Главная страница
Навигация по странице:

  • Òåñòû äëÿ ïðîâåðêè óðîâíÿ óñâîåíèÿ ó÷åáíîãî ìàòåðèàëà

  • Ларионов пропедевтическая ортодонтия. Учебное пособие удк 616. 3 О23 а в тор ы


    Скачать 1.38 Mb.
    НазваниеУчебное пособие удк 616. 3 О23 а в тор ы
    АнкорЛарионов пропедевтическая ортодонтия
    Дата21.03.2022
    Размер1.38 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаObraztsov_Larrionov_Propedevticheskaya_ortodontia.pdf
    ТипУчебное пособие
    #407309
    страница12 из 13
    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
    13.2. Âðà÷åáíûå îøèáêè.
    Îñëîæíåíèÿ â îðòîäîíòè÷åñêîé По выражению И. А. Кассирского (1970), ошибки — неизбежные и печальные издержки врачебной деятельности. Трагедия врачебных ошибок состоит в том, что они таят в себе риск возникновения осложнений, опасных как для успеха лечения, таки для здоровья пациента. Поэтому одной изглавных задач врача любой специальности является исключение условий и причин, способствующих появлению ошибок.
    В ортодонтической практике врачебные ошибки могут быть допущены на всех этапах ведения пациента, включая ретенционный период.
    Осложнения в зависимости от вызвавшей их причины мы подразделяем наследующие группы. Осложнения, связанные с профессиональной лечебно<диагно<
    стической деятельностью врача и обусловленные ошибками диагностики (неполное обследование, ошибочная постановка диагноза, неправильная трактовка результатов исследований и т. д ошибками планирования лечения (отсутствие санации полости рта, неправильное определение показаний к удалению зубов,
    включение в план лечения нереальных или трудновыполнимых задач, неправильный выбор конструкции аппарата, отсутствие комплексности и т. д ошибками реализации плана лечения (неправильная установка брекетов, форсированное перемещение зубов путем приложения больших сил, чрезмерное повышение высоты прикуса, несоблюдение последовательности этапов лечения, нарушение правили сроков активации, необоснованное удаление зубов и т. д неправильным ведением ретенционного периода (ошибочный выбор конструкции ретенционного аппарата, несоблюдение сроков продолжительности ретенционного периода, отсутствие мероприятий по достижению множественных фиссурно<бугорковых контактов, отсутствие рентгенологического контроля результатов лечения и т. д ошибками технического характера (дефекты изготовления аппаратуры, использование некачественных и несертифицирован<
    ных материалов и др. Осложнения, обусловленные неадекватным отношением пациента к лечению несоблюдением правил гигиены полости рта и ухода за аппаратом несоблюдением режима пользования аппаратом и небрежным обращением с ним

    — нарушением сроков явки на прием и несоблюдением рекомендаций врача необоснованным прекращением лечения безведома врача. Осложнения, обусловленные индивидуальными особенностями организма невозможностью полной адаптации к аппарату в связи с несовершенством адаптационных механизмов плохой приспособляемостью пациента склонностью к аллергическим реакциям на пластмассу и другие материалы.
    Особого внимания заслуживают ошибки, не имеющие непосредственного отношения к возникновению осложнений, но несущие опасность утраты доверия к врачу и возникновения конфликтных ситуаций. Эти ошибки касаются ведения документации, в частности медицинской карты стоматологического больного. Наиболее частыми ошибками подобного характера являются отсутствие записи о направлении пациента на рентгенологическое или другое исследование отсутствие описания результатов рентгенологического и других исследований отсутствие записи об отказе пациента в проведении дополнительного обследования сокращения специальных терминов, слови фраз отсутствие диагноза незаполненная зубная формула наличие исправлений и записей, сделанных задним числом.
    Г лава Профессиональная деятельность врача<ортодонта связана с воздействием на ткани и органы, отвечающие за эстетику лица, мышцы, зубы, зубные ряды, прикусит. д. Поэтому конечный результат лечения в первую очередь оценивается эстетическими критериями. Пациент, неудовлетворенный качеством проведенного лечения, имеет право на безвозмездное повторное оказание медицинской услуги или незамедлительное устранение недостатков лечения.
    Именно неудовлетворенность результатами лечения является одной изглавных причин возникновения конфликтов между врачом и пациентом. Для предупреждения конфликтов необходимо. Предоставление пациенту исчерпывающей информации об его болезни причин возникновения аномалии, ее сущность (диагноз, возможные методы лечения и связанные с ним риски, стоимость предстоящего лечения, возможное воздействие лечения на качество жизни пациента в будущем.
    Не следует навязывать пациенту свои предложения по лечению,
    необходимо предоставить возможность ему самому принять решение. Если он не дал согласие на предложенное лечение, посоветовать, где ему может быть предоставлена помощь. Заключение письменного договора с пациентом в соответствии сост Гражданского кодекса РФ, который устанавливает обязанности медицинской организации в отношении каждого, кто обратился за платной медицинской помощью. Практика стоматологических клиник показывает, что из<за отсутствия надлежаще оформленных договорных отношений пациенты, опираясь на несоблюдение законодательных норм, даже при условии качественно оказанной медицинской услуги, при обращении в суд получают значительные денежные компенсации. Размеры компенсаций, получаемых по результатам рассмотрения судебных исков, с лихвой покрывают затраченные пациентами средства на полученную медицинскую услугу. Таким образом, врач<ортодонт может стать источником заработка как для недобросовестного пациента, таки для адвоката, представляющего в суде его интересы. Нормативным документом, регламентирующим взаимоотношения врача и пациента, является п. II Правил предоставления платных медицинских услуг населению медицинскими учреждениями, утвержденных
    Постановлением Правительства РФ № 27 от 13 января 1986 г. Безупречное ведение медицинской документации, прежде всего, Медицинской карты стоматологического больного (форма у. В этом документе должна найти отражение следующая информация жалобы пациента при первичном обращении, результаты объективного обследования, даты направления на дополнительные исследования и их результаты (рентгенография, телерентге<
    нография, лабораторные анализы и т. д, полный диагноз, план лечения с указанием конструкции аппарата(ов) и других назначений.
    В дневнике медицинской карты необходимо отображать состояние зубочелюстной системы пациента на промежуточных этапах лечения, рекомендации по профилактике осложнений и рецидивов, а также по уходу за ортодонтическим аппаратом и гигиене полости рта. В случае отказа пациента от какого<либо исследования врач должен сделать об этом запись в медицинской карте. Необходимо также сделать запись о том, что пациент информирован по всем вопросам, касающимся его заболевания (аномалии, о результатах проведения исследования, предложенном плане лечения, возможных его исходах и осложнениях
    В соответствии сост Основ законодательства Российской
    Федерации об охране здоровья граждан (1993) с пациентом может быть заключен письменный договор об информированном согласии на медицинское вмешательство. Соблюдение прав пациента, гарантированных ему законодательными документами. Признание перед пациентом допущенной ошибки, принятие исчерпывающих мер для предотвращения нежелательных последствий этой ошибки. Попытка врача скрыть допущенную ошибку имеет более тяжелые моральные последствия, потому что пациенты гораздо чаще готовы простить врачу ошибку, чем обман. Следует помнить, что неискренность и попытка сказать пациенту неправду самый короткий путь к конфликту. Страхование от профессиональной ошибки в соответствии сост Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан (1993), цель которого состоит в том, чтобы защитить врача в случае допущения ошибки, повысить уровень его мотивации к снижению количества ошибок, стимулировать его к повышению профессионального мастерства, а также обеспечить возмещение пациенту причиненного ущерба. Соблюдение принципов врачебной этики не обсуждать в присутствии пациента действия и уровень профессиональной компетентности своих коллег не ущемлять интересы других учреждений и коллег, рекламируя деятельность собственного учреждения соблюдать врачебную тайну не допускать приемы нечестной борьбы за пациента

    Òåñòû äëÿ ïðîâåðêè óðîâíÿ óñâîåíèÿ
    ó÷åáíîãî ìàòåðèàëà
    1. Укажите расположение нижнейчелюсти новорожденного:
    а) нейтральное;
    б) дистальное;
    в) мезиальное.
    2. Десневой валик верхней челюсти у детей первого года жизни имеет форму:
    а) эллипса;
    б) трапеции;
    в) полукруглую;
    г) образную. Десневойвалик нижнейчелюсти у детейпервого года жизни имеет форму:
    а) эллипса;
    б) трапеции;
    в) полукруглую;
    г) образную. Укажите порядок прорезывания временных зубов:
    а) б) в) г) I—III—II—V—IV.
    5. Дистальные поверхности вторых временных моляров трехлетнего ребенка в норме расположены:
    а) в однойплоскости;
    б) с мезиальнойступенью;
    в) с дистальнойступенью;
    г) по I кл. Энгля.
    6. В норме фронтальные зубы ребенка в трехлетнем возрасте расположены:
    а) c тремами;
    б) плотно;
    в) только с диастемой;
    г) скученно. Щечные бугорки нижних временных моляров трехлетнего ребенка распола- гаются:
    а) вестибулярнее щечных бугорков верхних моляров;
    б) на одном уровне со щечными бугорками верхних моляров;
    в) в продольнойфиссуре верхних моляров;
    г) на одном уровне с нёбными бугорками верхних моляров.
    8. Нёбные бугорки верхних временных моляров трехлетнего ребенка расположены:
    а) на одном уровне с язычными бугорками нижних моляров;
    б) на одном уровне со щечными бугорками нижних моляров;
    в) в продольнойфиссуре нижних моляров;
    г) вестибулярнее щечных бугорков нижних моляров.
    9. Период подготовки к смене временных зубов на постоянные продолжается:
    а) от 3 до 7 лет;
    б) от 5 до 8 лет;
    в) от 3 до 4 лет;
    г) от 4 до 6 лет. Наличие трем между зубами во фронтальном отделе зубных рядов пятилетнего ребенка необходимо расценивать как:
    а) признак аномалии;
    б) признак нормального развития;
    в) признак чрезмерного развития челюстных костей;
    г) не имеет диагностического значения

    11. Физиологическая стираемость временных зубов пятилетнего ребенка в норме имеет место:
    а) в боковых участках;
    б) в области временных клыков;
    в) в области фронтальных зубов;
    г) во фронтальном и боковых участках. Кончик языка в стадии отправного толчка при инфантильном типе глотания расположен в области:
    а) дна полости рта;
    б) фронтального участка твердого нёба;
    в) между фронтальными зубами;
    г) альвеолярного отростка нижнейчелюсти.
    13. При инфантильном типе глотания наблюдается повышенная активность:
    а) височных мышц;
    б) мышц, окружающих ротовое отверстие;
    в) собственно жевательных мышц;
    г) мышц, выдвигающих нижнюю челюсть. Сосательныйрефлекс у ребенка в норме угасает в возрасте:
    а) 3—6 мес.;
    б) 9—12 мес.;
    в) после 1 года;
    г) после прорезывания временных зубов. Для устранения привычки сосания пальца у ребенка двухлетнего возраста можно использовать следующие приемы:
    а) плотное пеленание;
    б) лонгету на локтевойсустав;
    в) смазывание пальца горечью;
    г) гипнотерапию;
    д) разъяснение и убеждение. Если ребенок длительное время сосал большойпалец, то вероятнее всего у него сформируется:
    а) ретрогнатия нижнейчелюсти;
    б) микрогнатия нижнейчелюсти;
    в) зубоальвеолярная форма дистальнойокклюзии;
    г) макрогнатия верхнейчелюсти;
    д) прогнатия верхнейчелюсти.
    17. При парафункции языка возникают нарушения зубочелюстнойсистемы:
    а) расширение верхнего зубного ряда;
    б) зубоальвеолярное укорочение в области передних зубов;
    в) сужение нижнего зубного ряда;
    г) укорочение верхнего и нижнего зубных рядов. Для сформированного временного прикуса нормойявляется следующая форма зубных рядов:
    а) верхнийзубнойряд имеет форму полуэллипса, нижний параболы;
    б) верхнийи нижнийзубные ряды имеют форму полуэллипса;
    в) верхнийи нижнийзубные ряды имеют форму полуокружности;
    г) верхнийзубнойряд имеет форму полукруга, нижний полуэллипса.
    19. Для определения формы лица пациента используются индексы:
    а) Пона;
    б) Тона;
    в) Герлаха;
    г) Изара.
    20. Из перечисленных проб информативными для определения причин асимметрии лица являются:
    а) проба Эшлера — Биттнера;
    б) проба с глотком воды
    в) пробы Ильиной−Маркосян;
    г) «хоботковая» проба. При обследовании ребенка 7 лет выявлена асимметрия лица, исчезающая при смыкании зубов в центральнойокклюзии. Укажите возможную причину асимметрии:
    а) заболевания ВНЧС;
    б) деформации челюстных костей;
    в) нарушения прикуса;
    г) отек мягких тканей. Из перечисленных проб Ильиной−Маркосян при заболеваниях ВНЧС наиболее информативна:
    а) первая;
    б) вторая;
    в) третья;
    г) четвертая. Аденоидныйтип лица характерен для детейс нарушениями функции:
    а) глотания;
    б) дыхания;
    в) речи;
    г) жевания. Симптом наперстка отмечается у детейс нарушениями функции:
    а) речи;
    б) жевания;
    в) глотания;
    г) дыхания. При проведении функциональнойпробы Эшлера — Биттнера профиль лица улучшается, если у него имеется:
    а) прогнатия верхнейчелюсти;
    б) ретрогнатия нижнейчелюсти;
    в) зубоальвеолярная форма дистальнойокклюзии;
    г) макрогнатия верхнейчелюсти;
    д) микрогнатия нижнейчелюсти.
    26. Проба Эшлера — Биттнера помогает поставить предварительныйдиаг- ноз при:
    а) перекрестнойокклюзии;
    б) мезиальнойокклюзии;
    в) глубокойрезцовойокклюзии;
    г) дистальнойокклюзии;
    д) вертикальнойрезцовойдизокклюзии.
    27. При нейтральном соотношении зубных рядов переднийщечныйбугорок верхнего первого постоянного моляра контактирует с:
    а) задним щечным бугорком нижнего первого моляра;
    б) контактнойточкоймежду нижними первым моляром и вторым премоля- ром;
    в) передним щечным бугорком нижнего первого моляра;
    г) межбугорковойфиссуройнижнего первого моляра.
    28. При нейтральном смыкании зубных рядов верхнийпостоянныйклык расположена) между нижними клыком и первым премоляром;
    б) на уровне бугорка нижнего клыка;
    в) между нижними клыком и латеральным резцом;
    г) на уровне первого премоляра.
    29. Оценка соотношения боковых зубов в сагиттальнойплоскости является ре- шающейпри определении:
    а) вертикальнойрезцовойдизокклюзии;
    б) мезиальнойокклюзии;
    в) перекрестнойокклюзии;
    150
    г) дистальнойокклюзии;
    д) глубокойрезцовойокклюзии.
    30. Ведущими клиническими признаками дистальнойокклюзии являются:
    а) чрезмерное резцовое перекрытие;
    б) смыкание резцов в прямом прикусе;
    в) протрузия фронтальных зубов верхнейчелюсти;
    г) наличие сагиттальнойщели;
    д) соотношение первых постоянных моляров по II классу Энгля;
    е) протрузия фронтальных зубов верхнейчелюсти и ретрузия фронтальных зубов нижнейчелюсти.
    31. Ведущими клиническими признаками мезиальнойокклюзии являются:
    а) сужение зубных рядов;
    б) обратное смыкание резцов;
    в) протрузия фронтальных зубов нижнейчелюсти;
    г) наличие сагиттальнойщели;
    д) соотношение первых постоянных моляров по III классу Энгля;
    е) протрузия фронтальных зубов нижнейчелюсти и ретрузия фронтальных зубов верхнейчелюсти.
    32. Для вертикальной резцовой дизокклюзии характерны следующие признаки:
    а) наличие вертикальнойщели;
    б) зубоальвеолярное укорочение в области фронтальных участков челюстей в) протрузия фронтальных зубов верхнейи нижнейчелюстей;
    г) зубоальвеолярное удлинение в области жевательных зубов;
    д) соотношение первых постоянных моляров по I классу Энгля;
    е) протрузия фронтальных зубов нижнейчелюсти и ретрузия фронтальных зубов верхнейчелюсти.
    33. Основными клиническими признаками глубокойрезцовойокклюзии явля- ются:
    а) соотношение первых постоянных моляров по II классу Энгля;
    б) соотношение первых постоянных моляров по III классу Энгля;
    в) соотношение первых постоянных моляров по I классу Энгля;
    г) наличие вертикальнойщели между резцами;
    д) наличие сагиттальнойщели между резцами;
    е) полное перекрытие нижних резцов верхними. Ведущим признаком нарушения прикуса в трансверсальнойплоскости яв- ляется:
    а) наличие сагиттальнойщели;
    б) наличие глубокого резцового перекрытия;
    в) смещение среднеймежрезцовойлинии;
    г) обратное перекрытие щечных бугорков боковых зубов;
    д) дизокклюзия в области боковых зубов. Макродентия — это проявление аномалии:
    а) формы зубов;
    б) размеров зубов;
    в) зубного ряда;
    г) структуры твердых тканей;
    д) количества зубов. Тортоаномалиейназывают:
    а) вестибулярныйнаклон зубов;
    б) расположение зуба выше окклюзионнойплоскости;
    в) поворот зуба вокруг его анатомического центра;
    г) поворот зуба вокруг его вертикальнойоси;
    д) корпусное смещение зуба. Ретенция зубов относится к аномалиям:
    а) количества зубов
    б) формирования зубов;
    в) аномалии зубного ряда;
    г) сроков прорезывания зубов. Адентия зубов относится к аномалиям:
    а) количества зубов;
    б) сроков прорезывания зубов;
    в) структуры твердых тканей;
    г) формирования зубных рядов. Термин Оральное положение зубов характеризует:
    а) нёбное отклонение коронки зуба;
    б) нёбное корпусное расположение зуба;
    в) язычное расположение нижних фронтальных зубов;
    г) все перечисленное. Супраположение клыка верхнейчелюсти — это положение зуба:
    а) выше окклюзионнойплоскости;
    б) ниже окклюзионнойплоскости;
    в) вестибулярно;
    г) небно.
    41. К специальным методам диагностики в ортодонтии относятся:
    а) общийосмотр пациента;
    б) осмотр полости рта, оценка основных функций;
    в) антропометрические;
    г) рентгенологические;
    д) функциональные. Метод Пона — Линдера — Харта основан на:
    а) зависимости суммы мезиодистальных размеров четырех нижних резцов и ширины зубного ряда в переднем и заднем отделах;
    б) зависимости суммы мезиодистальных размеров верхних резцов и ширины зубных рядов;
    в) пропорциональности размеров верхних и нижних резцов;
    г) пропорциональности размеров боковых и передних сегментов зубных рядов. Размеры зубных рядов методом Пона — Линдера — Харта изучаются в:
    а) сагиттальнойплоскости;
    б) сагиттальнойи вертикальнойплоскостях;
    в) трансверсальнойплоскости;
    г) трансверсальнойи сагиттальнойплоскостях.
    44. Длина фронтального участка зубного ряда определяется с помощью метода:
    а) Пона — Линдера — Харта;
    б) Коркхауза;
    в) Снагиной;
    г) Герлаха.
    45. Метод Герлаха применяется для определения:
    а) ширины зубных рядов в сменном прикусе;
    б) пропорциональности размеров боковых и передних сегментов зубных рядов;
    в) длины и ширины апикального базиса челюстейв постоянном прикусе;
    г) длины и ширины зубных рядов в период временного прикуса;
    д) длины и ширины апикального базиса челюстейв период временного прикуса. Диаграмму Хаулея — Гербера — Гербста применяют для определения на- рушения:
    а) длины зубных рядов;
    б) ширины зубных рядов;
    в) длины и ширины апикального базиса челюстей;
    г) положения зубов и формы зубных рядов

    47. Для определения размеров апикального базиса челюстейиспользуют метода) Пона — Линдера — Харта;
    б) Коркхауза;
    в) Снагиной;
    г) Герлаха.
    48. Соотношения сегментов зубных дуг определяется методом:
    а) Долгополовой;
    б) Коркхауза;
    в) Герлаха;
    г) Снагиной.
    49. Недоразвитие апикального базиса челюстейможно определить методами:
    а) Пона — Линдера — Харта;
    б) построения диаграммы Хаулея — Гербера — Гербста;
    в) Герлаха;
    г) Снагиной;
    д) Долгополовой.
    50. Методы биометрическойдиагностики, наиболее информативные при обследовании детейс временным прикусом:
    а) Пона — Линдера — Харта;
    б) Коркхауза;
    в) Снагиной;
    г) Долгополовой;
    д) Герлаха.
    51. Метод Долгополовойприменяется для определения:
    а) ширины зубных рядов в сменном прикусе;
    б) длины и ширины апикального базиса нижнейчелюсти;
    в) длины и ширины апикального базиса челюстейв постоянном прикусе;
    г) длины и ширины зубных рядов в период временного прикуса;
    д) длины и ширины апикального базиса челюстейв период временного прикуса. Электромиография используется для регистрации:
    а) движенийнижнейчелюсти;
    б) движения в височно-нижнечелюстном суставе;
    в) биопотенциалов мышц челюстно-лицевойобласти;
    г) тонуса сосудов пародонта. Реографиейназывается метода) исследования биопотенциалов мышц;
    б) изучения гемодинамики;
    в) исследования движения суставных головок;
    г) исследования движенийнижнейчелюсти.
    54. Панорамную рентгенографию в ортодонтии целесообразно использовать для:
    а) измерения размеров фронтальных зубов;
    б) определения места в зубном ряду при прорезывании постоянных зубов;
    в) выявления зачатков зубов;
    г) измерения ширины зубного ряда. Симметричность развития челюстных костейопределяют с помощью:
    а) панорамнойрентгенограммы;
    б) телерентгенограммы в боковойпроекции;
    в) ортопантомограммы;
    г) телерентгенограммы в прямойпроекции;
    д) томограммы ВНЧС.
    56. Истинную длину челюсти позволяет определить:
    а) панорамная рентгенограмма;
    б) телерентгенограмма в боковойпроекции;
    в) ортопантомограмма;
    г) телерентгенограмма в прямойпроекции.
    153

    57. Размеры и положение элементов височно-нижнечелюстного сустава можно определить на:
    а) телерентгенограмме в боковойпроекции;
    б) телерентгенограмме в прямойпроекции;
    в) ортопантомограмме;
    г) томограмме. Укажите наиболее информативные методы рентгенологическойдиагности- ки вертикальнойрезцовойдизокклюзии:
    а) внутриротовая рентгенограмма;
    б) томограмма;
    в) телерентгенограмма в прямойпроекции;
    г) панорамная рентгенограмма;
    д) ортопантомограмма.
    59. Методы рентгенологическойдиагностики, позволяющие выявить аномалии количества зубов:
    а) внутриротовая рентгенограмма;
    б) томограмма;
    в) телерентгенограмма;
    г) панорамная рентгенограмма;
    д) ортопантомограмма.
    60. Укажите показания к применению профилактических ортодонтических ап- паратов:
    а) устранение ЗЧА;
    б) предупреждение формирования ЗЧА;
    в) закрепление результатов ортодонтического лечения;
    г) задержка роста нижнейчелюсти.
    61. Удаление первых премоляров показано при:
    а) индивидуальноймакродентии;
    б) сужении зубных рядов;
    в) укорочении зубных рядов в периоде сменного прикуса;
    г) наличии сверхкомплектного зуба;
    д) аномалии положения клыков. Компактостеотомию целесообразно проводить для:
    а) улучшения фиксации ортодонтического аппарата;
    б) ускорения ортодонтического лечения;
    в) продолжения ортодонтического лечения;
    г) укорочения периода ретенции.
    63. Миогимнастику целесообразно назначать:
    а) в период формирования временного прикуса;
    б) в периоде сформированного временного прикуса ив начале сменного;
    в) в постоянном прикусе;
    г) по окончании активного ортодонтического лечения. Миогимнастика как самостоятельныйметод лечения может применяться для:
    а) исправления дистальнойокклюзии;
    б) исправления вертикальнойрезцовойдизокклюзии;
    в) тренировки мышц, способствующих нормализации функций;
    г) стимуляции роста челюстных костей. Укажите цель использования ретенционных аппаратов:
    а) предупреждение развития аномалий;
    б) стимуляция роста челюстных костей;
    в) закрепление достигнутых результатов лечения;
    г) нормализация положения языка. Аппараты механического действия содержат в своей конструкции:
    а) накусочную площадку;
    б) наклонную плоскость;
    в) ортодонтическийзамок, пружины, ретракционную дугу, лигатуру
    г) ортодонтическийзамок, пружины, ретракционную дугу, лигатуру и наклонную плоскость. В конструкции ортодонтического аппарата функционального действия никогда не присутствуют:
    а) накусочная площадка;
    б) наклонная плоскость;
    в) ортодонтическийзамок;
    г) ретракционная дуга;
    д) пелот.
    68. В ортодонтическом аппарате ретракционная дуга может использоваться для:
    а) улучшения фиксации аппарата;
    б) вестибулярного перемещения фронтальных зубов;
    в) устранения протрузии фронтальных зубов;
    г) устранения скученности фронтальных зубов;
    д) задержки роста во фронтальном отделе. При сужении зубных рядов показано:
    а) стимуляция роста верхнейи нижнейчелюсти;
    б) расширение верхнего зубного ряда;
    в) расширение нижнего зубного ряда;
    г) удлинение зубных рядов;
    д) расширение верхнего и нижнего зубных рядов. Аппараты с наклоннойплоскостью используются для:
    а) расширения зубных рядов;
    б) устранения ретрузии фронтальных зубов;
    в) мезиального перемещения нижнейчелюсти;
    г) дистального перемещения нижнейчелюсти;
    д) бокового смещения нижнейчелюсти.
    71. Для нормализации положения языка целесообразно использовать ортодон- тические аппараты:
    а) аппарат с разобщающими прикус площадками;
    б) бионатор Янсона;
    в) регулятор функции Френкеля I—II типа;
    г) аппарат с заслоном для языка;
    д) аппарат с губными пелотами.
    72 Несъемные конструкции ортодонтических аппаратов показаны:
    а) в период сформированного временного прикуса;
    б) в период раннего сменного прикуса;
    в) в период позднего сменного прикуса;
    г) в период постоянного прикуса. При исправлении зубочелюстных аномалийв период временного прикуса решающее значение имеют следующие конструкции ортодонтических аппаратов:
    а) аппараты функционального действия;
    б) аппараты механического действия;
    в) аппараты функционально-направляющего действия;
    г) аппараты комбинированного действия. Регулятор функции Френкеля III типа используется для исправления:
    а) дистальнойокклюзии с протрузиейверхних резцов;
    б) дистальнойокклюзии с ретрузиейверхних резцов;
    в) мезиальнойокклюзии;
    г) фронтальнойдизокклюзии.
    75. Бионатор Янсона может использоваться при исправлении:
    а) дистальнойокклюзии с протрузиейверхних резцов;
    б) дистальнойокклюзии с ретрузиейверхних резцов;
    в) мезиальнойокклюзии;
    г) фронтальнойдизокклюзии.
    155

    1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


    написать администратору сайта