Главная страница
Навигация по странице:

  • Библиотека превратилась в социальный институт

  • В крупных библиотеках одной функциональной структуры недостаточно.

  • Крупные библиотеки

  • Современным требованиям наиболее соответствует комбинированная структура

  • Управленческая структура библиотеки

  • Ресурсная база ЛЮБОГО учреждения культуры

  • Материально-технический ресурс

  • Менеджерам. 1. Культура как сфера экономической деятельности. Основные виды деятельности в сфере культуры


    Скачать 202.43 Kb.
    Название1. Культура как сфера экономической деятельности. Основные виды деятельности в сфере культуры
    АнкорМенеджерам
    Дата23.11.2020
    Размер202.43 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаGotovy_ekzamen_po_menedzhmentu.docx
    ТипДокументы
    #153130
    страница33 из 33
    1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33

    59. Типы библиотек и их миссия


    Библиотека – один из древнейших культурных институтов. За долгий период человеческой истории ее социальные функции претерпели существенные изменения. Назначением первых библиотек было хранение документов. Со времени своего возникновения до сегодняшних дней библиотека прошла первый этап эволюции общественной миссии: от обслуживания нужд правящей элиты до удовлетворения общественных потребностей.

    Библиотека превратилась в социальный институт, включающий информационные и культурные компоненты и обеспечивающий устойчивость связей и отношений в рамках общества.

    Типы библиотек

    • Национальные библиотеки

    • Научные библиотеки

    • Медицинские библиотеки

    • Библиотеки вузов

    • Общедоступные (публичные) библиотеки

    • Сельские библиотеки

    • Детские и школьные библиотеки

    • Личные библиотеки

    • Электронные библиотеки

    Миссия: Библиотека – информационно-досуговый центр местного сообщества.

    Миссия библиотеки заключается в том, чтобы предоставить каждому пользователю качественный и эффективный доступ к любым информационным ресурсам, которые способствуют их образовательной, научной и профессиональной деятельности, к записанной мудрости, опыту и идеям других, содействовать культурному воспитанию , граждан , быть проводником культуры, науки и новейших технологий.

    Цели:

    • встраивание в социокультурный контекст района;

    • ориентация деятельности ЦБС на интересы жителей района, органов местной власти:

    • создание необходимых условий для обеспечения местного сообщества своевременной, достоверной и полной информацией;

    Задачи:

    • создавать и предлагать современные информационные продукты, услуги и сервисы, удовлетворяющие образовательным и научным, индивидуальным потребностям пользователей;

    • повышать информационную культуру, развивать информационные компетенции пользователей;

    • выполнять роль посредника между населением и органами местного самоуправления;

    • сохранять имеющийся библиотечный фонд, в том числе и электронные документы, путем комплекса мер превентивного и восстановительного характера;

    • проводить научно-исследовательскую, методическую работу (аналитическую, организационную, консультационную) по совершенствованию всех направлений деятельности;

    • создавать творческие и конструктивные отношения с другими библиотеками, укреплять лидирующие позиции библиотеки – регионального методического центра;

    • обеспечивать развитие библиотеки, повышать профессиональный уровень, развивая обучение библиотечных специалистов в соответствии с современными требованиями и профессиональными стандартами;

    • создавать комфортные условия для работы персонала и читателей;

    • создать условия доступа социально незащищенным слоям населения к информации, как способу социальной адаптации и реабилитации, возможности самообразования и расширения границ общения.


    60. Организационная структура библиотеки и ее ресурсная база (на выбор)


    Наибольшее распространение в практике получила функционально-технологическая структура.

    Ее основу составляют три главных цикла (раздела) библиотечного труда: комплектование фондов, организация обслуживания читателей и библиографическая деятельность.

    Персонал библиотеки, занятый в этих циклах библиотечной работы, объединяется в трех соответственно именуемых отделах. С расширением задач и объема деятельности библиотеки и увеличением численности персонала появляется необходимость деления отделов на секторы, участки, службы.

    В крупных библиотеках одной функциональной структуры недостаточно.

    Применяются отраслевая, лингвистическая структуры, структура, ориентированная по виду информационных источников, и др.

    Если, например, определяющим фактором производственной структуры библиотеки являются специальные (отраслевые) области обслуживания читателей, то выделяются отраслевые читальные залы и отделы.

    В библиотеках с фондами на многих языках часто используется лингвистическая структура. Приобретение и обработка литературы, организация обслуживания осуществляются в таких случаях раздельно по языковому принципу на базе соответствующих самостоятельных подразделений.

    Организационная структура по видам источников информации предусматривает создание особых отделов для работы с книгами и периодикой, аудиовизуальными средствами, микроформами и др. (картографические, нотно-музыкальные материалы).

    Важное место в структуре публичных и некоторых специальных библиотек занимают подразделения, работающие с литературой о крае. Этой группе структурных подразделений свойственны как комплексный характер построения, так и обособление от подразделений, занятых обслуживанием читателей. Такие отделы самостоятельно приобретают, обрабатывают, используют и организуют хранение своих фондов, образуя своего рода «библиотеку в библиотеке».

    Крупные библиотеки, выполняющие функции центральных, создают специальные структурные подразделения по координационно-методическому обеспечению деятельности библиотек ведомственной, отраслевой или территориальной библиотечной сети (системы).

    Современным требованиям наиболее соответствует комбинированная структура, в каждом отдельном случае учитывающая совокупность различных факторов, оказывающих влияние на формирование организационной структуры библиотеки. Состав подразделений может варьироваться в зависимости от особенностей, условий работы, традиций конкретных библиотек.

    В библиотеке выделяют:

    • управляемую подсистему (или объект управления) – осуществляет библиотечный процесс во всем его многообразии;

    • управляющую подсистемы – управляет библиотечной и хозяйственной деятельностью, а также занимается совершенствованием организации деятельности библиотеки.

    Управленческая структура библиотеки призвана способствовать выполнению функций управления всеми процессами в библиотеке, правильному и четкому распределению обязанностей между структурными подразделениями и работниками и обеспечивать согласованную и эффективную работу структурных подразделений.

    Ресурсная база ЛЮБОГО учреждения культуры:

      1. Нормативные ресурсы: Учредительными документами культурно-досугового учреждения являются:

    • Решение собственника (учредителя) о создании учреждения

    • Устав учреждения

    Обязательными для учреждения также являются: структура учреждения, штатная численность его подразделений (отделов) и штатное расписание.

    Локальными актами учреждения являются:

    • Коллективный договор

    • Правила внутреннего трудового распорядка

    • Должностные инструкции

    • Положения о надбавках, доплатах, премировании

    • Положение о платных услугах

    • Документы, регулирующие охрану труда и технику безопасности

    Организационно-распорядительными документами являются:

    • планы и отчеты учреждения

    • протоколы, постановления, решения

    • приказы, распоряжения, указания

    • аттестационные документы

    • бухгалтерские документы

    • кадровые документы

    • журнал учета работы учреждения

    • журнал учета работы любительских формирований

    • докладные записки, справки, переписка

    2) Материально-технический ресурс:

    • недвижимый – здания, сооружения, обустроенная прилегающая территория и закрепленный земельный участок.

    • движимый – специальное оборудование, техника, инвентарь для производства культурных благ и обеспечения культурно-досуговой деятельности.

    3) Финансовый ресурс – бюджетное финансирование и другие виды доходов, получение и использование которых не противоречит действующему законодательству.

    Финансирование муниципальных культурно-досуговых учреждений осуществляется за счет средств местного бюджета, возможностей государственного бюджетного финансирования из фонда софинансирования социальных расходов, фонда финансовой поддержки, регионального фонда развития, а также за счет средств государственных и местных внебюджетных фондов; целевых грантов; благотворительных, спонсорских средства со стороны организаций и частных лиц; доходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

    4) Кадровый ресурс – руководители и специалисты, обеспечивающие предоставление культурно-досуговых услуг населению (административный и творческий состав), а также служащие и рабочие, обеспечивающие бесперебойную работу учреждения (технический состав).

    Учреждение должно располагать необходимым и достаточным числом специалистов для обеспечения выполнения основных функций учреждения.

    Каждый специалист должен иметь соответствующее образование, квалификацию, профессиональную подготовку, обладать знаниями и опытом, необходимыми для выполнения возложенных на него обязанностей.

    Формирование организационной структуры библиотеки в общем плане есть процесс выявления и группирования родственных и функционально связанных между собой видов работ и распределение их по соответствующим структурным подразделениям. Виды работ (операций) объединяются в блоки, которые затем соединяются в логической последовательности. Первичным звеном, с которого начинается создание производственной структуры библиотеки, выступает рабочее место, определяемое дифференциацией и обособлением особенных (специфических) видов библиотечного труда. Интеграция рабочих мест дает более сложные структурные образования библиотечного процесса: участки, группы, секторы, отделы.
    1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33


    написать администратору сайта