Главная страница
Навигация по странице:

  • Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет»

  • ФОМИНА СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД

  • ОГЛАВЛЕНИЕ Введение

  • Глава 2. Теоретические основы профессиональной подготовки в

  • Глава 3.

    		•

    Фомина светлана николаевна интегративный подход профессиональной подготовке в вузе специалистов по работе с молодежью


    Скачать 0.81 Mb.
    НазваниеФомина светлана николаевна интегративный подход профессиональной подготовке в вузе специалистов по работе с молодежью
    Дата16.03.2018
    Размер0.81 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаFomina_S.N_.docx
    ТипДиссертация
    #38612
    страница1 из 34
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный социальный университет»


    На правах рукописи

    ФОМИНА СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА


    ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД


    • ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ В ВУЗЕ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ


    13.00.08 – Теория и методика профессионального образования

    Диссертация
    на соискание ученой степени
    доктора педагогических наук


    Научный консультант:

    доктор педагогических наук,

    профессор Л.В. Мардахаев



    Москва - 2015


    2



    ОГЛАВЛЕНИЕ



    Введение
    4

    Глава 1. Методологические основы профессиональной подготовки
    25




    • вузе специалистов по работе с молодежью на основе интегративного подхода

    1.1.
    Предпосылки
    и
    этапы развития профессионального
    25

    образования специалистов по работе с молодежью



    1.2.
    Основныеподходывисследованиипроблемы 41

    профессиональной подготовки специалистов по работе с молодежью



    1.3.
    Интегративность как основа обеспечения качества
    57

    профессиональной подготовки специалистов по работе с молодежью



    Глава 2.
    Теоретические основы профессиональной подготовки в
    87

    вузе специалистов по работе с молодежью на основе



    интегративного подхода









    2.1.
    Требования, предъявляемые к специалистам по работе с
    87

    молодежью









    2.2.
    Профессиональная
    подготовка в вузе специалистов по
    101

    работе с молодежью









    2.3.
    Профессиональнаякомпетентностькакрезультат 123

    профессиональной подготовки в вузе специалистов по работе с



    молодежью









    Глава 3. Концепция профессиональной подготовки в вузе 150
    специалистов по работе с молодежью на основе интегративного подхода
    3.1. Концепция интегративного подхода к профессиональной 150 подготовке специалистов по работе с молодежью
    3.2. Модель интегративного подхода к профессиональной 178 подготовке специалистов по работе с молодежью
    3.3. Организационно-управленческое и содержательно- 209 технологическое обеспечение модели интегративного подхода к профессиональной подготовке специалистов по работе с молодежью
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

    написать администратору сайта