Учебное пособие для студентов специальности 54. 02. 06 Изобразительное искусство и черчение и преподавателей профессиональных образовательных учреждений
 Скачать 382.31 Kb.
|
А.В. ЖуликовТеоретические и методические основы преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях Учебное пособие для студентов специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение и преподавателей профессиональных образовательных учреждений ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «КАМЕНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» А.В. ЖуликовТеоретические и методические основы преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях Учебное пособие для студентов специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение и преподавателей профессиональных образовательных учреждений Каменск–Шахтинский 2016 г. ББК 74.268.51УДК 7(07) Ж 87 Жуликов А.В. Теоретические и методические основы преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях: Учебное пособие для студентов специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение и преподавателей профессиональных образовательных учреждений. – Ростов н/Д, 2016. – 259 с. Учебное пособие включает курс лекций по МДК 01.01. Теоретические и методические основы преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях, изучаемого в рамках Профессионального модуля ПМ.01 Преподавание изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях, который является частью учебного профессионального цикла в рамках учебного плана специальности. Материалы работы могут быть использованы в теоретическом курсе обучения и при реализации программ учебной и производственной практик по специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение (базовой подготовки), и рекомендованы студентам и преподавателям педагогических колледжей. © ГБПОУ РО «Каменский педагогический колледж», 2016 © Жуликов А.В., 2016 СОДЕРЖАНИЕСтр. Предисловие 4 Психолого-педагогические основы овладения изобразительной деятельностью и развития личности в процессе обучения изобразительному искусству 5 Учитель изобразительного искусства и его роль в учебном процессе 37 Виды учебной документации и требования к ее оформлению 51 Содержание современных программ обучения изобразительному искусству на уроках в общеобразовательных учреждениях 53 Теоретические основы и методика планирования уроков по изобразительному искусству для школьников разных возрастных групп 82 Методические основы и особенности преподавания изобразительного искусства с применением современных средств обучения 100 Методика выполнения педагогического рисунка на классной доске при проведении уроков изобразительного искусства 145 Требования к содержанию и уровню подготовки школьников по изобразительному искусству 149 Особенности оценочной деятельности учителя изобразительного искусства 210 Особенности работы с одаренными детьми и с детьми, имеющими трудности в обучении 216 Формы и методы взаимодействия с родителями или лицами, их заменяющими, как субъектами образовательного процесса 228 Методика наблюдения и анализа уроков изобразительного искусства 236 Внеклассная работа 242 Кабинет изобразительного искусства, его оборудование и оформление 250 Литература 254 Предисловие Происходящая в данный момент модернизация общего образования в Российской Федерации связана с введением в действие федеральных государственных образовательных стандартов, построенных на изменившихся психолого-педагогических и концептуальных основах, которые кардинально меняют методологические подходы к преподаванию. Это требует пересмотра основ методик преподавания всех учебных дисциплин, в том числе предметов образовательной области «Искусство». Учебно-методический комплект по предмету «Теоретические и методические основы преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях» должен включать учебник, но в настоящее время такого учебника нет. Все это вызвало необходимость подготовить учебное пособие по курсу «Теоретические и методические основы преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях», которое отражает основные вопросы рабочей программы по данному курсу, новейшие положения педагогической науки и современные подходы к преподаванию содержания образовательной области «Искусство» и предмета «Изобразительное искусство». Пособие представляет собой курс лекций по МДК 01.01. Теоретические и методические основы преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях, изучаемого в рамках Профессионального модуля ПМ.01 «Преподавание изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях», который является частью учебного профессионального цикла в рамках учебного плана специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение. В учебном пособии рассматриваются основные понятия и категории дидактики и методики преподавания изобразительного искусства. В этих целях определяются вопросы, которые помогают познать и осмыслить особенности деятельности учителя. Особое внимание уделено вопросам методики преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях с учетом вариативности авторских программ, реализующих различные подходы к преподаванию, отраженные в концепциях художественного образования. Цель данного учебного пособия - помочь студентам овладеть основными теоретическими знаниями по теоретическим и методическим основам преподавания Изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях, уметь ориентироваться в основных направлениях обучения изобразительному искусству. Материалы работы могут быть использованы в теоретическом курсе обучения и при реализации программ учебной и производственной практик по специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение, и рекомендованы студентам и преподавателям педагогических колледжей. |