеты Для сбора беспозвоночных обычно используется пинцет среднего размера с хорошо заточенными концами (рис. 1,7). Небольшой пинцет, изготовленный из тонких стальных пластин, очень удобен при ловле мелких животных с мягкими покровами и работе с хрупкими объектами раковины мелких моллюсков и др. Малые пинцеты с узкими прямыми и загнутыми концами используются при монтировании насекомых и изготовлении препаратов (рис. 1,2,5). Для работы сочень мелкими объектами применяются микропинцеты, которые легко изготовить самостоятельно из обычных бельевых прищепок и стальных иголок рис. 2). Чаще всего для работы с беспозвоночными используются пинцеты с гладкими концами (рис. 3,7). Анатомические пинцеты с зазубренными концами (рис. 3,2) нужны только для препарирования крупных экземпляров животных. Рис. 1. Различные типы пинцетов, используемых при работе с беспозвоночными Рис. 2. Простейший микропинцет и способ его изготовления Морилки Используются для умерщвления насекомых. Морилка - это стеклянная банка объемом 100-300 мл, в которую помещают полоски фильтровальной бумаги для поглощения избытка влаги и предохранения насекомых от повреждения. Ее плотно закрывают специальной крышкой или пропитанной парафином корковой пробкой. Для заправки морилки используют вату или пористую резину, смоченную анестезирующими веществами, которую помещают на дно банки или прикрепляют к крышке (рис. 4). Хорошую морилку можно изготовить из широкогорлой банки с плотно завинчивающейся крышкой. В нее вкладывают тщательно подогнанный диск из поролона толщиной 10-15 мм, пропитанный анестезирующим веществом. Такая морилка удобна прежде всего тем, что ее можно реже заправлять. Обращаться с анестезирующими веществами следует очень осторожно все работы проводятся на открытом воздухе или в хорошо проветриваемом помещении. ш 1 Рис 3. Форма концов различных пинцетов 1 - обычные, 2 - анатомические Рис 4. Основные типы морилок Сачки Летающих насекомых ловят воздушным сачком, изготовленным из марли или мельничного газа. Обычно используют сачки промышленного производства, но можно изготовить их и самостоятельно (рис. 5). Для этого к заранее приготовленной палке прикрепляют обруч из стальной проволоки диаметром 4-5 мм. Цилиндрический, закругленный на вершине мешок шьют из марли или мельничного газа. К обручу он крепится с помощью полоски более плотной ткани. Выкройка мешка и способ его крепления приведены на рисунке 5. Используя более плотную материю, можно изготовить сачки для сбора насекомых кошением. Такой сачок должен иметь относительно короткую (дом) рукоять. Обычный водный сачок должен иметь обруч из прочной проволоки и мешок из грубой сетчатой ткани (канвы) глубиной 50 см. Рукоятка должна быть более прочной, чему воздушного сачка. * В качестве анестезирующих веществ могут быть использованы хлороформ, серный (диэтиловый) эфира также их смесь хорошие результаты дает применение этилуксусного эфира (этилацетат, однако это вещество менее доступно. 8 2 м. Она состоит из четырехугольной металлической рамы, к которой прикреплен мешок из плотной ячеистой материи (рис. 8). Нижнюю сторону рамы дополнительно утяжеляют полоской металла. К ручке драги крепится прочный шнур, длина которого минимум враз превышает предполагаемую глубину лова. Простую драгу можно изготовить из оцинкованного ведра, как показано на рисунке 9. Рис 7. Устройство простейшей планктонной сети Рис 8. Драга Рис 9. Устройство простой драги из ведра Кюветы (ванночки При отлове и разборе материала повод ным беспозвоночным используются кюветы размером 18x24x4 см с белым дном. В ряде случаев требуются кюветы большего или меньшего размера. На экскурсиях их можно заменить мисками или тарелками с белой внутренней поверхностью. Пипетки Для работы с мелкими малоподвижными объектами широко применяются стандартные медицинские пипетки (рис. 10,7). Более подвижных и крупных водных беспозвоночных удобнее отлавливать грушами (рис. 10,2), изготовленными из стеклянной трубки с внутренним диаметром 5 - 6 мм и резинового баллона. Использование трубок с расширенной средней частью (рис. 10,5) позволяет предотвратить случайное попадание животных в баллон. Эксгаустер (всасыватель). Это прибор, предназначенный главным образом для сбора мелких членистоногих снежными покровами. Действие эксгаустера основано на втягивании животных 10 ячеистой сеткой, в крайнем случае - марлей. К ее противоположному концу Рис. 10. Различные типы пипеток 1 - обычная пипетка 2 - груша 3 груша с расширенной трубкой присоединяют гибкую трубочку длиной 30-40 см. Другой распространенный тип эксгаустера показан на рисунке 11,2. Рис. 11. Эксгаустеры. Изготовлены 1 - из широкогорлой пробирки, 2 - из медицинской банки Почвенные ловушки В качестве почвенных ловушек можно использовать любые сосуды с отвесными краями. Наиболее удобно применять для этих целей стандартные стеклянные банки объемом 0 , 5 - 1,0 л с диаметром отверстия 75 мм. Банку закапывают в почву так, чтобы ее верхний край находился на уровне поверхности земли или несколько ниже. В зависимости от целей сбора в ловушку наливают фиксирующую жидкость, кладут приманку или насыпают немного почвы. Животные, передвигающиеся по поверхности, падают в ловушку, из которой их периодически извлекают. Некоторые варианты установки почвенных ловушек показаны на рисунке 12. Мелких напочвенных членистоногих рекомендуется отлавливать в небольшие ловушки с диаметром отверстия 35-40 мм. * В качестве фиксирующей жидкости может быть использованный раствор формалина, концентрированный раствор соли, этиленгликоль и др. 11 Светоловушки. Общий принцип работы светоловушек основан на том, что многие активные в темное время суток насекомые привлекаются источником света. На полевой практике чаще всего применяют простейшие светоловушки с ручным сбором (рис. 13,7). Рис. 13. Светоловушка: 7 - устройство простейшей светоловушки, 2 - установка светоловушки на открытой местности 3 - установка светоловушки на краю леса 4 - коническая светоловушка, 5 - ловушка всасывающего типа 12 ловушки. Источник света должен находиться на высоте 1,5 мот поверхности земли так, чтобы он был виден с возможно большего расстояния (рис. 13,2,3). Различные автоматические светоловушки рис. Д) используют в основном для массовых сборов. Их применение менее трудоемко, но пойманные в них животные почти всегда повреждаются (особенно страдают чешуекрылые. Оконные ловушки Многие насекомые активно летают днем или с началом наступления сумерек. Для их сбора применяют особый тип ловушек - оконные. Такая ловушка представляет собой барьер - кусок стекла, прозрачного пластика или прозрачной пленки, окантованных рамой, под которым расположена ванночка с водой или фиксирующим раствором (рис. 14). Желательно, чтобы материал ловушки пропускал ультрафиолетовые лучи. Оконные ловушки обычно устанавливают на опушке леса, вырубки, на берегу водоема. Рис. 14. Устройство и способы установки оконных ловушек |