Учебное пособие по КНИОКР. Учебн пособ Коммерц технол. Учебное пособие для студентов экономических специальностей Обсуждено на заседании кафедры Учет и финансы, марта 2016 г., протокол
 Скачать 2.38 Mb.
|
|
М  ИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАНЗападно-Казахстанский аграрно-технический университет имени Жангир хана Кафедра «Учет и финансы» «ОСНОВЫ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Учебное пособие для студентов экономических специальностей Уральск 2016 УДК … ББК … А … Айешева, Г.А. канд. экон. наук, доцент Рецензенты: Габдуалиева Р.С., доктор экон. наук, профессор Казамбаева А.М., канд. экон. наук, доцент «ОСНОВЫ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» Учебное пособие для студентов экономических специальностей Обсуждено на заседании кафедры «Учет и финансы», «___» марта 2016 г., протокол № __ Рекомендовано учебно-методическим бюро факультета экономики и бизнеса «___» марта 2016 г., протокол № ___ Одобрено УМС университета «____» марта 2016 г., протокол № __ В учебном пособии раскрыты сущность и особенности категорий коммерциализация, результаты научной и научно-технической деятельности, стратегии коммерциализации, патентования, лицензионных соглашений и др.. Раскрыта роль коммерциализации результатов научно-технической деятельности в современном обществе. Учебное пособие содержит анализ теории и практики коммерциализация результатов научной и научно-технической деятельности; управления объектами интеллектуальной собственности и процессами коммерциализации технологий и предназначено для студентов и магистрантов экономических специальностей. ©РГП «Западно-Казахстанский аграрно-технический университет имени Жангир хана, 2016 Содержание
Введение Эффективное использование научного и технологического потенциала и вовлечение прав на объекты интеллектуальной собственности (далее - ИС) в хозяйственную деятельность считается одним из неотъемлемых условий становления новой инновационной экономики. Переход к инновационному пути развития Казахстана объявлен стратегическим направлением развития страны. Более 80% специалистов, выполняющих научные исследования и разработки в РК, сосредоточено в научно-исследовательских организациях и высших учебных заведениях, где работает основной кадровый потенциал в области технических наук (65,8%). Вузы стараются быть активными участниками инновационной деятельности, развивая свой инновационный потенциал, и получая возможность привлечения финансовых средств под реализацию инновационных проектов, создание инновационной инфраструктуры; повышения престижа вуза за счет обладания правами на ИС; получения дохода от коммерциализации технологий; создания баз практик на предприятиях, сотрудничающих с вузом; кооперации «Вуз-компания» в области решения совместных научно-технических задач. Совокупность решения указанных задач увеличивает вклад вузов и научно-исследовательских организаций в экономическое развитие регионов и национальной экономики в целом. Активизация участия университетов в экономическом развитии в передовых зарубежных странах была обусловлена принятием «акта Бэйя –Доула» («Bayh-Dole act») в США (позднее аналогичных документов в большинстве стран Европы, Канады и Азии), активно коммерциализирующих результаты университетских исследований, поскольку данные нормативные акты предоставляют права университетам, а не только заказчикам работ распоряжаться созданной ИС. Формирование и развитие системы коммерциализации технологий в Казахстане осуществляется посредством содействия в создании и поддержки офисов коммерциализации при ВУЗах и НИИ, а также посредством развития региональных центров коммерциализации при технопарках. В 2011-2014 гг. АО «НАТР» в рамках соответствующей бюджетной программы поддерживало развитие 21 офиса коммерциализации в ВУЗах и НИИ. Также был создан и функционировал ТОО “Центр коммерциализации технологий” при Министерстве образования и науки Республики Казахстан, предметом деятельности которого являлось координирование, реализация и управление проектом коммерциализации технологий. При высокой активности государства в области перевода экономики в инновационное русло до сих пор отсутствуют должный уровень правовых, организационных и экономических механизмов взаимодействия науки, производства и рынка. Пока не существует единых механизмов, способных оценить, а также отобрать проекты и программы с высоким потенциалом для производства и рынка, что позволило бы привлечь дополнительные капиталы как казахстанских, так и зарубежных инвесторов в отечественную экономику. Казахстанские университеты пока «отстают» в вопросе коммерциализации результатов исследований, в том числе, и из-за несовершенства механизмов коммерциализации технологий. Западные университеты-лидеры в области коммерциализации получают в виде лицензионных платежей от 0,5 до 2 % ежегодного бюджета на НИОКР университета. В то время как казахстанские университеты либо не заключают лицензионных сделок, либо их вклад в бюджет ВУЗа крайне мал. Во многом это «отставание» от стран Европы и США определяется несовершенством системы коммерциализации технологий на законодательном уровне. Помимо этого, эффективность коммерциализации зависит и от самого учебного заведения, поэтому важнейшим шагом на пути повышения эффективности является создание механизма, который бы позволил эффективно управлять ИС: оформлять, организовывать правовую защиту, вырабатывать стратегии коммерциализации, продвигать и организовывать производство с использованием ИС. Эта задача применительно к казахстанским Вузам до сих не решена полностью. Это и определяет актуальность данной проблемы. Вопросы развития инноваций и связанные с ними аспекты исследуются многими зарубежными авторами. Проблемы функционирования экономики знаний исследованы в трудах П.Ромера, Б.А.Лундвала, К.Смита, Д.Форея,в которых дана качественно новая оценка знаний, как фактора поступательного и стабильного экономического роста. Основы понятийного аппарата инноваций и их коммерциализации представлены в трудах зарубежных исследователей: Н.Мончева, Э.Мэнсфилда, Ф.Никсона, Перлаки И., Э.Роджерса, Б. Санто, Б.Твиста, Р.Фостера, В. Д. Хартман, Й.Шумпетера. Исследование вопросов, связанных с коммерциализацией инноваций, управлением интеллектуальной собственностью, инновациями отражено в работах таких ученых, как: Карпова Н.Н, Новосельцев О.В., Бромберг Г.В., Мухопад В.И., Шепелев Г.В., П.Друкер, М.Портер, Ли Льюис, Д. Гибсон, Лынник Н.В., и другие. Вопросами коммерциализации результатов научно-технической деятельности вузов и научно-исследовательских организаций занимаются такие ученые как: Зинов В.Г., Рогалев Н.Д., О.Г. Дьяченко, Шукшунов В.Е., Тюрина В.Ю., Балашов В.В., Мухин В.И. и другие. В 2003 г. было опубликовано учебное пособие В.Г. Зинова Л «Управление интеллектуальной собственностью», в которой рассмотрены возможности управления нематериальными ресурсами, возникающими в каждой компании при создании и выведении на рынок нового товара. Анализируются вопросы принятия стратегических и оперативных решений о правовой охране интеллектуальной собственности для повышения доходности бизнеса. Детально рассматриваются практические рекомендации по формированию и осуществлению политики научно-технических организаций и промышленных компаний в области управления интеллектуальной собственностью. В.Г. Зиновым проведены также исследования, посвященные менеджменту инноваций, инновационному развитию компании: управлению интеллектуальными ресурсами, модели коммерциализации результатов исследований, теории и практике стратегии коммерциализации, проблемам включения интеллектуальной собственности в хозяйственный оборот и технологическому менеджменту. Проблемы и перспективы коммерциализации интеллектуальной собственности в Казахстане, зарубежная практика стимулирования коммерциализации инноваций рассмотрены в трудах С.К. Бишимбаевой. Работы перечисленных авторов имеют большое значение для анализа подходов к управлению системой коммерциализации технологий в высшей школе. Многие работы, посвященные формированию системы коммерциализации инноваций вузов и научно-исследовательских организаций, существенно отличаются друг от друга в плане рассматриваемых проблем и изложения материала, из чего можно сделать вывод, что в настоящее время не сформирована организационнно-методическая база. Вопросы, связанные с коммерциализацией результатов научно-технической деятельности вузов и научно-исследовательских организаций рассматриваются некомплексно. В настоящее время недостаточно исследований, системно анализирующих проблемы формирования организационно-экономического механизма коммерциализации РНТД в Казахстане. Предлагаемые в литературе подходы к формированию эффективной системы коммерциализации инноваций нуждаются в осмыслении и адаптации к особенностям современного Казахстана. Недостаточная разработанность вопросов коммерциализации РНТД в казахстанской науке, незавершенность законодательства в данной области ставят данную проблему в ряд наиболее неисследованных, что приводит в конечном итоге, к некоторой отсталости теории от практики. В связи с этим на сегодняшний день актуальной задачей является определение механизмов оптимизации процесса коммерциализации РНТД, позволяющих ее владельцу грамотно выбрать и реализовать стратегию коммерциализации. Необходимо выработать рекомендации и предложения по совершенствованию существующих и созданию новых инструментов и механизмов, эффективно обеспечивающих коммерциализацию РНТД в Казахстане. Этим обусловлена необходимость обобщения и развития теоретических основ, методических разработок, существующего опыта в области коммерциализации РНТД вузов и научно-исследовательских организаций с целью применения на практике. Учебное пособие «Основы коммерциализации результатов научно-технической деятельности» на кафедре «Учет и финансы» Западно-Казахстанского аграрно-технического университета имени Жангир хана. Автор учебного пособия в 2012 г. выиграла конкурс и прошла профессиональную стажировку «Права на интеллектуальную собственность: коммерциализация технологий» в США. В ходе прохождения стажировки в 38 организациях, расположенных в четырех штатах США (включая: венчурные фонды, фонды бизнес-ангелов, университеты, центры трансфера технологий, бизнес-инкубаторы, акселераторы, а также в профильных министерствах и ведомствах), был проведен подробный анализ действующей национальной инновационной системы США, которая прогрессирует на протяжении уже более 30 лет. Были изучены опыт государственного стимулирования коммерциализации инноваций (особенно, в науке и малом бизнесе, ввиду низкой эффективности и непрозрачности финансовых схем в крупных компаниях), система быстрой проверки реализуемости разработок и оценки показателей эффективности, правовые условия развития инноваций (применение законов Бэйя–Доула, Стивенсона-Вайдлера и т.д.), американская модель поддержки инноваций, вопросы проведения технологического аудита, консалтинга, патентования, сертификации. Также автор проекта обучалась на различных зарубежных и республиканских курсах по коммерциализации технологий, управлению проектами; является победителем различных международных и республиканских конкурсов по коммерциализации технологий и т.д. Автором также опубликован ряд монографий и статей по интеллектуальному обеспечению инновационной деятельности и совершенствованию коммерциализации технологий, а также исследованию коммерческой привлекательности инноваций. В учебном пособии также обобщен казахстанский опыт коммерциализации разработок, накопленный в течение последних 5 лет, и рассматриваются практические вопросы решения множества микроэкономических задач, возникающих на этапах разработки нового товара. Ценность издания состоит в комплексности подхода к каждому этапу инновационного процесса — от создания идей нового бизнеса и оценки их коммерческого потенциала до прогнозирования научно-технического развития отраслей и разработки технологических стратегий компаний, которые являются основой построения эффективных моделей коммерциализации разработок. Рассмотрение управления инновационным проектом как процесса генерации дополнительной стоимости при реализации инновационного бизнеса позволяет привлекать знания и инструменты, используемые в учебных курсах по инновационному менеджменту, маркетингу, финансовому менеджменту, управлению проектами, финансированию и кредитованию инвестиций и дает возможность на практических примерах понять их взаимосвязь и взаимообусловленность. Именно комплексность использования инструментов управления позволяет сформировать наиболее успешную модель бизнеса, которая повысит вероятность достижения рыночного успеха нового продукта. Пособие имеет практический характер, что обусловлено актуальными примерами и обобщениями и рассчитано на слушателей школы бизнеса, ученых и студентов изобретателей Западно-Казахстанского аграрно-технического университета имени Жангир хана, а также других вузов, имеющих программы подготовки специалистов по инновационной деятельности. Для достижения этих целей в пособии решаются следующие задачи: - У читателей формируются современные знания и представления о практических подходах к организации эффективной технико-внедренческой деятельности инновационно-ориентированных компаний, профессиональные навыки, связанные с управлением процессами коммерциализации результатов НИОКР. - Читатели получают представление о методах проведения технологического аудита и принципах использования его результатов для формирования бизнес-идей; о методах квалификации технологий и оценки их полезности на основе обеспечиваемых ими преимуществ. - Читатели осваивают методику анализа позиции и поведения участников рынка технологий — производителей, модификаторов и потребителей знаний. У читателей, усвоивших материал пособия, формируется понимание принципов генерации и формулирования бизнес-идей, умение самим разрабатывать сценарии коммерциализации технологий. |