Скрининг дошкольного возраста. Выявление нарушений развития у детей раннего возраста в системе раннего вмешательства

• Название: Выявление нарушений развития у детей раннего возраста в системе раннего вмешательства
• Анкор: Скрининг дошкольного возраста
• Дата: 22.05.2023
• Размер: 3.8 Mb.
• Имя файла: Vyyavlenie-narushenij-razvitiya-u-detej-rannego-vozrasta-v-siste.pdf
• Тип: Диплом; #1151017
• страница: 17 из 17

N., Öner Ö. // Перевод на русский язык : Переводчик: К. Мужановский, Редактор: О. Доленко, Д.
Марценковский [Электронный ресурс]: //http://iacapap.org/wp-content/uploads/C.2-ASD-russian-2015.pdf.
(Дата доступа — 18.05.2017).
19. Стерн, Д. Межличностный мир ребёнка. Взгляд с точки зрения психоанализа и психологии развития / Д.
Стерн. — СПб: Восточно-Европейский Институт Психоанализа, 2006. — 384 с.
20. Ушакова, Т. А. Речь и коммуникация годовалого ребёнка в период преодоления депривационного син- дрома / Т. А. Ушакова // Проблемы онтолингвистики: механизмы усвоения языка и становление речевой компетенции — 2015: материалы международной конференции (18–20 мая 2015 г., Санкт-Петербург). —
СПб., 2015.
21. Хелльбрюгге Т. Мюнхенская функциональная диагностика развития: второй и третий год жизни / Т.
Хельбрюгге [и др.]; под ред. Т. Хелльбрюгге. — Минск: Открытые двери, 1997. — 123 с.
22. Хелльбрюгге, Т. Мюнхенская функциональная диагностика развития: первый год жизни / Т. Хельбрюгге
[и др.]; под ред. Т. Хелльбрюгге. — Минск: Открытые двери, 1997. — 210 с.

123 23. Чистович И. Руководство по оценке уровня развития детей от 1 года 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев по ру- сифицированной шкале RCDI-2000 / И. Чистович, Ж. Рейтер, Я. Шапиро. — Санкт-Петербург. — 2000. —
17 с.
24. Чистович, И. Руководство по оценке развития младенцев до 16 месяцев на основе русифицированной шкалы KID / И. Чистович, Ж. Рейтер, Я. Шапиро. — Санкт-Петербург, 2000. — 64 с.
25. Эльконин, Д. Б. Детская психология: учеб. пособие для вузов по направлению и психол. спец. / Д. Б.
Эльконин; ред.-сост. Б. Д. Эльконин. — М.: Академия, 2004. — 384 с.
26. Bölte, S. (2006). M-CHAT. The Modified Checklist for Autism in Toddlers.
27. Joseph Hagan, Jr., Judith S. Shaw, and Paula M. Duncan, 2008, Elk Grove Village, IL: American Academy of
Pediatrics. Special acknowledgements to Susan P. Berger, PhD; Jenny Burt, PhD; Margaret Greco, MD; Katie
Green, MPH, CHES; Georgina Peacock, MD, MPH; Lara Robinson, PhD, MPH; Camille Smith, MS, EdS; Julia
Whitney, BS; and Rebecca Wolf, MA. Caring for your baby and young child: birth to age 5, Fifth Edition, edited by Steven Shelov and Tanya Remer Altmann © 1991, 1993, 1998, 2004, 2009 by the American Academy of
Pediatrics and bright futures: guidelines for health supervision of infants, children, and adolescents, Third Edition
[Электронный ресурс]: //https://www.cms.gov/Outreach-and-Education/Outreach/WrittenMaterialsToolkit/
Downloads/ToolkitPart11.pdf (Дата доступа — 06.05.2017).
28. M-CHAT. Модифицированный контрольный список по аутизму в раннем возрасте). [Электронный ресурс]
//www.kgu.de/zpsy/kinderpsychiatrie/Downloads/M_CHAT_Instruktion.pdf (Дата доступа 18.05.2017).
29. Palisano, R. Livingston GMFCS — E & R (Gross Motor Function Classification System) / Palisano R. Rosenbaum
P., Bartlett D. M. — CanChild Centre for Childhood Disability Research, McMaster University, 2007.
[Электронный ресурс]: //https://www.canchild.ca/system/tenon/assets/attachments/000/000/058/original/
GMFCS-ER_English.pdf (Дата доступа — 14.04.2017, 19.04.2017, 03.05.2017).
30. Russell, D. J. Gross Motor Function Measure (GMFM-66 and GMFM-88) User’s Manual, 2nd Edition / Russell
D. J., Peter L. R., Wright M., Avery L.M. — 2013. — 304 p.
31. Validation of the Nipissing District Developmental Screen For Use With Infants and Toddlers — Working Paper
By V. Susan Dahinten and Laurie Ford, University of British Columbia November 15, 2004 [Электронный ресурс]: //http://www.ndds.ca/images/stories/pdfs/2004Dahinten_Nippising.pdf (Дата доступа — 18.11.2016).
32. Wallner, P. Die Bedürfnisse 0- bis 3-jähriger und Montessori-Ansatz // Inklusion: Menschen mit besonderen
Bedürfnissen und Montessori-Pädagogik. — Lit Verlag Dr. Hopf Berlin, 2010. — S. 274–286.
33. [Электронный ресурс]: //http://www.ndds.ca/usahome.html (Дата доступа — 20.11.2016, 12.12.2016,
9.01.2017, 15.03.2017).
34. [Электронный ресурс]: //https://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/.
35. [Электронный ресурс]: //http://www.actearly.wisc.edu/about_us.php.
36. [Электронный ресурс]: //https://depts.washington.edu/isei/member-resources/comprehensive-resources/
cdc-learn-the-signs-act-early/.
37. [Электронный ресурс]: //http://www.brookespublishing.com/resource-center/screening-and-assessment/asq/
asq-3/ (дата обращения 21.09.2016).
38. [Электронный ресурс]: //http://agesandstages.com/products-services/asq3/ (Дата доступа — 21.09.2016,
12.10.2016, 15.11.2016, 18.12.2016, 30.01.2017).
39. [Электронный ресурс]: //https://www.miamiqualitycounts.org/kids-in-the-monitoring-zone-what-to-do-next/
(Дата доступа — 12.10.2016, 16.11.2016).
40. [Электронный ресурс]:
//http://www.alphtc.org/sites/alphtc.org/files/images/ASQ%20training%20
presentation%20to%20be%20uploaded.pdf (Дата доступа — 22.09.16, 16.11.2016, 30.01.2017).
41. [Электронный ресурс: ]//http://www.childhealthcare.org/ug/ASQ-3/ASQ3ug06ch06.065_084.pdf (Дата доступа — 15.10.2016, 16.11.2016).
42. [Электронный ресурс]: //http://www.wpspublish.com/store/Images/Product/DAYC-2_EM-172M.jpg.
43. [Электронный ресурс]:
/https://books.google.by/books?id=_D-nCgAAQBAJ&pg=PA336&lpg=PA
336&dq=article+about+history+and+of+use+developmental+assessment+of+young+children+-
+second+edition&source=bl&ots=1cyA2ycaaN&sig=ogF0pHU1SqSXX7AzCJD8JnClCm8&hl=en&sa=X&ved=
0ahUKEwjn4aGYxfTTAhUCS5oKHbWlDjoQ6AEIRTAG#v=onepage&q&f=false.
44. [Электронный ресурс]: //www.wpspublish.com/store/p/2734/developmental-assessment-of-young-children- second-edition-dayc-2 (Дата доступа — 12.09.2016, 22.09.2016, 16.10.2016, 11.11.2016, 30.01.2017).
45. [Электронный ресурс]:
//www.deepdyve.com/lp/sage/test-review-developmental-assessment-of-young- children-second-edition-iqBDAtq30y (Дата доступа — 12.09.2016, 22.09.2016, 16.10.2016, 11.11.2016,
30.01.2017).

124 46. [Электронный ресурс]: //http://www.pearsonclinical.com/childhood/products/100000730/developmental- assessment-of-young-children-second-edition-dayc-2.html (Дата доступа — 12.09.2016, 22.09.2016,
16.10.2016, 11.11.2016, 30.01.2017).
47. [Электронный ресурс]: //https://www.psychologos.ru (Дата доступа — 20.12.2016, 4.01.2017, 18.03.2017).
48. [Электронный ресурс]: //https://www.psychic.ru (Дата доступа — 20.12.2016, 4.01.2017, 18.03.2017).
49. [Электронный ресурс]: //https://www.iknigi.net (Дата доступа — 20.12.2016, 4.01.2017, 18.03.2017).
50. [Электронный ресурс]: //https://www.psinovo.ru (Дата доступа — 21.12.2016, 5.01.2017, 18.03.2017).
51. [Электронный ресурс]//http://fanread.ru (Дата доступа — 18.12.2016, 8.01.2017, 20.03.2017).
52. [Электронный ресурс]: //https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4794856/ (Дата доступа — 25.06.19).
53. [Электронный ресурс]: //https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2821255/ (Дата доступа –25.06.19).
54. [Электронный ресурс]: //https://www.peelregion.ca/health/professionals/pdfs/ndds18months.pdf (Дата доступа — 25.06.19).
55. [Электронный ресурс]: //https://mchatscreen.com (Дата доступа — 04.07.2019).
56. [Электронный ресурс]: //https://mchatscreen.com/wp-content/uploads/2016/12/M-CHAT-R_F_Russian_v2.pdf
(Дата доступа — 04.07.2019).
57. [Электронный ресурс]: //http://www.fireflykids.org/storage/resource.library.docs/RUS.resource.library/RUS.
Autism/tm.sd.02.11.mchat.rus.pdf (Дата доступа — 04.07.2019).
58. [Электронный ресурс]: //https://www.slideshare.net/azadhaleem/developmental-screening-test-denver-ii- overview (Дата доступа — 04.07.2019).
59. [Электронный ресурс]: //https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1370185 (Дата обращения — 04.07.2019).
60. [Электронный ресурс]: //https://denverii.com (Дата доступа — 04.07.2019).