Главная страница
Навигация по странице:

  • Понятие деятельностной схемы.

  • Устройство деятельностной схемы

  • Принцип работы деятельностной схемы

  • Ответы по методологии. Базовая посылка Деятельностного подхода. Субстанциональность деятельности. Понятие культурная норма. Примеры


    Скачать 2.11 Mb.
    НазваниеБазовая посылка Деятельностного подхода. Субстанциональность деятельности. Понятие культурная норма. Примеры
    АнкорОтветы по методологии
    Дата25.02.2022
    Размер2.11 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОтветы по методологии.docx
    ТипЛекция
    #372885
    страница10 из 11
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

    19 ВАРИАНТ1 Понятие деятельностной схемы, её устройство и принципы работы. Примеры.


    ««Схема» – самый мощный на сегодняшний

    день инструмент мысли и действия»

    (Ю.М.Березкин «Основания

    деятельностной методологии» стр.154).
    Понятие деятельностной схемы.

    Во вселенной существует мир материальный и идеальный.

    Материалистичный мир – мир материи, пространства и времени. Поэтому материалистичный мир имеет границы и перемещение в материалистичном мире ограничено скоростью света (в теории), на практике человек к началу XXI века превысил всего лишь в несколько раз скорость звука. Человек материального мира оперирует теми материальными ресурсами, к которым у него есть доступ в настоящее время. Главный критерий мира материального – «хлеб наш насущный дашь днесь».

    Деятельностный мир – мир идеальный, мир работы мыслительных процессов со своими взаимоотношениями и зависимостями. Опираясь на Вселенское знание, Библию, и первый постулат Евангелие от Иоанна о том, что вначале было Слово, можно рассматривать антологию, как продукт деятельностной системы наивысшего порядка. Деятельностный мир – мир в котором люди пользуются величайшим продуктом цивилизации – разумом. В мозгу человека рождаются образы, процессы, все выстраивается на логических связях и собирается в деятельностные схемы. Поэтому деятельностный мир шире мира материалистичного с соответствующим раздвижением времени и пространства, скорости мысли многократно превышают скорости света. Основным инструментом мышления становится «схема».

    «Схема» – это способ организации мыслительной инстанции. То есть схемой деятельный человек сам себя организовует, и все, кто попадает в эту «орбиту», они, соответственно, туда же включаются. То есть организатор, применяющий для своей самоорганизации схему, использует разнородные сущности и творит новую реальность.

    Например, успешные коммерческие предприятия, выстроенные на основе материалистичных знаний дают прибыль быстро, но такие предприятия могут развиваться только экстенсивно, за счет увеличения торговых точек. Материалистичное восприятие мира коммерческих сделок ограниченно прибылью каждой сделки. Предприятия, созданные для сиюминутного удовлетворения материальных потребностей вязнут в конкуренции, результатом которой являются снижение доходности и лютая ненависть к себе подобным.

    Коммерческие предприятия, созданные на деятельностном подходе к решению задачи получения прибыли, создаются на основании мыслительных процессов разной глубины, проработке деятельностных схем построения предприятий. Главная цель не сиюминутное удовлетворение материальных потребностей за счет получения разовых прибылей, а выстраивание глобального бизнеса, который будет держать предприятие на гребне волны коммерческого успеха. Предприятия выстроенные на основе деятельностных схем способны развиваться интенсивно, на основе новых подходов к решению разнообразных задач. Долговременность пребывания предприятия на гребне волны успеха зависит глубиной проработки мыслительных процессов с выстраиванием функциональных мест и взаимосвязей между объектами и субъектами внутри составных схем. Великая удача деятельностного руководителя – подобрать команду, хоть бы одного двух деятельностных людей мыслящих схемами. Тогда можно будет перескакивать с одного гребня волны успеха на другую. Если нет такой команды, то человека (руководителя предприятия) ждут всплески успеха и горечи кризисов. Выстраивание деятельностных схем позволяет уйти от конкуренции, которая поглощает духовные силы деятельного человека. Человек способный выстраивать деятельностные схемы уходит от конкуренции выстраивая новые предприятия, выбирая новые направления движения своих талантов. Человек способный выстраивать деятельностные схемы рефлексорно всегда находится выше людей, пришедших в созданный им материальный мир материального благоподлучия. Он легко делится наработками своего бизнеса в тот момент, когда его сознание осознало, что от конкуренции не уйти и он, деятельностный человек, как ракета, выбрасывающая топливо из сопел реактивного двигателя – отдаёт пришедшим свои знания, навыки, а иногда и ресурсы. Делается это для того, что дальше лететь легче налегке. Дальше не будет изнуряющей конкуренции, пока те, кто остался на предыдущей ступени развития питаются оставленными ресурсами. Мир деятельностных схем – мир добрых людей, которые делятся знаиями, которые становятся ресурсами материальному миру. Впереди выстраиваются новые схемы, открываются новые миры, где всё ясно только ему – деятельностному человеку. Он придумал новый мир, выстроенный из деятельностных схем, где всё работает и создает новые, непонятные, но нужные обывателю ресурсы. Обыватель еще не знает новые преимущества нового ресурса, но схему его создания деятельностный человек уже создал и начал её воплощать. «Аннушка не только масло купила, она его уже пролила», деятельностный человек в любой момент схему не только проработал, он начал её воплощать. Новая деятельностная схема задаёт новый порядок жизни.

    Испокон веков людей способных выстраивать деятельносные схемы называли пророками. Пророком быть не сложно. Нужно просто быть предельно честным человеком. Если честно сказать что было и честно сказать в какой точке развития ты находишься, то можно выстроить луч событий (во времени и пространстве). Расстояние от предыдущего до настоящего есть единичный отрезок. Зная направление и единичный отрезок можно приблизительно предположить события на луче событий.

    И так разберем понятие «схема». Что есть «схема»?

    Схемы обычно представляют в виде рисунков, даже не чертежей! «Схема» – это не рисунок. Рисунок – это не схема, а всего лишь «следы» некого рассуждения, которое определённой схемой регулируется. Некоторые рисунки вообще схемы никогда не смогут отобразить, ввиду плохопроработанной схемы или отсутствия у автора схемы талантов изобразить придуманное.

    «Схема» – это не проект. «Проект» – это законченное изображение продуманного, представленное для создания в будущем. Само слово «про» означает бросок вперед, в будущее, а «иект» – это положить. «Проиект» – положить, бросить вперед. Так вот, «схема» – это не проект. Схема ничего в будущее не забрасывает.

    «Схема» – это не знание. «Знание» – это всегда о чём-то, что уже существует, а «схема» всегда пуста. Её, конечно, можно превратить в знание. Например, схеме передачи «знания» (преподавания). «Знание» в смысле передача объектного представления. Но «схема» – это то, что порождает все эти объекты, участвующие в системе передачи знаний, в том числе, и порождает схему.

    «Схема» – это не знак. «Знак» всегда имеет денотат, то есть то, что обозначается этим знаком. Например, на украинском языке сочетание знаков «йо» звучит, как русский звук «ё».

    У «схемы» никакого денотата нет, она ни к чему не привязывается. Она, просто, пуста.

    «Схема» – не символ. «Символ» – это всегда натуральный объект, к которому привязывается определённый смысл. Например, символ «$», если этот знак относится к купюрам в вашем кармане – то это знак восторга, а если этот знак на квитанции штрафа, то это денотат негодования. То есть масса смыслов привязывается к любому символу. «Схема» не символична. Она, вообще, этих смыслов не несёт на себе. В отличие, допустим, от «слов» и «знаков», которые можно выстраивать в цепочки речи.

    «Схема» отличается от «понятия» и «системы», любое понятие и система в себе содержит схемный логический каркас.

    «Схема» ни с чем, вообще, не складывается. Это такая монада. Смысл понятия «монада» дается в одноименном труде Готфрида Лейбница.

    «Схема» – это некий такой, целостный организм, монада мышления и деятельности, позволяющая работать с разнородным материалом и его организующая определённым образом. Схемы рефлексивны, они всегда лежали в основе всех общественных явлений. При этом разработанная схема задаёт определенный порядок исполнения действий. Схема есть обоюдоострое оружие, служащее для развития всех общественных отношений. Например, в своих мемуарах, маршал Советского Союза Г.К. Жуков, описывал, что по обыкновению мысленно ставил себя на место командования противника, тщательно взвешивал его возможности и наиболее вероятные его действия в сложившейся обстановке. Иными словами выстраивал схемы, опираясь на знания ресурсов противника.

    Развитие одной схемы можно остановить воплощением другой схемы, поэтому финал «деятельностной схемы», не учитывающей максимально все факторы влияния на развитие системы, управляемые и управляющие – плачевен.

    Устройство деятельностной схемы

    И так, что же такое деятельностная схема?

    Впервые схему выделил Иммануил Кант. В книге Канта «Критика чистого разума» современное понятие схема называется «схематизмом сознания». При этом схема выделена как «условие чувственности чистого понятия».

    Схема есть условие того, что мы за счёт понятия можем ощутить то, что мы ощущаем чувствами. Иными словами, понимая некий процесс деятельный человек может выстроить схему и чувственно увидеть (почти как наяву) результат работы этой схемы. По Канту возможность прочувствовать результат работы схемы – это врожденное свойство. Методология позволяет развить умения выстраивать деятельностные схемы тем, кто обладает такими свойствами, или получит знание и навык выстраивать такие деятельностные схемы. А тем, кто не видит (адептам материалистичного взгляда на жизнь) – позволит познать мышление «драйверов роста» и ценить людей «не от мира сего», людей умеющих образно мыслить и формировать схемы, и формулировать результат мышления на общедоступном носителе (бумаге). Деятельный человек на основе своего прежнего опыта (знания академического и бытового) выстраивает деятельностную схему в которой продумывает функционал и предполагает результат.


    Рис.1. Место деятельностной схемы в деятельностном подходе

    На рисунке 1 изображено место деятельностной схемы в деятельностном подходе. Схема – это условный «ствол»: от понятия, которое в одном слое, к слою чувственных ощущений, который в другом слое. «Схема» – это то, что соединяет их. Ствол соединяет корень с кроной, так и деятельностная схема соединяет то, что у человека принципиально разделено.

    Создавать действенные схемы – врожденное или приобретенное (развитое) свойство. При нынешнем уровне передачи знаний – знание выстраивания действенных схем можно получить, если честно посещать уроки и стараться свободно мыслить. Именно этим философия и методология близки – обе области человеческого знания позволяют свободно и творчески мыслить.

    Разберем непосредственно как устроена действенная схема. Во всякой схеме есть свой схематизм, при этом в схемах можно выделить три слоя, как бы, одну и ту же схему разделить на три слоя:

    Слой мыслительной инстанции

    Слой функциональных мест

    Слой «законов» жизни материала

    Эти слои есть аналог коры, камбия и древесины настоящего ствола.

    Схема, так же как и дерево – живет за счет движения, разворачиваясь шаг за шагом.
    Принцип работы деятельностной схемы

    Из схемы устройства «схемы» видна трехслойность устройства схемы, как руководства к определенному процессу.

    Например, если некоторый условно честный лесозаготовитель, получил возможность на законных основаниях спилить 200 деревьев объемом по 1 куб.м. древесины, а затем решил стать вором и самовольно спилить еще 100 деревьев по 1 куб.м. Первым делом он встроит схему действий по самовольной рубке лесного насаждения (краже государственного имущества).

    Для того чтобы осуществить свою схему, мысль вора должна пройти первый слой – слой мыслительной инстанции. Для начала вор должен получить следующие знания:

    1. Норм уголовного кодекса и налогового кодекса, чтобы соотнести тяжесть содеянного с прибылью из которой он сможет выплатить штраф;

    2. Закона (порядка) жизни лесной охраны: сколько человек лесной охраны на единицу площади, уровень технической возможности зафиксировать факт самовольной рубки;

    3. Наличие техники для незаконной вырубки лесонасаждения, её вывозки и переработки (например, распиловки);

    4. Возможность легализовать имущество, полученное преступным путем.


    Уголовный и Налоговый Кодексы, а так же лесная охрана – это условное ограничение для кражи. Желание вора получить оплату за доски (продукт распиловки 100 куб.м древесины) выше, чем шанс быть застигнутым на месте преступления.

    Наступает фаза второго слоя – слоя функциональных мест

    Техника у вора есть – он будет действовать частью той же техники, которой легально заготовил 200 куб.м.

    Техника для кражи деревьев есть «функциональное место», состоящее из составных функциональных мест: вальщика с бензопилой (ракряжовщика, стропольщика), водителя за штурвалом лесовоза (оператора крана), охраны процесса (самого вора).

    Станки для распиловки полученной древесины с персоналом имеются, они те же, что и станки, распиливающие легальные 200 куб.м.

    Остался вопрос по легализации краденого государственного имущества. Но из опыта своего соседа – вор понимает, что схема легализации есть, сосед открыто продает доски, среди которых доски из краденых деревьев.

    Слой «законов» жизни материала

    В третьем слое обязательно фиксируются «знания законов» жизни естественно существующего материала.

    От момента проработки третьего слоя деятельностной схемы зависит, станет ли спланированная операция (деятельностная схема) успешной. Так как учет влияния «закона» жизни материалов составители схем часто выносят на необозримое будущее, поэтому в мире существует огромное количество схем, которые прекрасно осуществились, превратились в ресурс, а потом этим ресурсом нет возможности воспользоваться. Например, природа появления кладов. Владелец клада, накопил ценности, закопал вдали от глаз, а затем попал в переделку с высокой степенью риска и не смог воспользоваться ценностями.

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


    написать администратору сайта