Главная страница
Навигация по странице:

  • ПРОЦЕССЫ И ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

  • 2.7. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО СОВЕЩАНИЯ (ДЕЛОВАЯ ИГРА») Цель занятия.

  • Условия и исходные материалы.

  • Порядок и методика выполнения задания.

  • ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ «СЕТЕВЫЕ ГРАФИКИ В УПРАВЛЕНИИ ПРОИЗВОДСТВОМ» Цель занятия.

  • ЭУМК Управление в апк. Вопросы к экзамену по дисциплине Управление в апк для студентов заочного (сокращенного) обучения специальности 080502. 65 Экономика и управление на предприятиях апк


    Скачать 4.07 Mb.
    НазваниеВопросы к экзамену по дисциплине Управление в апк для студентов заочного (сокращенного) обучения специальности 080502. 65 Экономика и управление на предприятиях апк
    АнкорЭУМК Управление в апк.doc
    Дата23.12.2017
    Размер4.07 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЭУМК Управление в апк.doc
    ТипВопросы к экзамену
    #12702
    страница45 из 69
    1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   69

    30. Примерный график (распорядок) рабочего дня руководителя предприятия

    Время выполнения, ч

    Вид работ

    7.30-8.30
    8.30-9.30

    9.30-13.00
    13.00-14.00

    14.00-15.00
    15.00-16.00

    16.00-17.00

    17.00-18.00


    Решение оперативных производственных вопросов, работа с поступившей корреспонденцией

    Беседа с главными специалистами

    Посещение производственных подразделений. Обсуждение вопросов с руководителями на рабочих местах

    Перерыв на обед

    Беседа с руководителями служб, главными специалистами, корректировка хода работ

    Прием посетителей, беседы с работниками общественных организаций

    Дополнительное обсуждение вопросов со специалистами

    и руководителями производственных подразделений (в слу­чае необходимости на рабочих местах).

    Изучение служебных материалов и подготовка к следующему рабочему дню


    При разработке графика необходимо исходить из конкретных условий процесса управления и производства. В первую очередь надо учитывать те работы, которые не могут изменяться руководителем в течение рабочего дня (прием в вышестоящих организации; сроки собраний, установленные ранее и ставшие привычные во время обеда в столовой и т. д). При необходимости графики уточняют и интервалы времени сокращают для введения других видов работ. Графики утверждает руководитель хозяйства. Их вывешивают в местах массового сбора работников для ознакомления.

    Руководители подразделений и специалисты разрабатывают графики с учетом режима рабочего дня руководителя предприятия. Так, управляющий отделением не может в отведенное для посещения руководителями подразделений время запланировать для работы, выполнение которых сопряжено с его отсутствием на рабочем месте, и т. д.

    Поскольку ряд работ выполняется в течение рабочей недели один-два раза, то есть его нельзя учесть в распорядке рабочего дня, а также в целях более планомерной организации работы следует составлять распорядок рабочей недели. При этом сначала устанавливают работы, которые в продолжение недели повторяются в значительной мере предопределяются деятельностью вышестоящих органов и сложившимися на предприятии традициях:

    Для проведения оперативных совещаний-планерок, заседании в общественных органах, проведение заседаний в вышестоящих органах, в работе которых руководитель часто принимает участие, и т.д.

    В графике рабочей недели предусматривают время для углубления анализа работы служб предприятия, что позволяет избежать стихийно возникающих дел и сделать деятельность аппарата управления целенаправленной. Например, в определенный день недели и в определенные часы руководитель назначает время обстоятельных бесед с главными специалистами: каждый первый и третий вторник месяца - с главным агрономом, каждый второй и четвертый вторник месяца - с главным инженером и т. д.

    Такой порядок требует от руководителей соответствующих служб заблаговременной подготовки необходимых материалов для беседы, а от руководителя хозяйства - предварительного знакомства с состоянием дел на соответствующих участках производства, чтобы беседа была взаимно полезной и содержательной. Целесообразно выделить часы (по отдельным дням) для чтения специальной литературы.

    В свободные часы графика ежедневно следует заносить отдельные мероприятия, которые выполняются нерегулярно, но требуют предварительной подготовки: отчеты, заседания, доклады и т.д. При разработке планов и распорядка дня надо выделять резервы времени, которые сокращаются по мере отработки системы управления для лучшей координации и согласованности действий всех сту­пеней и звеньев управления целесообразно для каждого работника аппарата разработать график рабочего дня (недели) и увязать его с графиком руководителя предприятия. Графики составляют сначала руководитель предприятия, затем главные специалисты, руко­водители общественных служб, с которыми координируют планы управляющие, специалисты отделений. С ними увязывают планы и распорядок рабочего дня (недели) бригадиры, заведующие фермами. В графиках целесообразно делать пометки о том, какие мероприятия необходимо провести на следующей неделе, в следующем месяце, что облегчит их составление на будущий пери од. Графики надо сохранять в течение года. Это позволит проанализировать собственную работу, сделать необходимые выводы по улучшению использования рабочего времени.

    Утверждает графики руководитель график он посылает в вышестоящие предприятия. Собственный учли ритм его работы. Успех деятельности организации, с тем чтобы там руководителя к себе, так и от требовательности вышестоящих руководителей к деятельности подчиненных, отношения в практику руководства. Внедрению этого мероприятии для правильного разделения т сотрудничество отдел труда и ответственности необходимо, чтобы каждый руководителей со службами и специалистами их знал о мероприятиях другого и действовал согласованно.

    Литература

    1.Гончаров В. В. Высшего управленческого персонала.Поиска совершенства управления: М .«Сувенир», 1993.

    2. Менеджмент в АПК/под ред. Ю Б Королева.-М.: Колос 2000

    3 Организация управленческого труда в сельском хозяйстве / Под ред. В. А. Тихон . М .

    4. Управление в АПК/под ред. Ю. Б. Королева. - М.: Колос, 2002.

    ПРОЦЕССЫ И ТЕХНОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ

    2.7. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО СОВЕЩАНИЯ (ДЕЛОВАЯ ИГРА»)

    Цель занятия. Изучить технологию подготовки и проведения служебных совещаний и оперативных планов-нарядов.

    Условия и исходные материалы. По заданной преподавателем ситуации и разработанному сценарию с учетом изложенной ниже методики подготовить и провести служебное совещание .

    Из числа студентов назначить руководителя, который опре­делит тему совещания и распределит роли специалистов и руко­водителей сельскохозяйственного производства между членами студенческой группы (число участников не менее 20-25).

    Порядок и методика выполнения задания. В связи с переходом на рыночные отношения и усложнением задач управления на сельскохозяйственных предприятиях возникает необходимость коллективного обсуждения принимаемых решений на производ­ственных совещаниях. Помимо прямого назначения каждое ра­ционально организованное деловое совещание выполняет важ­ную учебно-воспитательную функцию: сотрудники учатся, в пер­вую очередь у руководителя, мыслить масштабно, подходить к обсуждаемой проблеме комплексно, всесторонне, учитывать не только ближайшие, но и отдаленные последствия разбираемых на совещании вариантов решений. При этом они обучаются культуре речи, грамотности и четкости изложения мыслей, уме­нию аргументировать и отстаивать свои позиции.

    Для большинства участников пребывание на деловом совеща­нии - возможность видеть и слышать руководителя, сотрудников, учиться у них.

    Руководитель, планируя совещание, должен продумать, как его провести, чтобы получить наибольшую отдачу.

    Совещание оправдывает себя, если оно проводится:

    для обсуждения вопросов, решение которых требует участия компетентных специалистов;

    для выработки и согласования совместной программы или пла­на действий различных лиц, служб или отдельных подразделений хозяйства.

    Не следует собирать совещание только для того, чтобы «под­строить» свое решение. За правильность решения ответствен­ность в любом случае несет руководитель, а не участники сове­щания. Основная цель совещания - выработка конкретного кол­лективного решения. Это должно отражаться в его повестке.

    По назначению и характеру можно выделить следующие виды

    совещаний:

    связанные с выработкой и принятием решений; организацией выполнения уже принятого решения; по итогам какого-либо решения с целью его оценки.

    На практике при организации и проведении совещаний руко­водителями и специалистами сельского хозяйства нередки недо­статки, наиболее характерные из которых следующие: низкая ква­лификация работников аппарата управления; неправильная орга­низация информационных каналов для целей управления; недостаточно творческий подход руководящих работников всех ступеней к специальным производственным вопросам, при реше­нии которых следует определять не только цели, но и способы до­стижения; узко функциональное понимание работы управленчес­кого аппарата, влекущее за собой недостаток сотрудничества меж­ду подразделениями; неправильное разделение полномочий и ответственности между вышестоящими и нижестоящими руково­дителями; неясная линия управления; несоответствие между вре­менем подготовки к совещанию, его длительностью и результата­ми; плохая подготовка материалов, особенно при предваритель­ном обсуждении вопроса подразделениями.

    Существенный недостаток коллективного обсуждения вопро­сов на многих собраниях и совещаниях - неумение кратко изла­гать мысли. Растянутые доклады и выступления поглощают цен­ное время и отвлекают от сути обсуждаемой проблемы. Руководи­телю необходимо овладеть навыками содержательного, точного и краткого изложения своих мыслей.

    Подготовка совещания включает ряд действий: принятие решения о проведении совещания; определение тематики;

    формирование повестки дня;

    определение задач;

    уточнение состава участников; ориентировочная продолжительность; дата и время начала совещания;

    подготовка руководителя, доклада и проекта решения; предварительная подготовка участников;

    выбор помещения..

    Обязанности руководителя по подготовке совещания:

    1. Четко определить тему совещания.

    2. Разработать конкретную повестку дня, наметить наиболее целесообразную последовательность рассмотрения вопросов. Ис­ходить следует прежде всего из психологических критериев. Начи­нать лучше с того вопроса, решить который легче.

    3. Определить состав участников совещания. На совещание следует приглашать только работников, участие которых действи­тельно необходимо и при отсутствии которых оно было бы неэф­фективным.

    Среди работников нужно выделить тех, кого обсуждаемые вопросы касаются непосредственно, кого они касаются в меньшей степени и кого непосредственно не касаются. Сотрудников после­дних двух групп достаточно после совещания ознакомить с пись­менными материалами.

    Проблемное совещание должно проводиться в узком кругу компетентных работников. Отсутствие любого из них снижает ка­чество обсуждения и принимаемых решений. Оптимальный вари­ант - когда число участников совещания и число активно уча­ствующих в обсуждении вопроса совпадают. Участниками инст­руктивного и оперативных совещаний должны быть исполнители и (или) их непосредственные руководители.

    Приглашения работникам, которые примут участие в совеща­нии, желательно разослать заранее. Из приглашения должны быть ясны тема и цель совещания.

    4. Определить время и место проведения совещания. Дата сове­щания должна быть реальной и учитывать время, необходимое для его подготовки.

    Следует избегать внеплановых совещаний, как правило, недо­статочно эффективных, снижающих уровень культуры служебных взаимоотношений. Совещания желательно проводить в начале или в конце рабочего дня или после обеденного перерыва.

    Длительность оперативного совещания должна составлять ори­ентировочно 20-30 мин, а деловых совещаний - 1,5-2 ч. Рас­смотреть любой вопрос можно за 40-45 мин.

    В приглашении на деловое совещание следует указывать, кроме времени его начала, время ожидаемого окончания. Если люди ориентированы на определенное время окончания совещания, то его длительность сокращается примерно на 5-10 %. Кроме того, это позволит работнику спланировать оставшееся до конца рабо­чего дня время.

    5. Подготовить самому или поручить соответствующему специ­алисту подготовку доклада по обсуждаемому вопросу.

    6. Подготовить участников совещания, заблаговременно озна­комить их с повесткой дня и со всеми необходимыми материала­ми, чтобы у них было время определить свою точку зрения по об­суждаемым вопросам.

    Отсудиться в том, что участники совещания зна­ком, пунктами, которые могут обсуждаться в ходе дискуссии. Ознакомление с ними следует организовать до начала совещание, предоставив участникам соответствующие материалы, до­кументы,

    Обязанности участников по подготовке совещания:

    1. Изучить состояние дел в отрасли или подразделении, кото­рые они представляют.

    2. Проанализировать те аспекты обсуждаемых вопросов, кото­рые имеют отношение к сфере их деятельности, и сформулиро­вать свою точку зрения на обсуждаемый вопрос.

    3. Быть готовым выступить или ответить на те или иные вопро­сы, которые возникают в ходе обсуждения.

    Обязанности руководителя по проведению совещания:

    1. Во вступительном слове четко сформулировать цель совеща­ния, предложить его регламент и определить общую продолжи­тельность.

    2. Обеспечить возможность участникам высказать свое мнение и разобраться в решаемых вопросах.

    1. Не допускать развития неаргументированной дискуссии.

    2. Воспитывать у выступающих привычку говорить сдержанно, негромко, не торопясь.

    3. Не допускать прямых выпадов против оппонентов.

    4. Проявлять особую осторожность при высказывании своего несогласия с чьей-то точкой зрения. В этом случае обсуждение бу­дет проходить активно, люди не почувствуют себя скованными, будут держаться непринужденно.

    7. Соблюдать регламент. Его нарушение создаст неделовую об­становку на совещании.

    Обязанности участников по проведению совещания:

    1. По возможности не читать заранее подготовленный текст, а излагать его своими словами, имея перед собой тезисы, другие не­обходимые материалы.

    2. Периодически резюмировать изложенные мысли, что способ­ствует лучшему восприятию основных положений выступления.

    1. Завершить выступление конкретными предложениями.

    2. Выступать кратко, не повторять сказанного предыдущими участниками совещания.

    5. Высказывать свое мнение и свои предложения по корректи­ровке решения. Критиковать спорные положения, высказанные другими, но не человека, высказавшего их.

    Ход служебного совещания отражается в протоколе. Правиль­ное ведение протокола имеет исключительно важное значение, так как юридическую силу приобретают только те решения, кото­рые нашли в нем отражение. Кроме того, протокол позволяет про­верить оптимальность принятых решений, контролировать их ис­полнение.

    Протоколы бывают полные и еев полных протоколах сжато передается содержащие документы выступлений участников за­седания (совещания) и полностью на принятые решения. В кратких протоколах записывают только вопросы повестки дня, рассматри­ваемые на заседании (совещания) воспринятые по ним решения. Форма протокола служебного сознании приведена в разделе «Документация и делопроизводстве.

    Решения могут приниматься следующими путями:

    специально избранная комиссия представляет проект решения,

    его зачитывают на совещании участника вносят в проект добавления и изменения, после чего рабочие утверждается,

    председатель подводит итоги обещания и формулирует реше­ние.

    Руководитель (председательствуют) должен ориентировать коллектив на четкие, прямые, доступные, не допускающие кри­вотолков решения.

    Выполнение принятого на деле совещании решения - за­вершающая часть работы над хозяйственной проблемой. Следует заметить, что в решении должны б заложены все необходимые вопросы, облегчающие его реализацию.

    По ряду задач решение должны включать в себя информацию не только о том, кто, где, когда средствами его выполняет, но и каким образом использовать должен построить свою работу по выполнению решения.

    Контроль за выполнением решения осуществляет руководитель или специальный работник аппарата управления (секретарь ре­ферент и др.). Техника контроля может быть журнальной кар­точной, ручной, механизированной автоматизированной с по­мощью компьютера.

    Ответственный за контроль должен регулярно информировать руководителя о ходе исполнения указания и сообщать о срывах, трудностях, чтобы своевременно устанавливать меры. Не рекомендуется принимать новое решение (производящие одно совещание по данному вопросу) до реализации предыдущего, доклады; какое и кто принял решение; кому из работников аппарата управления было разрешено выполнить решение и в ка­кие сроки.

    В контрольный документ в последующие данные. Дата проведения совещания; содержащие обсуждаемого вопрос.

    2.7.1. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

    «СЕТЕВЫЕ ГРАФИКИ В УПРАВЛЕНИИ ПРОИЗВОДСТВОМ»

    Цель занятия. Изучить принципы построения сетевых графи­ков и возможности их использовать в планировании и управле­нии сельскохозяйственным производством.

    Условия и исходные материалы. Позадачным преподавателем данным построить сетевые графики производственных процессов.

    Порядок и методика выполнения задания. Сетевые методы пла­нирования и управления наиболее эффективны в случаях, когда ставится цель сократить время выполнения проекта, простои вследствие организационных неувязок. Основа сетевого метода планирования - график, моделирующей тот или иной технологи­ческий процесс, конструкторскую или научную разработку, проект. Сетевой график строится из геометрических фигур (кружков, кадров, треугольников и т. д.), обозначающих события, и стре­лок, обозначающих работы (рис. 15).

    Для построения сетевого графика необходимо четко представлять себе технологию процесса, знать нормативы затрат времени на выполнение отдельных операций. Первый шаг в построении ­выделение четко обозначенных начальных и конечных операций, которые будут показывать работу на сетевом графике, для определе­ние их нормативной продолжительности.

    По характеру связей различают технологические и ресурсные сетевые графики.

    В технологических сетевых графиках при определении последо­вательности работ учитывают только требования технологии; в ре­сурсных, кроме того, учитывают наличие ресурсов, возможность их перемещения и эффективность использования.

    При планировании производства сначала разрабатывают тех­нологический сетевой график, определяют критический путь и резервы времени. Затем график перестраивают с учетом распреде­ления ресурсов, при этом стремятся по возможности уменьшить резервы времени.

    В ресурсном сетевом графике снова рассчитывают все парамет­ры и сравнивают возможности выполнения проекта с необходи­мыми сроками. Затем комплектуют бригады и рабочие группы, ус­танавливают их маршруты и сроки завершения отдельных этапов проекта.

    1. Построить сетевой график процессов.

    а) Работы 1, 2, 3 начинаются одновременно, работа 4 - после окончания работ 1 и 2, работа 5 - после окончания работ 2 и 3, работа 6 - после окончания работ 4 и 5.

    б) По построенному сетевому графику найти критический путь и резервы времени при следующей продолжительности работ:

    N. работы

    Продолжительность, дН.

    N9 работы

    Продолжительность, дн.

    1

    4

    4

    6

    2

    2

    5

    5

    3

    3

    6

    2


    в) Построить сетевой график, найти критический путь и резер­вы времени работ по следующим данным.



    № работы

    1-2 1-3 1-4 2-3 2-5 3-4 3-5 4-6 5-6 5-7 6-7 6-8 7-8


    Продолжи-

    тельность, дн.


    10

    12

    8

    4

    3

    0

    6

    5

    9

    7

    1

    8

    0

    г) Найти ошибки в построении графиков (рис. 16).

    2. Составить сетевой график по монтажу оборудования на жи­вотноводческой ферме.

    Требуется смонтировать в свинарнике металлические клетки и два транспортера. Предполагаемый срок выполнения 25 дней. Оп­ределить состав монтажной бригады и последовательность про­ведения работ.

    Разбиваем процесс монтажа на отдельные операции и опреде­ляем их трудоемкость (табл. 33).

    Строим технологический сетевой график (рис. 17). Из начального события графика выходят пять событий, вы­полнение которых техноло­гически не зависит друг от друга (копка ям, сборка лент основного и наклонного транспортеров, доставка ре­шеток и установка столби­ков для крепления решеток).

    Далее идут две цепочки пос­ледовательных работ по монтажу клеток (0-5-10- 14-15) и установка транспортеров (0-1-6-7-8-9-11-12-13-15). Ожидание 8-9 введено для затвердевания бетона, 14-15- для высыхания краски. Логические связи 2-9, 3-11, 4-13 указывают на зависимость начала установки транспортеров и решеток от окончания их сборки и доставки.

    № п/п

    Операция

    Трудоем-кость, чел.-дн.

    Шифр работы

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Установка столбиков для крепления решеток

    Монтаж клеточных решеток

    Окраска клеток

    Копка ям под редукторы и натяжные звездочки

    Изготовление опалубки

    Установка редукторов и натяжных станций

    Бетонирование фундаментов

    Сборка ленты основного транспортера

    Сборка ленты наклонного транспортера

    Установка ленты основного транспортера

    Установка ленты наклонного транспортера

    Обкатка транспортеров

    Доставка решеток перекрытия навозного канала

    Установка решеток навозного канала

    Сдача объекта

    10

    60

    16

    1

    1

    1

    2

    8

    1

    1

    1

    1

    3

    1

    1

    0-5

    5-10

    10-14

    0-1

    1-6

    6-7

    7-8

    0-2

    0-3

    9-11

    11-12

    12-13

    0-4

    13-15

    15-16

    Остальные работы имеют резерв времени, и начало их может быть сдержано, а ресурсы сосредоточены на выполнении работ критического пути.

    Сравнение продолжительности критического пути с директивные сроками показывает, что для выполнения проекта необходима бригада не менее чем из четырех рабочих (87 25).

    Преимущество анализа, проведенного путем построения и оптимизации сетевого графика, состоит в том, что заранее определяется работы, ускорение выполнения которых приведет к сокращению сроков сдачи объекта.
    1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   69


    написать администратору сайта