Главная страница
Навигация по странице:

  • Перевороты и повороты

  • Акробатические поддержки, исполняемые втроем

  • Переходная комбинация.

  • Горизонтальный переворот.

  • «солн­ цем».

  • Собинов, Суворов. Поддержка в танце. Б. собинов. К. Суворов поддержка в танце издательство искусство москва 1962


    Скачать 3.96 Mb.
    НазваниеБ. собинов. К. Суворов поддержка в танце издательство искусство москва 1962
    АнкорСобинов, Суворов. Поддержка в танце.pdf
    Дата21.12.2017
    Размер3.96 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаСобинов, Суворов. Поддержка в танце.pdf
    ТипДокументы
    #12385
    страница4 из 12
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
    „Полеты"
    Этот тип динамической поддержки характерен тем, что партнерша с помощью партнера, а иногда и самостоятельно пролетает какое-то рас­
    стояние в воздухе.
    Разберем несколько вариантов таких поддержек.
    П е р в ы й в а р и а н т . Руки партнеров в одноименном хвате. Парт­
    нерша делает «отказ» назад, а затем толчок левой ногой. Партнер под­
    хватывает толчок партнерши и выносит ее вверх на свои выпрямленные руки, опираясь на которые партнерша в перекидном «жетэ» пролетает за спиной партнера и опускается перед ним на ноги или в «шпагат»
    (рис. 151).
    48

    Разновидностью такой поддержки является поло­
    жение, когда партнерша, пролетая над головой парт­
    нера, проходит между его выпрямленными руками в группировке (рис. 152).
    В т о р о й в а р и а н т . Партнерша, разбежавшись, сильно отталки­
    вается обеими ногами (или передает силу толчка с одной ноги на другую) и, пролетев по сцене иногда довольно большое расстояние в горизонталь­
    ном положении, приходит в руки партнера, который пассирует ее приход и ловит в обратную или прямую «ласточку» (рис. 153). Такой полет ча­
    сто используют как заключительный момент в классическом дуэте мно­
    гие пары. Он эффектен только тогда, когда партнерша делает толчок достаточной силы, а партнер умело ловит партнершу. Партнерша выпол­
    няет полет по диагонали сцены, чтобы лучше использовать сценическое пространство. Для эффектности полета партнер, подхватив партнершу, продолжает вместе с ней движение вперед.

    Т р е т и й в а р и а н т . Партнерша сидит на полу, подогнув левую ногу и вытянув правую. Затем она подает партнеру левую руку и, опира­
    ясь на правую руку партнера, отталкивается от пола и прыгает к нему.
    Партнер, как бы подтягивая партнершу к себе, усиливает ее толчок и ловит в прямую
    «ласточку». Чтобы увеличить впечатление полета, он пробе­
    гает с партнершей вперед по сцене (рис. 154).
    При выполнении полетов толчки и приходы партнерши могут быть самыми разнооб­
    разными. Например, партнер­
    ша, разбежавшись, отталки­
    вается, поворачивается в воздухе и приходит спиной на плечо парт­
    нера (рис. 155; балет «Лола», адажио Пабло и Лолы, 2-й акт).
    Обороты
    Поддержки, в которых партнерша с помощью партнера совершает оборот вокруг его шеи или талии, называются оборотами.
    Оборот совершается обычно с танцевального шага. Эта поддержка является хорошим исходным положением для выполнения различных танцевальных комбинаций. Эффектны обороты, совершаемые много раз подряд.
    Разберем несколько вариантов оборотов.
    П е р в ы й в а р и а н т . Оборот партнерши вокруг шеи партнера
    (рис. 156). Партнерша идет к партнеру с танцевального шага. Партнер забрасывает ее корпус к себе на шею и, не задерживая движения, перево­
    дит ее на грудь (в этот момент партнерша переворачивается на живот).
    Затем партнер сильным толчком рук снова переводит корпус партнер­
    ши к себе на шею, затем на грудь и т. д. Так повторяется четыре, пять, шесть раз подряд. Парт­
    нерша как бы летит в оборотах вокруг шеи партнера и, кроме того, еще вращается вокруг своей оси - на шею парт­
    нера она приходит спи­
    ной, переходя к нему на грудь, переворачивается на живот и т. д.
    50

    В т о р о й в а р и а н т . Оборот партнерши вокруг талии партнера
    (рис. 157). Держа партнершу на руках, партнер забрасывает ее назад за спину. Левой рукой он подхватывает ноги партнерши под коленями, сообщая ей круговое движение вниз и вперед. Партнерша опять приходит на руки партнера, который снова забрасывает ее назад, и т. д.
    Возможна комбинация, составленная из поддержек такого типа.
    Например, сделав один или несколько оборотов вокруг шеи партнера, партнерша садится на его грудь (см. рис. 157), находясь в плотной груп­
    пировке. Партнер левой рукой посылает ее себе за спину и ловит правой рукой за подколенки, далее сообщая корпусу партнерши движение вниз и вперед для выполнения оборотов вокруг своей талии.
    Т р е т и й в а р и а н т . Партнерша, находясь в первом «арабеске», берется рукой за свободную ногу (рис. 158). Партнер продевает го­
    лову в получившееся кольцо и, подхватив одной рукой партнершу за та¬ лию, другой за бедро ноги, которую он держит, забрасывает ее себе на
    51
    шею. Партнерша, обернувшись вокруг шеи партнера, приходит в исходное положение. Эта акробатическая поддержка может быть повторена не­
    сколько раз подряд.
    Ч е т в е р т ы й в а р и а н т . Партнерша подходит к партнеру сзади и берет в обхват его правую руку около плеча. Партнер резким рывком забрасывает партнершу вперед так, чтобы она легла талией на его левую руку. Партнерша опускает руки, а партнер левой рукой посылает ее кор­
    пус лицом вниз и назад себе за спину, давая возможность партнерше сно­
    ва взяться сзади за его правое плечо в обхват. Как только партнерша возьмется, партнер снова отпускает левую руку, а правой, за которую держится партнерша, снова делает рывок вперед. Прямое тело партнер­
    ши летит вокруг партнера, снова попадает ему на левую руку и т. д. Эта поддержка чаще используется в номерах циркового акробатического ха­
    рактера.
    Перевороты и повороты
    К динамическим поддержкам относятся и всевозможного рода пере­
    вороты, то есть такие акробатические поддержки, в которых тело парт­
    нерши совершает переворот вокруг какой-либо оси вращения. Существу­
    ет несколько вариантов переворотов.
    П е р в ы й в а р и а н т . Партнеры идут под руку. Затем партнерша отталкивается одной ногой и, опираясь на руку партнера, почти выходит в стойку (ноги врозь). Партнер подставляет ей свою свободную руку под спину около шеи, и партнерша, сделав высоко в воздухе переворот через голову, приходит на ноги (рис. 159).
    В т о р о й в а р и а н т . Движение парт­
    нерши может быть и обратным через «мост».
    Оно выполняется с места (а в первом слу­
    чае и с разбега) и может быть повторено несколько раз подряд (партнеры в этом случае будут находиться лицом друг к другу)
    Т р е т и й в а р и а н т . Партнерша после энергичного разбега и сильного толчка ле­
    тит на воздух, посылая ноги вперед. Парт­
    нер подхватывает ее в положение обратной
    «ласточки». Затем партнерша опускает ру­
    ки на пол и партнер посылает ее на перево­
    рот (рис. 160).
    Ч е т в е р т ы й в а р и а н т . Партнерша, положив локти на плечи партнера, оттал­
    кивается (партнер поддерживает ее руками
    52
    за гребни подвздошных костей) и выходит вверх в стойку. Затем она резко сгибает ноги в коленях, локти ее соскальзывают с плеч партнера. Перегнув­
    шись через голову, партнерша приходит на плечи партнера голенями (в по­
    ложение сидя на коленях; рис. 161). Далее голени партнерши соскальзы­
    вают с плеч партнера (руки которого по-прежнему лежат на гребнях ее подвздошных костей), и она приходит на плечи партнера локтями. За­
    тем партнерша опять выходит вверх в положение, стоя на локтях, снова резко подгибает ноги, и локти ее соскальзывают с плеч партнера. Сделав переворот, она снова приходит голенями на плечи партнера и т. д. Эти движения повторяются два, три, четыре раза в темпе (см. рис. 161).
    П я т ы й в а р и а н т . Партнерша с разбега ставит стопу опорной ноги на сложенные вместе ладони партнера, стоящего к ней лицом на полусогнутых ногах (рис. 162). Партнер, сочетая усилия партнерши с толчком своих рук (усиливая толчок выпрямлением ног), выводит парт­
    нершу высоко вверх. Партнерша, совершая переворот над головой парт-
    53
    нера, выполняет как бы перед­
    нее сальто (ноги врозь). Партнер в это время поворачивается на
    180° и, подставив руки, ловит партнершу в положение сидя, за­
    тем опускает ее на пол, мягко пассируя.
    Ш е с т о й в а р и а н т . К по­
    воротам надо отнести так назы­
    ваемые двойные «ласточки».
    Партнерша с танцевального ша­
    га идет на перекидное «жетэ».
    Партнер подхватывает ее обеими руками за талию и, не останав­
    ливая движения, подбрасывает партнершу вверх (как бы ввин­
    чивая ее в воздух). Партнерша, сделав один или два поворота
    (тура) в воздухе в горизонталь­
    ном положении, приходит на ру­
    ки партнера в обратную «ласточ­
    ку» (рис. 163). Партнерша будет вращаться горизонтально вокруг своей продольной оси.
    С е д ь м о й в а р и а н т . С танцевального шага партнерша идет на высокую прямую «ласточку» (партнер стоит анфас к зрителям). Парт­
    нер, подхватив партнершу, выводит ее вверх и на переворот в гори­
    зонтальной плоскости вокруг саггитальной оси. Совершив этот поворот, партнерша приходит в обратную «ласточку» (рис. 164 ; на рисунке по­
    казано направляющее движение рук партнера).

    В о с ь м о й в а р и а н т . Партнер, стоя ан­
    фас к зрителям, подхватывает партнершу, иду- щую к нему с танцевального шага, и посылает ее вверх, так направляя толчок, чтобы помочь партнерше сделать переворот в воздухе (как бы переднее сальто) вокруг своей поперечной оси и прийти на руки партнера в обратную
    «ласточку» (рис. 165). После переворота воз­
    можен приход в «шпагат».
    В исходном положении правая рука партнера лежит в области верхней части живота партнерши, а левая — на наруж­
    ной поверхности бедра ее пра­
    вой ноги. В момент толчка партнер поднимает левую руку выше, так, чтобы партнерша как бы выходила в стойку, по­
    могая ей тем самым сделать переворот в воздухе.
    Перевороты партнерши в «ласточке» вокруг всех трех осей вращения являются примерами динамических акробатических поддержек танце­
    вального характера.

    Рассмотренные выше четыре типа динамических акробатических поддержек — вращения, «полеты», обороты, перевороты и повороты — мо­
    гут быть использованы для составления различных танцевальных комби­
    наций как сами по себе, так и в сочетании со статическими акробатичес­
    кими поддержками.
    Например, партнерша выполняет несколько оборотов вокруг шеи партнера. Заканчивая обороты, партнерша, лежа спиной на шее парт­
    нера, подает ему согнутые в коленях ноги, стопы которых партнер ставит себе на грудь, затем партнерша выпрямляется и оказывается стоящей на груди партнера. Далее, партнер берет в руки голеностопные суставы ног партнерши и, сочетая свое усилие с ее толчком, поднимает прямую партнершу вверх на своих выпрямленных руках. Получается сочетание динамической поддержки типа оборота со статической вертикальной поддержкой.
    Второй пример. Партнерша находится в высокой поддержке
    (рис. 166). Партнер, толкнув ее вверх, ловит внизу одной рукой в над¬ хват за внутреннюю поверхность бедра левой ноги, другой — в подхват за талию. Затем партнерша резко сгибается назад, ставит выпрям­
    ленные руки на пол и с помощью партнера делает переворот, приходя на ноги. Получается сочетание статической поддержки типа «арабеск» с ди­
    намическим переворотом. Опуская партнершу с высокой поддержки вниз, партнер может поймать ее под руки в обхват и, не останавливая движения (иначе ноги партнерши коснутся пола), начать вращение.
    Получается сочетание статической поддержки типа «арабеск» с ди­
    намической — вращение.
    56

    Поддержка в танце всегда связана переходом или в танцевальное движение, или в другую акробатическую поддержку, развивающую рису­
    нок танца.
    Поскольку всякий переход из одной статической поддержки в дру­
    гую является моментом динамическим, то переходы от поддержки к поддержке приближаются в какой-то мере к динамическим акробати­
    ческим поддержкам.
    Акробатические поддержки, исполняемые втроем
    Разберем примеры акробатических поддержек, исполняемых втро­
    ем. Такие поддержки создают много интересных возможностей для ис­
    полнителей. Например, акробатические поддержки типа полетов.
    Акробатические поддержки втроем могут исполняться и партнера­
    ми, действующими отдельно друг от друга и действующими совместно.
    Разберем первый случай. Партнерша, разбежавшись, ставит стопу своей согнутой ноги на сложенные вместе кисти рук партнера (рис. 167).
    Партнер сгибает колени, чтобы усилить бросок партнерши. Затем парт­
    нер делает резкий толчок, выпрямляя ноги, и усиливает этот толчок рыв­
    ком рук и всего тела. Партнерша летит в положении «ласточки» на ру­
    ки второго партнера, который ловит ее в высокую (или низкую) пря­
    мую «ласточку» (рис. 168).
    Сила броска при этом бывает настолько велика, что партнерша мо­
    жет пролететь значительное расстояние.
    В момент полета партнерша может изменить положение, например, повернуться в воздухе, и прийти ко второму партнеру в положение сидя
    57

    (рис. 169). Партнерша может сохранять в воздухе вертикальное положе­
    ние и прийти ко второму партнеру в положение высокого «арабеска»
    (рис. 170).
    Возможен и вариант обратного полета, когда партнерша летит на­
    зад, а второй партнер ловит ее в высокую или низкую «ласточку»
    (рис. 171). Первый партнер может послать партнершу ко второму парт­
    неру в положении «ласточки»
    (рис. 172).
    Разобранные выше примеры ак­
    робатических поддержек относятся к динамическим акробатическим поддержкам типа полетов.
    Такого типа полеты возможны и в дуэтном танце, но с применением трамплина, который ставится за сценой. В этом случае партнерша, приходя на трамплин с разбега или прыгая на него с возвышения, уси­
    ливает за счет трамплина (или ба-
    58
    тута) свой толчок и получает возможность совершить полет на сцену, где ее ловит и пассирует партнер (рис. 173).
    Теперь разберем второй вариант акробатических поддержек, испол­
    няемых втроем, когда партнеры действуют совместно, а партнерша ле­
    тит не вверх и вперед, а только вверх. В этом случае бросок партнерши совершают оба партнера, руки которых соединены в хват квадратом
    (рис. 174). Чтобы образовать этот хват, каждый из партнеров берется кистью левой руки за лучезапястный сустав правой руки партнера, а правой рукой за лучезапястный сустав своей левой руки. Образуется переплетение четырех рук партнеров, которое называется «корзиноч-
    59
    кой» или «стульчиком». Добавочная площадь, служащая для более устойчивого положения партнерши, создается за счет рук партнеров, согнутых в локтевых суставах.
    Партнерша ложится животом на «корзи­
    ночку». Партнеры слегка приседают, а затем резко выпрямляются. Партнерша летит в воз­
    дух — при сильном толчке в высоту до двух метров. Высокий взлет дает возможность партнерше изменять свое положение в возду­
    хе, в результате чего могут возникнуть эффект­
    ные рисунки акробатических поддержек.
    В исходном положении на руках партнеров партнерша может быть стоя, лежа, сидя (рис. 175). При взлетах партнерша может выполнять переходы, вращения и перевороты.
    Остановимся на некоторых из этих поддержек.
    Переходная комбинация. Из положения сидя на соединенных в хват квадратом руках партнеров партнерша при взлете вверх переводит (за­
    медленным плавным движением) ноги назад и приходит снова на четы­
    ре руки партнеров в «ласточку». Затем, взлетев в «ласточке», она выно­
    сит ноги вперед и приходит в положение сидя и т. п. (рис. 176).
    Вращения: 1) партнерша, взлетев вверх, может сделать в положе­
    нии сидя тур (рис. 177); 2) начав взлет из положения стоя, партнерша, достигнув наивысшей точки взлета, делает два тура и приходит на руки партнеров в положение сидя (рис. 178).
    60

    Перевороты. Партнерша в момент взлета из положения стоя может сделать «бланш» (переворот назад через голову) в положение «ласточ­
    ки» и прийти на руки партнеров в положение стоя, сидя или
    «ласточки» (рис. 179).
    Пьедестал. Партнеры стоят лицом друг к другу, опустившись один на правое, а второй на левое колено, соединив руки в хват квадратом (рис. 180). Партнерша бежит из глубины сцены и с разбега ставит ногу на соединенные руки партнеров. Партнеры быстро выпрям­
    ляются, одновременно выталкивая партнершу высоко вверх. В момент взлета партнерша может сделать в воздухе различные движения.
    Горизонтальный переворот.
    Партнерша закрепляет корпус в «ласточке» на руках партнеров.
    Партнеры сообщают ей такой тол­
    чок, чтобы она могла не только подняться вверх, но и выполнить поворот в воздухе на 360°, а затем прийти в исходное положение
    (рис. 181). В этом случае парт­
    нерша лежит не на соединенных в хват квадратом руках партнеров, а партнеры держат ее в подхват.
    61

    Движения партнеров должны быть строго согласованы. В их задачу входит не только умение правильно и красиво послать партнершу вверх, но и мягко пассировать ее приход. Партнерша должна научиться хоро­
    шо владеть своим телом в воздухе.
    При осуществлении броска партнеры должны дать партнерше не только движение вверх, но и направление к повороту в воздухе. На­
    пример, в акробатической поддержке, показанной на рис. 182, партнеры, помогая взлету партнерши в момент толчка, как бы ввинчивают ее тело в воздух, для чего один партнер уже останавливает толчок, а второй еще продолжает его, сообщая партнерше вращательное движение.
    Пассировка партнерши происходит за счет мягкого пружинящего движения (сгиба­
    ния и разгибания) рук и ног партнеров. Кор­
    пус их остается выпрямленным, иначе они столкнутся (рис. 183).
    Рассмотрим динамическую акробатиче­
    скую поддержку, которая называется «солн­
    цем». Это эффектная динамическая под­
    держка типа вращения. «Солнцем» ее назы­
    вают потому, что тело партнерши описывает в воздухе полный круг. Партнеры, стоя лицом друг к другу, берут партнершу один за левую руку и левую ногу, а второй за правую руку и правую ногу (положение партнерши — лицом
    62
    вниз; рис. 184). Затем партнеры отводят тело партнерши назад, чтобы увеличить амплитуду ее движения, и резко выталкивают ее вперед и вверх. Когда партнерша находится в положении, изображенном на рис. 185, партнеры поворачиваются спиной друг к другу, а при возвраще­
    нии партнерши — в исходное положение, затем снова поворачиваются ли­
    цом друг к другу и т. д. Таким образом, когда партнерша описывает пол­
    ный круг — «солнце», партнеры делают поворот вокруг своей оси на месте.

    Эта поддержка исполняется несколько раз подряд и в таком ракур­
    се, который позволял бы зрителям видеть полный круг, описываемый партнершей в акробатической поддержке (то есть партнерша должна находиться боком к зрителям).
    Разберем несколько вариантов статических акробатических под­
    держек, исполняемых втроем.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    написать администратору сайта