|
консультации для педагогов
|
индивидуальные консультации для педагогов по методическим вопросам и подготовке документов
|
|
ШМО
|
организованы и проведены
|
|
Взаимопосещения уроков
|
Проконтролировать организацию взаимопосещений уроков
|
Тематический
|
руководители ШМО
|
Проверка взаимопосещений педагогов отражена в
матрице взаимопосещения уроков
|
|
Разбор олимпиадных заданий
|
Посетить заседания
методических объединений, чтобы проконтролировать, как педагоги разбирают олимпиадные задания по учебным предметам и планируют их включение в уроки
|
Тематический
|
руководители ШМО
|
Проверка разбора олимпиадных заданий отражена в справке по итогам контроля организации работы с
высокомотивированными учениками
|
|
Оценка
деятельности ШМО
|
Проконтролировать, как ШМО обобщает и распространяет опыт работы педагогов
|
Тематический
|
Председатель МСШ
|
Проверка деятельности ШМО отражена в справке по итогам контроля
деятельности ШМО, справке по итогам тематической проверки
«Методическое сопровождение реализации ФГОС НОО, ООО, СОО» и справке по итогам контроля
методической помощи молодым специалистам
|
|
Работа с родителями
|
Работа классных руководителей с родителями учеников
|
Проконтролировать организацию работы классных руководителей с родителями учеников: проведение родительских собраний, информирование, консультирование, функционирование
родительских комитетов и др.
|
Комплексный
|
руководитель ШМО классных руководителей, педагог- психолог
|
Родительские собрания проводятся в соответствии с циклограммой
родительских собраний на учебный год, их итоги отражены в протоколах родительских собраний. Работа родительского комитета проходит в соответствии с планом работы родительского комитета классного коллектива.
Индивидуальные консультации родителей, их информирование проводятся регулярно
|
|
ДЕКАБРЬ
|
|
Школьная
документация
|
Оформление журналов (внеурочной деятельности,
дополнительного образования, ГПД), электронных журналов
|
Проверить, как педагоги заполняют журналы: своевременность записей в журналах, наполняемость текущих отметок, итоги промежуточной аттестации
|
Тематический
|
Замдиректора по УВР
|
Справка
|
|
Проверка дневников учеников
|
Проконтролировать, как педагоги выставляют отметки в дневники
|
Тематический
|
Руководитель ШМО КР
|
Контроль проверки дневников учеников
отражен в справке по итогам проверки
дневников
|
|
Проверка рабочих тетрадей учеников
|
Проконтролировать, как часто педагоги проверяют тетради, как
ученики соблюдают единый орфографический режим, соответствие записей в
рабочих тетрадях
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Контроль проверки рабочих тетрадей учеников отражен в справке по итогам проверки тетрадей
|
|
|
|
тематическому планировани ю
|
|
|
|
|
Соответствие записей в классных журналах тематическим планированиям рабочих программ
учебных предметов, курсов за I
полугодие
|
Проверить, соответствуют ли записи в журналах по учебным предметам, курсам тематическим планированиям рабочих программ учебных
предметов, курсов за I полугодие
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Записи в журналах по учебным предметам, курсам за I полугодие соответствуют тематическим планированиям рабочих программ учебных
предметов, курсов
|
|
Соответствие записей в журналах внеурочной
деятельности тематическим планированиям рабочих программ внеурочной
деятельности за I полугодие
|
Проверить, соответствуют ли записи в журналах внеурочной деятельности тематическим планированиям рабочих программ внеурочной
деятельности за I полугодие
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Записи в журналах внеурочной деятельности за I полугодие соответствуют тематическим планированиям рабочих программ внеурочной
деятельности
|
|
Организация
образовательной деятельности
|
Реализация рабочих программ учебных предметов,
курсов за I полугодие
|
Проконтролировать объем выполнения рабочих программ учебных
предметов, курсов за I полугодие
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Проверка реализации рабочих программ учебных предметов,
курсов отражена в справке по итогам контроля
выполнения рабочих программ за первое полугодие
|
|
Реализация
индивидуального обучения и обучения на дому в I полугодии
|
Проконтролировать, как педагоги организуют
индивидуальное обучение и обучение на дому, как ведут документацию в I
полугодии
|
Комплексный
|
Директор
|
Проверка
реализации индивидуальн ого обучения и обучения на
дому, ведения документац ии в I полугодии отражена в справке по итогам контроля организации
индивидуального обучения и справке по итогам контроля организации обучения на дому
|
|
Реализация АООП для учеников с ОВЗ в I полугодии
|
Проконтролировать объем выполнения АООП для учеников с ОВЗ в I полугодии
|
Комплексный
|
Директор
|
Проверка реализации АООП для учеников с ОВЗ в I полугодии отражена в справке по итогам контроля качества образования детей с ОВЗ
|
|
Реализация рабочих программ внеурочной
деятельности в I полугодии
|
Проконтролировать объем выполнения рабочих программ внеурочной
деятельности в I полугодии
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Контроль объема
выполнения рабочих программ внеурочной деятельности в I полугодии отражен в справке по итогам контроля качества
выполнения рабочих программ внеурочной деятельности
|
|
Реализация планов внеурочной
деятельности в I полугодии
|
Проконтролировать объем выполнения планов внеурочной деятельности в I полугодии
|
Тематический
|
Замдиректора по ВР
|
Справка
|
|
Реализация рабочих программ воспитания
и календарных планов
воспитательной
|
Проконтролировать объем реализации рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы уровней образования в I
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Контроль
объема реализации рабочих программ воспитания и календарных планов
воспитательной работы
|
|
|
работы уровней образования в I полугодии
|
полугодии
|
|
|
уровней образования в I полугодии отражен
в справке по итогам воспитательной работы за первое полугодие
|
|
Организация
дополнительного образования
|
Проконтролировать организацию работы школьных объединений дополнительного
образования в I полугодии
|
Тематический
|
Директор
|
Проверка организации дополнительного
образования в I полугодии отражена в справке по итогам проверки кружковой работы
|
|
Выполнение требований к
урокам с позиции
здоровьесбережения
|
Проконтролировать, как педагоги соблюдают
требования СП, СанПиН и ФГОС
|
Тематический (персональны й)
|
Директор
|
Контроль выполнения тре бований к урокам с позиции
здоровьесбережения отражен в справке по итогам контроля
соблюдения санитарных требований на уроках и карте анализа урока по позициям
здоровьесбережения
|
|
Образовательные результаты школьников
|
Мониторинг личностных и метапредметных результатов учеников на уровне ООО
|
Проанализировать, как ученики достигают личностных и метапредметных результатов на уровне ООО, как педагоги реализуют программу
развития УУД на уровне ООО
|
Комплексный
|
Руководители ШМО
|
Контроль достижения личностных и метапредметных результатов на уровне
ООО отражен в справке по итогам мониторинга личностных результатов учеников и справке по итогам мониторинга метапредметных результатов учеников на уровне ООО
|
|
Организация оценочной
деятельности
|
Посетить уроки, чтобы проверить, как педагоги организовали оценочную деятельность
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Проверка организации оценочной деятельности отражена в справке по итогам посещения урока и справке по итогам проверки накопляемости и объективности отметок в журналах
|
|
Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
|
Проанализировать результативность участия учеников в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам
|
Тематический
|
руководители ШМО
|
Контроль итогов муницип ального этапа Всероссийской
олимпиады школьников отражен в справке по итогам муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
|
|
Организация
административных контрольных работ по графику
|
Организовать проведение административных
контрольных работ в разных классах по графику, чтобы определить, достигли ли ученики образовательных результатов
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Проверка организации административных контрольных работ для определения
образовательных результатов учеников разных классов отражена в справке по итогам проведения контрольных работ
|
|
Аттестация обучающихся
|
Организация итогового сочинения и анализ его результатов
|
Организовать проведение итогового сочинения и проанализировать результаты
|
Комплексный
|
Руководители ШМО
|
Результаты итогового сочинения
отражены в аналитическо й справке о результатах итогового сочинения
|
|
Подготовка учеников 9-го класса к итоговому
|
Посетить уроки, чтобы проверить уровень
образовательных
|
Тематический
|
Замдиректора по УВР
|
Проверка подготовки учеников 9-го класса к итоговому собеседованию
|
|
|
собеседованию
|
результатов учеников 9-го класса при подготовке к итоговому собеседованию
|
|
|
отражена в справке по результатам контроля качества подготовки к итоговому собеседованию
|
|
Работа по новым КИМ ГИА
|
Проконтролировать, как педагоги включают в уроки новые типы заданий из КИМ ГИА и оценивают работу учеников по новым критериям, как информируют учеников о новых критериях оценки и проверяют, понимают ли ученики критерии оценивания, могут ли провести самооценку
|
Тематический
|
руководители ШМО
|
Проверка работы по новым КИМ ГИА отражена в справке по итогам контроля качества образовательных результатов учеников перед ГИА-9
|
|
Организация консультаций по учебным предметам
|
Проконтролировать, как педагоги организовали и проводят консультации по учебным предметам, которые ученики сдают на ГИА: графики и
посещаемость консультаций
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Проверка организации консультаций по учебным предметам отражена в справке по итогам проверки документации учителей по подготовке к ГИА
|
|
Работа с низкомотивированн ыми учениками по подготовке к ГИА
|
Проконтролировать, как педагоги организовали работу с низкомотивированными
учениками по подготовке к ГИА
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Проверка организации работы педагогов с низкомотивированными учениками по подготовке к ГИА отражена в справке по итогам контроля результатов работы с низкомотивированными учениками 9-го класса
|
|
Анализ промежуточной аттестации по итогам I полугодия
|
Проанализировать результаты промежуточной аттестации за I полугодие
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Контроль результатов промежуточной аттестации за I полугодие отражен в справке по итогам промежуточной аттестации за полугодие
|
|
Воспитательная работа
|
Посещаемость уроков
|
Выявить учеников, которые систематически не посещают учебные занятия без уважительной
причины, проанализировать работу классных
руководителей по
обеспечению посещаемости уроков
|
Фронтальный
|
Классные руководители
|
Контроль посещаемости учеников отражен в справке по итогам контроля посещаемости и справке по итогам проверки работы классных руководителей по контролю посещаемости
|
|
Результативность уч астия учеников в творческих конкурсах
|
Проконтролировать результативность участия учеников в творческих конкурсах
|
Тематический
|
Руководитель ШМО КР
|
Проверка результативност и участия учеников в творческих конкурсах отражена в справке по итогам контроля результатов участия учеников в предметных конкурсах,
соревнованиях, олимпиадах
|
|
Работа классных руководителей по профилактике правонарушений и экстремизма среди несовершеннолетни х
|
Проконтролировать работу классных руководителей по профилактике правонарушений и экстремизма среди несовершеннолетних
|
Тематический
|
Руководители ШМО
|
Проверка работы классных руководителей по профилактике правонарушений и экстремизма среди несовершеннолетних отражена в карте мониторинга состояния работы по профилактике безнадзорности и правонарушений и справке по итогам
|
| |
Скачать 0.93 Mb.