Главная страница
Навигация по странице:

  • 67 Вопрос о принципах классификации СПП.

  • 68 Расчленённые и нерасчленённые структуры Структурно-семантическая классификация СПП.

  • Средства связи частей в БСП

  • Поиски классификационных основ БСП

  • БСП со структурно обусловл-ми\необуслов-ми частями.

  • Пунктуация в БСП

  • , и ; [ ], [ ] перечисление[ ] ; [ ] ставится, если части распр-ны или части самотоят-ны по смыслу

  • 70 Сложные пр-ия состоящее боле чем из 2х предик ед-ц.

  • Шпаргалки по русскому языку. Госэкзамен. шпора рус. 1 Яз и общество. Основные функции я


    Скачать 319.18 Kb.
    Название1 Яз и общество. Основные функции я
    АнкорШпаргалки по русскому языку. Госэкзамен
    Дата01.04.2022
    Размер319.18 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлашпора рус.docx
    ТипДокументы
    #434137
    страница14 из 17
    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17



    66 СПП

    СПП- сложное пр-ие части кот соедин подчинит союзами или союзными словами. Одна часть в СПП всегда зависит от другой. Поэтому выделяются: главная-подчиняющее и придаточная-подчинённое.

    Основное различие в их структуре. Придаточная часть содержит подчинит союз или союзное слово, в главной части м.б указат слова. Главное и придаточ части находятся в смысловой и структурной взаимосвязи.

    Главной наз-ся та, от кот зависит придат часть и она определяет семантико-синтаксич отношения.

    Придаточная дополняет, поясняет содержание главной части. В смыслом отношении более информативна, чем главная часть

    Пр: Известно, что слоны в диковинку у нас.

    В придаточ части нах-ся союз.

    Основной структур-й показатель – союз.

    Главная часть тоже имеет формальные показатели.:

    - указат (соотносит) слова

    Пр: мы встретимся там, где вам удобно

    - смысловая (структур) неполнота

    Пр: я тот, которому внимала ты…
    Средства связи:

    - подчинит союзы

    - указат слова основные

    - контактные (опорные слова)

    - глагольные формы

    - лексические элементы

    - порядок следования частей

    - интонация

    Подчинит союзы: что, когда, потому что, так как, хотя, словно и.т.д.

    Союзы закреплённые за определённым придаточным наз-ся семантические союзы:

    - условные: если; коли; раз;

    - Уступит-е: хотя, несмотря на то, что; пусть; пускай;

    - следствие: так, что

    - сравнительные: словно, будто; как будто; точно;

    - причинные: потому что; так как; ибо; оттого что;

    - временные: когда, пока; с тех пор, как; как только; после того, как;

    Подчинит союзы с неоднозначной семантикой, многозначные наз-ся ассемантические

    Пр: как – для присоединения изъяснит и сравнительных придаточных.

    Отличия союзных слов от союзов:

    1. С.С выражаются мест и местоим наречиями, т.е знаменат ч.р, поэтому они являются чл.предл-я в придаточ части.

    Мест: какой; кто; что; чей;

    Наречия: где; куда;оттуда;

    1. На С.С падает логическое ударение, на союзы не падает

    2. Несколько слов могут употреблятся как союзы, так и С.С (что, как, когда, чем)

    Пр: неясно видно стало, что лицо у него в слезах (союз)

    Старик не сумел ответить, что он дудет делать с кладом (С.С)

    1. СПП с подчинит союзами образует союзный тип, а с С.С – относит тип предл-я

    Контактные слова- опорные, реализуют в придаточном свою валентность (способность сочетаться с др словами)

    Среди контактных выделяются указательные (соотнос) слова. Выражаются мест или мест нареч. Наз-ся коррелятами.

    Мест: тот, такой и др

    Нареч: там, туда, оттуда

    Указ слова яв-ся предвестниками придаточной части. Они лишают главную часть смысловой независимости.

    В структурном плане:

    - обязательны (белые акации пахли так сильно, что их аромат…)

    - необяз-ы (это был тот знаменательный день, который…)
    Трудности изучения в школе:

    1. Деление границ частей

    2. Частица –ли выступает в роли средства связи предложений

    3. Разграничение союзов и союзных слов(приёмы разграничения)

    4. Неумение опред-ть синтаксич роль союзных слов




    67 Вопрос о принципах классификации СПП.

    Было выдвинуто 3 принципа классификации. Наибольшую популярность получила классиф-я традиционная (логико-семантическая, функциональная). Она основана на уподоблении СПП простому, а придаточ- предлож-й членам простого предлож-я. Сложилась в сер 19 века, наз-ют буслаевской. Выделяют согласно ей СПП с придаточными: подлежащными, сказуемыми, дополнительными, определ, обстоят-ми.

    Классиф-я принята вузовской и школьной грамматикой до 60х 20 века.

    Достоинства: в том, что она строится на учёте системных связей м\у простым и СПП

    Недостатки: 1. Учитывала специфику только одной части СПП- придаточной

    1. Однородные по структуре и значению предл-я оказываются отнесённые к разным типам.

    Пр: Тот, кто шёл впереди молчал (тот-мест, подлеж-е)

    Он тот кто шёл впереди (тот- сказ)

    Я обратился к тому кто шёл впереди (тот – дополение)

    В начале 20 века на смену логическому направлению пришло формально-грамматическое. Одним из лиц был Пешковский. Классиф-я стала осуществл-ся на основе формальных средств связи. Подход не получил мирового распространения.

    В сер 20 в (40-50е) выдвинут структурно-семантический принцип (Поспелов, Богородицкий, Виноградов и др.) Представлена во всех вузовских учебниках (Валгина, Бабайцева, Чеснокова, Максимов, Лекант) и в школ уч (Бархударов, Разумовская, Лекант, Троснецова). В ней учитываются и структ и семантич признаки. В основе лежит установление хар-ра соотношений м\у главной и придаточной частями. Учитывается при этом 3 признака:

    1 К чему относ-ся придаточ часть

    2 Чем присоедин-ся

    3 В каких смысловых отношениях нах-ся глав и придаточ части, кот-е устанавливаюся с помощью вопроса

    В статье Фёдорова анализируются разные классифик-и и автор отдаёт предпочтение классиф-и Бабайцевой, Чесноковой основанной на традиц (логич) классиф.

    В следующей статье он предлагает новую, переработанную структурно-семантич классиф в кот испл-ся элементы традиц классиф-и.

    В учебниках:

    В уч под ред Бархударовой, Крючкова 3х членная классиф-я (придат изъяснит; определит – местоим опред как разновидность; объстоят)

    В уч под ред Бабайцева Чкснокова – 5ти членная (подлежащные, сказуемные, дополнит-е, опред-е, объстоят-е) Проблема в распознании подлежащ-х и сказуемных(Каждый, кто честен (подл), встань с нами вместе)


    68 Расчленённые и нерасчленённые структуры

    Структурно-семантическая классификация СПП.

    По структуре

    1 Нерасчленённой структуры (присловные). По значению:

    А) определит

    Б) изъяснит

    В) образа действия и степени

    2 Расчленённой структуры (неприсловные). По значению:

    - время

    - место

    -причины

    -цели Обстоятельственные

    -условные

    -уступит-е

    -сравнит-е

    -следствие

    -присоединит-е
    Ведущим признаком является расчл\нерасчл-ть

    Нерасчленённые – такие СПП, придаточная часть кот-х относ-ся к одному слову или словосочет-ю в главной части и тесно сливается с ней (присловные) связывается ассемантич союзами и союзными словами.

    Расчленённые – такие СПП, придаточ часть относит-ся ко всей главной части (неприсловные) Связываются семантич союзами.

    Пр: Дом, где мы жили стоял на берегу Дона (нерасчл)

    Я вернулся в родной город, потому что меня ждали (расчл)

    В нерасчл есть и др средства связи такие, как указат и опрные слова в главной части

    Типы нерасчл структуры

    1. Собственно присловные (относ-ся к опроным словам, к-е могут быть выражены разными ч.р)

    2. Приместоименные (относ-ся к мест в главной части)


    ПР: Время такое, что людям беседовать некогда (коррялятивная связь)

    Коррелятивы — это сложноподчиненные пр-ия с препозицией придаточной части, которая связана со своей вершиной в главной клаузе двойной связью: подчинительной (определительной) и анафорической.

    В пр-иях нерасчлен отношения м\у главной и придаточ частями строится на лексико-морфолог основе, т.к значение придаточ части зависит от лексико-морфолог природы распространяемого слова.

    В предлож расч типа придат часть содержит объстоятельство, при кот совершается то, о чём говорится в главной части.


    69 БСП

    Это сложное пр-ие части кот-го соединяются в одно смысловое и структурное целое без участия союзов и союзных слов.

    Объединяются по смыслу и интонационно. В истории изучения выделяют 3 периода:

    1. Включение БСП с СС и ССС

    2. Осмысление БСП как особого типа сложных предложений.

    3. Рассмотрение БСП как текста

    Первый этап определяется периодом до 50х 20в. БСП как СС или СПП с опущенными союзами. Соотнесённость определялась подстановкой союза. Были бессоюзное подчинительное и бессоюзн сочинит-е. Недостаки:

    - иногда замена БСП союзным вообще невозможна из-за сложности смысловых отношений.

    Пр: Мы проехали мимо пруда: на грязных и отлогих берегах всё виднелись застройки (нельзя поставить союз)

    - в одно и тоже пр-ие можно вставить разные союзы

    Пр: Настанет утро, мы пойдём в лес (= и, тогда)

    Втрой период – 2 пол 20 века

    БСП – отсутст-е союзов

    - недостаточная определённость смысловых отношений

    Третий этап. Предложен в рус грамматике 80, где рассматривается как бессоюзное соединение предложений.

    Средства связи частей в БСП

    Средством связи в БСП является интонация

    Основные типы интонации

    - перечислительная;

    -предупредительная;

    - пояснительная;

    - обусловленности;

    - сопоставления;

    Перечислит: ставится , или ;

    характеризуется небольшими паузами между частями, равномерным повешением тона в конце каждой части, за искл последней, кот заканчивается понижением тона.

    Пр: Подул веетер, тучи рассеялись, солнце засеяло.

    Предупредительная и пояснительная: харак-ны для предлож-й с :

    Темп 1 части более медленнее, чем 2 части. К концу тон резко понижается. Делается глубокая пауза между частями. Вторая часть в быстром темпе и в низком тоне.

    Пр: Чуть-чуть внимательнее будь: многое уже не повториться.

    Обусловленность и сопоставление: хар-но –

    Тон 1 части повышается, к концу понижается. Темп 1 части быстрее, чем 2ой

    Пр: Лето приносит – зима поедает

    Дополнительные средства связи.

    1 Опорные слова с прогнозирующей функцией в 1 части предл-я (глаголы, сущ, прил, к.с со значением восприятия, чувства и др.)

    Пр: Я знаю: ты теперь не спишь

    2 Местоименные слова

    В 1 части – такой; те; это; так идр

    2 часть- он; она; они;

    Пр: Тема такая: Человек отправляется в путешествие

    3 Лексические средства связи (синонимы, антонимы, слова одной темат группы)

    4 Видовременные формы глаголов сказуемых

    5 Параллелизм строения частей, т.е структура частей одинакова - =. Прямой порядок слов.

    6 Структурная неполнота одной из частей

    Пр: Автомобиль подпрыгивал на кочках, мы тоже

    7 Общий второстепенный член

    Пр: К вечеру разбежались тучки, иссякнул дождик

    8 Порядок предикативных частей

    Пр6 если поменять части то будет другой знак

    Поиски классификационных основ БСП

    Единой классификации БСП не существует. Одни выделяют БСП однородного\неод-го состава (Поспелов), другие до сих пор делят их на соотносит-е и несоотност-е союзные (Розенталь), третьи типизиров\нетипиз-е структуры (Белошапкова). Валгина рассматривает БСП со структурно обусловл-ми\необусловл-ми частями. В вузовских учебниках представлена классифик-я Поспелова и в шк уч тоже.

    Однородный состав

    1 открытость структуры

    2 смысловое и грамматическое равноправие частей

    3 общность временных и модальных планов

    4 перечислительная интонация

    Синонимичны с СПП, с соед союзами

    Неоднородный состав:

    1 закрытость структуры

    2 разнотипность частей в семантическом плане

    3 различие временных и модальных планов

    4 разные типы интонации

    Синонимичны некот-м типам СПП

    Семантика предл-й однор-го состава: относятся:

    1. БСП со значением перечисления. Перечисляются факты, события, действия, кот связаны между собой во времени. Значение перечисл-я м.б осложнено временным значением: одновременности или последов-ти

    Пр: Светит солнце, поют птицы, зеленеет трава (одновр-ть гл несов вида)

    1. Предл-я со значением сопоставления и противопост-я

    Пр: Ты богат, я очень беден; ты прозаик, я поэт

    Ставятся запятые или –

    Семантика предложений неоднородного сотава

    1. Предл-я со значением взаимообусловленности

    Пр: Любишь кататься - люби и саночки возить (Если)

    1. Со значением причинного обоснования

    Пр: печален я: со мною друга нет (потому что) Предупредит интонация

    1. Со значением следствия

    Пр: На улице потеплело – дети вышли на прогулку (так что) Интанац обусловл-ти

    1. Предл-я, в кот вторая часть имеет значение присоединения или добавочное сообщение

    Пр: Странный был день – такие бывают только во сне.

    Указывает местоим слово во 2 части. Можно вставить причинный союз, то ставиться :

    1. Предл-я со знач пояснения. 2 ч пояснет 1ю

    Пр: Об этом вас прошу: не делайте этого (а именно) Предупред интонац

    1. Со значением изъяснения или дополнения

    Пр: Я знаю: в вашем сердце есть и гордость, и прямая часть (что)

    Выделяются БСП с опосредованными изъяснит отнош. Хар-н пропуск со значением чувства, мысли, восприятия.

    БСП со структурно обусловл-ми\необуслов-ми частями.

    По структуре выдел-т БСП типизированного\нетипиз-го структуры (Белошапкова)

    Валгина на этом же основании делит БСП на структурно обусл\необуслов частями

    Предл-я 1й группы имеют структурные показатели объединённости частей, т.е формально выраженные средства связи

    Предл-я 2 гр не имеют структурных показателей объед-х частей.

    Осн показатели обусловл-ти прел-й:

    1. Местоименные слова таков, так, как, что в 1 части

    2. Местоименные слова во 2 части пред-я, кот лексически соотносятся с членами пр-ия 1 части

    Пр: Горели ряды костров, из них во все стороны торчали чёрные часовни

    1. В 1 части могут употребляться сущ, значение кот-х раскрывается во 2 части предл-я

    Пр: Тут его осенила мысль: партизаны д.б где-то здесь

    1. В 1 части пр-ия может оказаться незамещённая синтаксич позиция, т.е 1 часть представляет собой неполное предл-е

    Пр: Было ясно, она дурачилась.

    Пунктуация в БСП

    Рус пунктуация основывается на 3х принципах

    1. Формально-грамматич (структурный)

    2. Смысловом

    3. Интонационном

    Осн принципом пунктуации для БСП явл-ся смысловой. В Бсп возможны различные пунтакц-е знаки , ; : - Все они выполняют общую функцию – служат для членения частей БСП

    1. , и ;

    [ ], [ ] перечисление

    [ ] ; [ ] ставится, если части распр-ны или части самотоят-ны по смыслу

    1. :

    [ ] : [ пояснение] а именно

    [ ] : [изъяснение, дополнение] что

    [ ] : [причина] потому что; так как

    [ ] : [прямой вопрос]

    1. -

    [ ] - [неожиданный результат] и

    [ ] - [быстрая смена событий] и

    [ ] - [противопост-е или сопоставл] а, но, однако

    [ ] - [вывод, следствие] так что, и поэтому

    [ ] - [сравнение] словно, точно, так

    [время или условие] - [ ] когда, если 2 часть следствие

    [ ] - [ присоединение] то, так, это, такой

    70 Сложные пр-ия состоящее боле чем из 2х предик ед-ц.

    МСП – предл-е состоящее более чем из 2х предикативных частей

    - сгруппиров-й структуры

    - несгруппир-й структуры

    Отличительным признаком предл-й 1 типа явл-ся способность предикат-х частей группироваться по семантике и структуре, те. Объединяются в структурно-семантич компоненты (блоки)

    Предл-я сгруппир-го типа имеют уровни членения

    1. Смысловой (предполагает логико-синтаксич членение предл-я, выделения смысловых частей, блоков

    2. Рассматриваются внутреннее строение каждого компонента – это конструктивно-синтаксич членение предл-я

    Между компонентами есть связь, кот-я назся ведущей.

    Несгруппирир-й тип – чаще всего СС и БСП

    МСП бывают с однотипной и разнотипной связью.

    Однотипная – с одним видом связи

    Разнотипная – с разными. Называют Сложные синаксич конструкции. Хар-ся наличием не менее 2х уровней членения. Наиболее свободные : бессоюзная и сочинит-я,поэтому на 1м уровне членения компоненты выделяются только на основе этих связей. Подчинит связь может проявляться только на 2 и 3 уровнях членения. Отсюда: в предлож-х с разными видами связи ведущей м.б только сочин или бессоюз связи.

    Типы предл-й с разными типами связи:

    1. Сочинт и подчин. Ведущая сочинит

    2. Сочинит и бессоюзная Ведущая и та и др

    3. Бессоюз и подчин Ведущая бессоюз

    4. Сочинт, бессоюз, подчин. Ведущ сочи и бессоюз


    Трудности синтакс разбора многочленного предлож-я

    СП с несколькими придаточными: какая часть главная? Какая придаточная? Что от чего зависит? К чему относ-ся? На какой вопрос отвечает?

    -правильно задать вопрос

    -тип подчинения (однор, послед, неоднор)

    -распознать границы частей

    -расстановка знаков препинания на стыке союзов

    - легко разбирать предл-е

    - построение схем

    1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17


    написать администратору сайта