Главная страница
Навигация по странице:

  • Эффекты физической тренировки.

  • Рекомендации по оптимальному использованию средств тренировки для основных систем.

  • Принципы физической тренировки.

  • Место физической культуры в жизнедеятельности челове- ка.

  • Учебник "Основы медицинских знаний" Артюхина. Г. П. Артюнина, Н. Т. Гончар, С. А. Игнатьковаосновы медицинских знаний здоровье, болезнь


    Скачать 2.67 Mb.
    НазваниеГ. П. Артюнина, Н. Т. Гончар, С. А. Игнатьковаосновы медицинских знаний здоровье, болезнь
    АнкорУчебник "Основы медицинских знаний" Артюхина.pdf
    Дата03.01.2018
    Размер2.67 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаУчебник "Основы медицинских знаний" Артюхина.pdf
    ТипКнига
    #13646
    страница20 из 24
    1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
    Ловкость отражает способность человека выполнять целе- сообразные движения в соответствии с условиями времени, мес- та и скорости изменения ситуации. То есть ловкость позволяет че- ловеку хорошо чувствовать пространство и время, быстро и целе- сообразно перестраивать свои движения за счет высокой и точной координации сокращения и расслабления соответствующих мышеч- ных групп.
    При тренировке ловкости следует обращать внимание на следующие обстоятельства:
    · рациональное расслабление мышц достигается с помо-

    24 9
    щью упражнений, выполняемых без напряжения, свободно, рас- слабленно;
    · воспитание чувства равновесия достигается изменением положения тела в пространстве в затрудненных условиях (с ис- пользованием отягощений, усложненной опоры, непривычных поз и т.д.);
    · воспитание чувства пространства и времени достигается упражнениями на точность движений.
    Ловкость с точки зрения здоровья имеет особое значение для
    экономизации двигательных функций в процессе жизнедеятельности и предупреждения травматизма в быту и на производстве. Вот по- чему особенно важно уже с детских лет научить ребенка не только избегать условий, которые могут привести к травмам, но и правиль- ной группировке тела в момент падения (вперед, назад, вбок и т. д.).
    Причем действия ребенка в момент падения должны быть доведе- ны до автоматизма и осуществляться даже без контроля сознания - в этом случае прочный навык сохранится у человека на всю жизнь.
    Гибкость характеризует способность человека выполнять движения в суставах с максимально возможной амплитудой.
    Гибкость во многом зависит от анатомо-физиологических осо- бенностей суставов и окружающих их мягких тканей мышц, су- хожилий и связок. Выделяют гибкость общую - как подвижность во всех (или многих) суставах, позволяющую выполнять дви- жения мягко, эластично и с большой амплитудой, и гибкость
    специальную - как показатель обеспечения подвижности в тех суставах, которые непосредственно задействованы в данной профессиональной или спортивной деятельности.
    В детском возрасте вязкость мягких тканей двигательного аппарата относительно невелика, а эластичность достаточно высо- ка. В том случае, когда суставы человека работают с высокими амплитудой, частотой и повторяемостью, в них не происходит тех ограничений подвижности (контрактуры), которые принято называть возрастными. Однако чаще всего подвижность суставов уменьша- ется за счет комбинаций нескольких факторов: повреждения сус- тавных хрящей, отложения минеральных солей в суставных капсу-

    25 0
    лах и на сухожилиях, повышения вязкости мягких тканей и т.д. Вот почему с возрастом доля упражнений на гибкость в оздоровитель- ной физкультуре человека должна занимать все большее место.
    Для развития гибкости следует придерживаться следующих подходов:
    · упражнения желательно выполнять без больших отяго- щений;
    · основной нагрузке должно предшествовать хорошее разогревание двигательного аппарата, обеспечивающее доста- точную эластичность и снижение вязкости тканей, окружающих суставы;
    · необходимо большое количество и частое повторение упражнений;
    · в занятиях оздоровительной физкультурой упражнения на гибкость используются последними, перед или даже во вре- мя заключительной части.
    Подводя итог рассмотрению двигательных качеств, сле- дует отметить, что, с точки зрения современных представлений,
    нет границ их развития, однако для каждого человека эти гра- ницы свои, определяемые его индивидуальными генотипичес- кими качествами и текущим состоянием здоровья. Разработан- ная для конкретного человека программа оздоровительной физкультуры должна носить динамический характер с приорите- том развития определенных качеств в зависимости от возраста,
    вида патологии, профессиональных особенностей и т.д. Следу- ет обращать внимание на самые слабые качества — на выносли- вость при слабости сердечно-сосудистой системы, гибкость при наличии ограничений подвижности суставов и т.д.
    Эффекты физической тренировки. Систематические заня- тия вызывают адаптацию организма к физическим нагрузкам.
    В основе такой адаптации лежат возникающие в результате тре- нировки морфологические, обменные и функциональные изме- нения в различных системах, органах и тканях, совершенство-

    25 1
    вание нервной, гормональной и клеточной регуляции. Это проявля- ется в улучшении состояния организма, выражающемся в осуще- ствлении мышечной деятельности, в повышении уровня физическо- го развития. Регулярное выполнение определенных видов физичес- ких упражнений вызывает многочисленные полезные эффекты:
    I. Экономизация функции, которая проявляется в том, что на единицу внешней работы организм затрачивает меньший объем энергии. Поэтому функциональные сдвиги у тренирован- ного человека оказываются на более низком уровне, чем у не- тренированного.
    2. Усиление максимальных функциональных возможностей
    организма. Основными механизмами этого феномена являют- ся следующие: интенсификация процессов белкового синтеза в работающих мышцах; накопление энергетических субстратов;
    совершенствование процессов кислородного обеспечения мы- шечной деятельности за счет повышения функциональных воз- можностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем; улуч- шение процессов нервной регуляции мышечной деятельности.
    Рекомендации по оптимальному использованию средств
    тренировки для основных систем.
    Сердечно-сосудистая система и кровь. Наилучшими средствами для тренировки этих систем являются циклические упражнения: бег, ходьба, плавание, лыжи, велосипед и т.п. Дли- тельность непрерывного выполнения упражнения должна по- степенно достичь 40 - 60 минут минимум при 3 - 4 занятиях в неделю. Длительные малоинтенсивные (аэробные) упражнения спо- собствуют появлению многих благоприятных эффектов. Так, в крови
    возрастает количество эритроцитов, что ведет к нарастанию кислородной емкости крови, то есть каждая единица объема крови может перенести больший объем кислорода и углекислого газа.При этом важно, что старые эритроциты быстрее разрушаются, а вме- сто них появляются молодые, активность гемоглобина в которых выше. Другим результатом длительных аэробных упражнений яв- ляется снижение концентрации холестерина в крови, что является важным фактором профилактики атеросклероза. Вместе с тем, уже

    25 2
    появившиеся на стенках сосудов атеросклеротические бляшки по- степенно разрушаются и вымываются, благодаря чему сосуды ока- зываются эластичными и обеспечивают хорошее кровоснабжение тканей и органов - это является важным фактором стабилизации артериального давления. Уже доказано, что полноценная двигатель- ная активность активирует антисвертывающую систему крови, что препятствует формированию внутрисосудистых тромбов, в том числе и в миокарде.
    В сердце под влиянием малоинтенсивных упражнений улучшается капилляризация, то есть на единицу сечения мио- карда притекает больше крови, что не только обеспечивает луч- шее энергоснабжение работы сердца, но и предупреждает возникновение инфаркта миокарда. В нем улучшается течение обменных процессов и активизируются дыхательные фермен- ты, нормализуется соотношение ионов калия и натрия, обеспе- чивающее улучшение сократительной функции сердца. При со- четании аэробных упражнений с кратковременными (в зависи- мости от возраста - от 20 секунд до 2 - 3 минут) анаэробными или аэробно-анаэробными ускорениями происходит постепен- ное возрастание производительности сердца, в частности, удар- ного объема (объема крови, выбрасываемого сердцем за одно сокращение). В этом случае в покое сердце работает очень эко- номично (частота сокращений снижается до 50 - 40 и ниже в минуту), а при выполнении напряженной работы его про- изводительность оказывается выше (так, во время работы у лиц,
    занимающихся физическими упражнениями, сердце может перека- чать до 25 - 30 литров крови в минуту, а у нетренирующихся —
    лишь 15 - 18 литров).
    Важными факторами оптимизации кровообращения яв- ляются «мышечный насос» и «периферические мышечные серд- ца». Первый из них заключается в том, что сокращающиеся при работе скелетные мышцы сдавливают венозные стволы (особен- но в нижних конечностях), что при наличии в них клапанов способствует продавливанию крови к сердцу. Вторые же реа- лизуются высокочастотной вибрацией артерий среднего и ма-

    25 3
    лого калибра, также осуществляющих продвижение крови, но те- перь - к капиллярам. Важно, что после мышечной работы актив- ность вибрации сохраняется в течение нескольких часов, а при ги- подинамии оказывается очень вялой.
    Использование циклических упражнений преимуществен- но аэробного характера благоприятно сказывается и на состо- янии дыхательного аппарата. Прежде всего, следует отметить тренировку дыхательных мышц, особенно мышц вдоха, сила которых заметно возрастает. Растет и эластичность легких, и просвет дыхательных путей. Тренировка обеспечивает рост жизненной емкости легких (ЖЕЛ) и эффективности газообме- на (0 2
    и С0 2
    ) между альвеолами и кровью капилляров. В покое потребление 0 2
    , частота дыхания и объем вентилируемого че- рез легкие воздуха у тренированного ниже, чем у нетрениро- ванного, а при напряженной работе — заметно выше. Таким образом, «запас прочности» между покоем и максимальной производительностью для сердечно-сосудистой и дыхательной систем у занимающихся физической культурой заметно выше,
    чем у не занимающихся.
    Центральная нервная система. Двигательная активность нужна и для нормальной деятельности ЦНС, так как ей необ- ходим приток сигналов не только из внешней, но и из внутрен- ней среды. Совершенствование основных показателей функци- онирования ЦНС (уравновешенности, силы и подвижности не- рвных процессов) воспитывается через упражнения силового и ско- ростно-силового характера (работа с тяжестями, гимнастические упражнения, метания, прыжки), требующие максимальной концент- рации возбудительного процесса в короткие периоды времени. Ана- логичным действием обладают подвижные и спортивные игры, за- каливание и другие интенсивные средства. Для поддержания опти- мального состояния ЦНС эффективными оказываются упражнения на выносливость — циклические малоинтенсивные. Их влияние многозначно. Так, под влиянием физической тренировки открыва- ются закрытые и увеличивается просвет функционирующих капилля- ров в ЦНС, увеличивается выделение эндорфинов (возможно, именно

    25 4
    этим можно объяснить появляющееся при физических нагрузках чувство удовольствия). Кроме того, продолжение работы в услови- ях нарастающего утомления требует проявления соответствующей силы нервных процессов.
    Следует отметить то обстоятельство, что при выполнении такой нагрузки происходит разрушение в ЦНС и в мышцах гор- монов стресса — это особенно важно в условиях исключитель- но высокой плотности информации, которую должен воспри- нять и переработать современный человек.
    Опорно-двигательный аппарат. Двигательная активность приобретает особое значение в связи с необходимостью профи- лактики и лечения заболеваний позвоночного столба, которые на современном этапе стали особенно актуальны. Мы наблю- даем резкое «помолодение» такого заболевания, как остехонд- роз, которое раньше считалось даже не заболеванием, а при- знаком старения. Это настоящее стихийное бедствие: около 25
    млн человек ежегодно обращаются по поводу остеохондроза в медицинские учреждения. Статистика говорит, что каждый пя- тый из нас к 35 годам становится обладателем радикулита (од- ним из многих синдромов остеохондроза).
    В зависимости от поставленных конкретных задач дости- жения высокого уровня состояния этой системы и выбор средств оказывается специфичным. Упражнения силового и скоростно- силового характера способствуют укреплению костей, достижению прочности мягких тканей, укрепляющих сустав. Исследования НИИ
    физкультуры показали, что уже одноразовые занятия в неделю ска- зываются положительно, но выраженный и устойчивый эффект на- ступает от 3 и более занятий. Ими предложена следующая класси- фикация упражнений:
    · упражнения, направленные на декомпрессию позвоноч- ника (это подтягивания на перекладине);
    · упражнения на увеличение подвижности позвоночника
    (растягивание с помощью покачиваний, вращений, наклонов);
    · тонические и изометрические упражнения для улучше- ния кровоснабжения (это позы йогов типа «рыба», «змея», «лук»,

    25 5
    «кузнечик»;
    · плавание в теплой воде – хорошо восстанавливает под- вижность позвонков;
    · виброгимнастика, ходьба, бег (ритмические сжатия во время ходьбы улучшают питание и тренируют рессорные свой- ства).
    Помимо указанных функциональных систем правильно организованные физические упражнения нормализуют также и деятельность желудочно-кишечного тракта: желудочное и кишечное сокоотделение, активность пищеварительных фермен- тов, моторную активность и т.д. Сильные мышцы брюшного пресса создают пневматическую подушку внутри брюшной по- лости. Эта подушка служит также опорой для позвоночника,
    укрепляет диафрагму. Это первыми заметили древние йоги и придумали массу упражнений, которые позволяют массировать органы брюшной полости, что улучшает кровоток, способству- ет продвижению пищевых и каловых масс.
    Регулярные занятия физической культурой, сопровожда- емые потоотделением, наряду с совершенствованием терморе-
    гуляции, обеспечивают систематический вывод из организма, об- разовавшихся в процессе жизнедеятельности, шлаковых веществ.
    Наконец, доказана прямая зависимость между состоянием фи- зической работоспособности и умственной, а так же устойчиво- стью психических функций.
    Таким образом, правильно подобранные и оптимально спланированные физические нагрузки способствуют поддержа- нию на высоком функциональном уровне всех физиологичес- ких систем, обеспечивают достаточную общую и специальную работоспособность, делают жизнедеятельность человека более экономичной и, наконец, предупреждают развитие в организ- ме многих патологических процессов.
    Принципы физической тренировки. Достижение положи- тельных результатов при регулярных занятиях физическими

    25 6
    упражнениями возможно лишь при соблюдении определенных ус- ловий. Основными среди них следует считать следующие;
    1. Принцип сознательности и активности предполагает,
    что занимающийся оздоровительной физкультурой хорошо осознает необходимость движения и понимает физиологичес- кие механизмы влияния физических упражнений на организм.
    2. Принцип систематичности и последовательности утвер- ждает необходимость определенной системы в использовании средств физической культуры и последовательности, что позво- лит не только осознанно планировать нагрузку, но и следить за ее эффективностью для той или иной системы жизнедеятельно- сти. Например, при занятиях оздоровительным бегом достига- ется хорошее состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем, однако это не может предупредить (а иногда и прово- цирует) появление нарушений в опорно-двигательном аппарате
    (позвоночник, стопа, колени) и в иммунитете. Нельзя бесконеч- но менять используемые средства (на первых порах приобще- ния к оздоровительной физкультуре это допустимо, пока занимающийся не найдет наиболее подходящие для себя физи- ческие упражнения).
    3. Принцип постепенного увеличения нагрузки вытекает из динамики послерабочего восстановления функции организма.
    При сохранении определенного режима физических трениро- вок развивается адаптация организма к нагрузкам, и нарастания функциональных показателей не происходит. Последующее повы- шение рабочей нагрузки способствует прогрессированию активи- зации белкового обмена, совершенствованию деятельностиЦНС,
    экономизации функций и т.д.
    4. Принцип индивидуализации предполагает, что организа- ция и содержание физической тренировки должны соответство- вать особенностям конкретного человека. В частности, генети- чески предопределенных: а) тип телосложения (и вследствие этого - предрасположение данного морфотипа к определенным заболеваниям); б) тип высшей нервной деятельности, в т.ч. пре- обладающий тип вегетативной нервной регуляции. Кроме того,

    25 7
    необходимо учитывать особенности семейного положения,
    профессиональную деятельность и многие другие факторы.
    5. Принцип комплексности воздействия вытекает из специ- фики влияния тех или иных физических упражнений на различ- ные системы организма. Общее укрепление организма в оздо- ровительной физкультуре требует комплексного использования широкого арсенала двигательных средств.
    6. Принцип обратимости тренировочных эффектов про- является в том, что по мере снижения или прекращения трени- ровочных нагрузок (через 3 -8 месяцев) они постепенно умень- шаются или полностью исчезают (эффект детренировки).
    Место физической культуры в жизнедеятельности челове-
    ка. Физическая активность оказывает ряд благоприятных воз- действий на организм человека независимо от массы тела и воз- раста. Люди, занимающиеся физическими упражнениями с уме- ренной или повышенной нагрузкой, имеют меньше шансов за- болеть сердечно-сосудистыми заболеваниями, инсулинонезави- симым диабетом, получить умственное расстройство, уйти от опасности, которую несет гипокинезия. Доля двигательной активности среди всех факторов здоровья достигает 40%.
    Несмотря на принцип индивидуализации, который пред- полагает строгое соответствие набора физических упражнений и режима их использования возрастно-половым особенностям кон- кретного человека, имеется ряд общих подходов при формирова- нии физической культуры. Это: утренняя гигиеническая гимнастика с закаливающими процедурами, рациональное использование физи- ческих упражнений в режиме рабочего и выходного дня, постоян- ный врачебно-педагогический контроль, учет текущего состояния организма. Утренняя гигиеническая гимнастика для любого чело- века должна стать обязательным условием и, как комплекс из 8-12
    упражнений с 8-10 повторениями каждого, решает важные задачи.
    Во-первых, быстро снимает «сонное» торможение в ЦНС за счет потока импульсов от работающих мышц. Во-вторых, утренняя гим- настика дисциплинирует, что особенно важно для школьников, так

    25 8
    как они обучаются планировать время, следить за организацией рабочего дня. Анализ современного опыта позволяет предложить следующий
    1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24


    написать администратору сайта