|
|
имтмт. Всемирка - 11 класс. Великобритания во второй половине 40х 70 гг. Хх в Цели
Оборудование урока: Карта, учебное пособие, интернет-ресурсы
Ход урока:
Оргмомент
|
Психологический настрой на урок
|
II. Опрос
|
Фронтальный и индивидуальный опрос
|
III. Новая тема
1.
Экономическое и политическое развитие страны в первые послевоенные годы.
2.
«Справедливый курс» Г. Трумена.
3.
Реконверсия. Закон Тафта-Хартли.
4.
Влияние «холодной войны» на внутреннюю политику демократической и республиканской администраций в 40-50-е годы.
5.
Маккартизм.
6.
Проблема дискриминации афро-американцев.
7.
Американское общество в условиях НТР.
8.
Политика «новых рубежей» Д. Кеннеди.
9.
Карибский кризис.
10.
Закон о гражданских правах.
11.
Начало войны во Вьетнаме.
12
Внутренняя и внешняя политика республиканских администраций.
13.
Уотергейтское дело
|
К 1950—1954 гг. относится политика маккартизма (повсеместное преследование коммунистов), названная по имени сенатора Джо Маккарти. Активно действовал Комитет по расследованию антиамериканской деятельности при Палате представителей.
Крупнейшими внешнеполитическими шагами администрации Г. Трумэна были:
• "план Маршалла" - план госсекретаря Маршалла - экономическая помощь Западной Европе, странам, пострадавшим в войне с Германией и самой Германии. Но страны, получившие помощь, должны предоставить территории для американских военных баз;
• 1949 г. - учреждение Североатлантической организации (НАТО) военного союза стран Западной Европы при лидирующей роли США;
• 1950—1953 гг. — участие США в корейской войне. После того, как КНДР (Северная Корея) в войне стала побеждать Южную Корею, США, по решению ООН, послали туда войска. Война закончилась возвращением в первоначальное положение — и КНДР, и Южная Корея сохранили свою независимость. Границу восстановили по 38 параллели.
В 1953 г. завершилась 20-летняя эпоха правления демократов (1933-1953) — самый долгий период в XX в., когда у власти были представители одной партии.
Чтобы вернуть власть, потерянную 20 лет назад, республиканцы в 1952 г. выдвинули кандидатом в президенты популярного генерала, бывшего командующего американскими войсками в Европе Дуайта Эйзенхауэра, который победил на выборах в паре с молодым сенатором от Калифорнии Ричардом Никсоном (ставшего вице-президентом).
Главными достижениями политики республиканской администрации Эйзенхауэра-Никсона (1953—1961) были:
• бурный экономический рост;
• потепление отношений между странами;
• улучшение советско-американских отношений.
США утвердились в качестве богатейшей державы мира.
Причины экономического подъема 1953-1961:
• обеспечение занятости почти всего населения;
• внедрение передовых научных достижений (после войны США активно способствовали притоку в страну ученых со всего мира - "утечке мозгов").
Произошли изменения во внешней политике:
• была прекращена война в Корее;
• улучшились советско-американские отношения:
• в 1959 г. состоялся первый в истории визит главы советского правительства в США. Визит длился около 2 недель (17-29 сентября). В ходе визита Н.С. Хрущев выступил по американскому телевидению, что произвело сильное впечатление на американцев, которые впервые увидели "коммуниста № I", как выражалась пресса США;
• этот визит способствовал разрядке международной напряженности;
• после визита была налажена прямая телефонная связь между Белым домом и Кремлем, что способствовало предотвращению войны в дни Карибского кризиса 1962 г.
Конец эры Эйзенхауэра был омрачен советско-американским шпионским скандалом. 1 мая 1960 года американский самолет-разведчик пытался совершить полет над территорией СССР по маршруту Средняя Азия — Урал — Норвегия. В глубине территории СССР он был сбит под Свердловском. В СССР состоялся громкий судебный процесс над американским пилотом Пауэрсом. Эти события сорвали новую советско-американскую встречу. Впоследствии Пауэрса обменяли на советского разведчика Абеля.
Сообщения
|
IV.Актуализация
|
Охарактеризуйте экономическое и политическое положение США после Второй мировой войны.
|
V.Закрепление
|
Чем определяется роль США как ведущей мировой державы?
|
VI. Д/З:
|
§ . Вопросы и задания в конце параграфа.
|
VII. Итоги урока
|
Рефлексия. Подведение итогов.
|
ПОУРОЧНАЯ КАРТОЧКА
Предмет «ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ »
Класс: 11-й Номер урока №__
Тема урокаСША в 80-е гг. ХХ – начале XXI вв.
Цели: 1.дать учащимся представление о развитии США в 80-е гг. ХХ – начале XXI вв.
2. развитие дедуктивного, логического мышления, монологической речи, умения выстраивать причинно-следственные связи, умения аргументировать
3. формирование исторических и гражданских основ личности учащихся, активной жизненной позиции
Тип урока: комбинированный
Методы: Коллективная работа. Индивидуальная. Развитие мышления.
|
|
|
Скачать 7.12 Mb.