Календарно. Уроков математики в 5 классе всего 170 часов (5 часов в неделю) учебник Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов и другие пп

• Название: Уроков математики в 5 классе всего 170 часов (5 часов в неделю) учебник Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов и другие пп
• Дата: 03.02.2023
• Размер: 103.22 Kb.
• Имя файла: Календарно.docx
• Тип: Урок; #919013
• страница: 3 из 5

Контрольная работа №5 по теме «Умножение выражений»

15.12

IV. Площади и объемы.

12

Моделировать несложные зависимости с помощью формул, выполнять вычисления по формулам. Использовать знания о зависимостях между величинами при решении текстовых задач.

Вычислять площади квадратов и прямоугольников, используя формулы. Выражать одни единицы измерения площади через другие. Распознавать на чертежах и рисунках геометрические фигуры. Приводить примеры аналогов геометрических фигур в окружающем мире. Изготавливать пространственные фигуры из разверток; распознавать развертки куба, прямоугольного параллелепипеда. Вычислять объемы куба и прямоугольного параллелепипеда, используя формулы.

Выражать одни единицы объема через другие. Решать задачи на нахождение площадей квадратов и прямоугольников, объемов кубов и прямоугольных параллелепипедов.

Выделять в условии задачи данные, необходимые для ее решения, строить логическую цепочку рассуждений, сопоставлять полученный результат с условием задачи.

Формулы.

2

67

Формулы

1

16.12

68

Решение задач по теме «Формулы»

1

17.12

Площади. Формула площади прямоугольника.

2

69

Площадь. Формула площади прямоугольника

1

11.12

70

Решение задач по теме «Площадь. Формула площади прямоугольника»

1

14.12

Единицы измерения площадей.

4

71

Единицы измерения площадей

1

15.12

72

Единицы измерения площадей

1

16.12

73

Решение задач по теме «Единицы измерения площадей»

1

17.12

Прямоугольный параллелепипед.

1

74

1. Прямоугольный параллелепипед.

1

20.12

Объемы. Объем прямоугольного параллелепипеда.

3

75

Объёмы. Объём прямоугольного параллелепипеда

1

21.12

76

Объёмы. Объём прямоугольного параллелепипеда

1

22.12

77

Решение задач по теме «Объёмы. Объём прямоугольного параллелепипед»

1

23.12

78

Контрольная работа № 6 по теме «Площади и объемы»

1

24.12

V. Обыкновенные дроби.

23

Распознавать на чертежах, рисунках, в окружающем мире геометрические фигуры, имеющие форму окружности, круга. Приводить примеры аналогов окружности, круга в окружающем мире. Моделировать в графической, предметной форме понятия и свойства, связанные с понятием обыкновенной дроби. Формулировать и записывать с помощью букв основное свойство обыкновенной дроби, правила действий с обыкновенными дробями. Выполнять сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями; сложение и вычитание смешанных чисел. Решать задачи на дроби. Анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию, моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов; строить логическую цепочку рассуждений; критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию

Окружность и круг.

2

79

Окружность, круг, шар, цилиндр.

1

27.12

80

Решение задач по теме «Окружность, круг, шар, цилиндр.»

1

28.12

Дoли. Обыкновенные дроби.

4

81

Доли и дроби. Изображение дробей на координатном луче.

1

29.12

82

Доли и дроби. Изображение дробей на координатном луче.

1

10.01

83

Доли и дроби. Изображение дробей на координатном луче.

1

11.01

84

Решение задач по теме «Доли и дроби. Изображение дробей на координатном луче».

1

12.01

Сравнение дробей.

3

85

Сравнение дробей

1

13.01

86

Сравнение дробей

1

14.01

87

Решение задач по теме «Сравнение дробей»

1

17.01

Правильные и неправильные дроби.

2

88

Правильные и неправильные дроби

1

18.01

89

Решение задач по теме «Правильные и неправильные дроби»

1

19.01

90

Контрольная работа № 7 по теме «Доли. Обыкновенные дроби»

1

20.01

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

3

Читать и записывать десятичные дроби. Представлять обыкновенные дроби в виде десятичных и десятичные в виде обыкновенных; находить десятичные приближения обыкновенных дробей.

Сравнивать и упорядочивать десятичные дроби. Выполнять сложение и вычитание десятичных дробей. Выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений.

Моделировать в графической, предметной форме понятия и свойства, связанные с понятием доли, обыкновенной дроби.

Верно использовать в речи термины: доля, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби, неправильная дроби, смешанное число. Грамматически верно читать записи дробей и выражений, содержащих обыкновенные дроби.

Выполнять сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями, преобразовывать неправильную дробь в смешанное число и смешанное число в неправильную дробь. Использовать свойство деления суммы на число для рационализации вычислений. Решать текстовые задачи арифметическими способами. Анализировать осмысливать текст задачи, переформулировав условие, извлекать необходимую информацию моделировать условие с помощью схем, рисунков, реальных предметов; строить логическую цепочку рассуждений; критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию. Выполнять прикидку и оценку в ходе вычислений.

Округлять натуральные числа и десятичные дроби.

Уметь находить приближенные значения чисел.

91

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

1

21.01

92

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

1

24.01

93

Решение задач по теме «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями»

1

25.01

Деление и дроби.

2

94

Деление натуральных чисел и дроби

1

26.01

95

Решение задач по теме «Деление натуральных чисел и дроби»

1

27.01

Смешанные числа.

2

96

Смешанные числа

1

28.01

97

Решение задач по теме «Смешанные числа»

1

31.01

Сложение и вычитание смешанных чисел.

4

01.02

98

Сложение и вычитание смешанных чисел

1

02.02

99

Сложение и вычитание смешанных чисел

1

03.02

100

Решение задач по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел»

1

04.02

101