В. Н. Бгашев е. Ю. Долматовская английский язык для студентов машиностроительных специальностей учебник

• Название: В. Н. Бгашев е. Ю. Долматовская английский язык для студентов машиностроительных специальностей учебник
• Дата: 04.06.2021
• Размер: 1.36 Mb.
• Имя файла: english.docx
• Тип: Учебник; #213837
• страница: 4 из 43

Раскройте скобки, поставив глагол to be в нужную форму.

1. The biggest research centre in Russia (to be) the Russian Academy of Sciences. 2. Every student (to be) interested in this problem last year.

3. 
   They (to be) at the plant tomorrow. 4. We (to be) in the laboratory now.
   

5. 
   You (to be) in the chemical laboratory a week ago? — No, we (not to
   

be). We (to be) there only the day after tomorrow.

10. а) Изучите схему, показывающую функции глагола to be в предложении. Ка­кое окружение определяет функции этого глагола?

Примечание-. Vior — причастие настоящего времени; V«d — причастие прошедшего времени; prep — предлог

+	V,n„	The information is growing...
+	Vi	A large part of study time is devoted to...
to be +	N	The training of specialists is the task of higher education.
+	toV	a) His task is to study.
		b) He is to study this subject.
+	prep N	He is at the Institute.

б) Прочитайте внимательно текст А и переведите все предложения с глаголом to be.

в) Подчеркните в данных примерах слова или группы слов, которые выражаются в английском языке при помощи глагола to be.

1. Цель состояла в том, чтобы создать много специализирован­ных заводов. 2. Мы должны закончить испытания на этой неделе. 3. Выход из строя этой установки явился для нас неожиданностью. 4. Гибкая автоматизированная линия внедряется на этом участке. 5. Один из первых изобретателей автомобиля за рубежом — Бенц. 6. Двигатель — это машина, преобразующая тепловую энергию в ме­ханическую. 7. Студенты наблюдают сейчас за работой ЭВМ.

6. 
   Категория времени (The Category of Tense)
   

Настоящее время (Present Tense)

I, you, we, they	work
	work	+	s [s]	(после глухих согласных)
	live	+	s [z|	(после звонких согласных)
He (she)	play	+	s |z]	(после гласных)	here.
	go	+	es [z]	(после-о)
	teach	+	es [iz]	(после -s, -se, -oss, -sh, -х, -ch)

Вопросо-ответная модель

Вопрос					Ответ
					краткий		полный
Do Does	I (you, we, they) he (she)	work	here?	No, 1 don’t Yes, I do. No, he doesn’t Yes, he does.		work here.

	Правильные глаголы
I, he, she, we, you,they	work + ed It] (после глу­хих согласных)—►worked live + d [d] (после звон­ких согласных) —► lived play + ed [d] (после глас­ных)—splayed experiment + ed [id] (после -t, -d)—*> experimented	here	yesterday. the day before yesterday, last night (week, year, etc.). six minutes (hours, days, weeks, years, months, etc.) ago. in 1990.
	Неправильные глаголы
	rang came taught

Вопросо-ответная модель

Вопрос					Ответ
					краткий	полный
Did	I (he,she, we, you, they)	work	here	yesterday?	No, I didn’t Yes, I did.	work here.

Будущее время (Future Tense)

here

1, we	wili/shall
He, she, you, they	will

work




tomorrow.

the day after tomorrow, soon.

next morning (evening, week, year, etc.). in a day (week, month, year, etc.). in the future.

Вопросо-ответная модель

Вопрос					Ответ
					краткий	полный
Will/ shall	I, we	work	here	tomorrow?	No, 1 won’t (shan’t) Yes, 1 will No, he won’t Yes, he will	work here.
Will	he,she, you, they