Информатика пәнінен әдіс-тәсілдер. информатикадан сыныптан тыс шаралар. Информатика пні бойынша сыныптан тыс іс шаралар жинаы білімді информатик жргізуші Саламатсыздар ма, рметті стаздар, ділазылар, оушылар! Сіздермен бірлесе отырып Білімді информатик
 Скачать 0.95 Mb.
|
 ИНФОРМАТИКА ПӘНІ БОЙЫНША СЫНЫПТАН ТЫС ІС – ШАРАЛАР ЖИНАҒЫ БІЛІМДІ ИНФОРМАТИК Жүргізуші: Саламатсыздар ма, құрметті ұстаздар, әділ-қазылар, оқушылар! Сіздермен бірлесе отырып «Білімді информатик» атты сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер. Ойын толқын, айналған қатты ағысқа, Табылғандай танымда, жат дауыста. Біреу озып келеді қатарынан, Біреу қалып жатады асығыста. Ойын толқын жатқанда асып, тасып, Біреу мығым, біреулер шалыс басып. Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар, Жеңседе, жеңілседе қалма жасып. Алдымен ойынға қатысушы талантты да дарынды оқушыларымызды қошеметпен ортаға шақырайық. Ойынға 4 – оқушы қатысады. Бүгінгі ойынымыз 5 турдан тұрады. (Ойыншылар өздерін таныстырып өтеді) 1 ші тур – «Бәйге» 2 ші тур – «Полиглот» 3 ші тур – «Ғажайып алаңы» 4-ші тур – «Қиял әлемі» 5-ші тур – «Жорға» 1 ші тур «Бәйге» .Жарысқа қатысып отырған оқушыларға сәт сапар тілей отырып, шыңдарға биік қонғайсың демекпіз. Ал «Бәйге» турын бастаймыз. Сіздерге ортақ 10 сұрақ беріледі. (Әр дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі) 1. Аталған байттар тізбегі? (файл) 2. Windows жұмыс атқара алатын барлық мүмкіндігі? (объект) 3. Қағаздағы көріністі экранға түсіруші? (сканер) 4. Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас? (интерфейс) 5. Бір жолға канша оператор жазуға болады? (256) 6. Ақпартты енгізуге арналған құрылғы? (пернетакта) 7. Компьютердің ақыл –ойы? (процессор) 8. Мәтін дегеніміз не? (жолдар тізбегі) 9. Вирустың кері әсерін жоятын программа? (Антивирус) 10. Бос орын қалдыру пернесі? (пробел) Көрермен жиналған бұл тамашаға Құр қарап жай отыру жараса ма? Туыс, досқа , сыныптас, танысқа емес Соқ қолыңды білімді жас талантқа. 2 тур – «Полиглот» 1. Фонограф бағдарламасы қандай мәліметті өңдеуге мүмкіндік береді? (дыбыс, звук, sound) 2. Жіпке ілдім мен өзім, Кіп-кішкене күн көзін (шам, лампочка, lamp) 3. Ақпараттың қайнар көзі? (табиғат, природа, nature) 4. Графиктік курсорды басқаруды жеңілдететін құрылғы? (тышқан, мышь, mouse) 5. Ас – адамның арқауы, ал компьютердің асы .. (ток, ток, currnt) 6. Өнер алды – қызыл ....(тіл, язык, landguage) 3 тур – «Ғажайып алаңы» Мәңгі бақи есте қалар Ғажайып бір кеш болсын Білімдірек шәкірт озар Қиынырақ сұрақ болсын. (Информатика пәні бойынша сұрақтар сандар арқылы ұяшықтарда көрсетіледі) «Операциялық жүйе» бөлімі бойынша 30 - 1 ОЖ дегеніміз не және оның түрлері қандай? (Адам және компьютер арасындағы байланысты қамтамасыз ететін жүйелік программа. ОЖ компьютер жұмысын басқарады) 30 - 2. Бас меню қалай ашылады және қандай командалалардан тұрады? (Бастау командасы арқылы және мынадай командалалардан тұрады: Программалар, Құжаттар, Анықтама беру, Орындау, Компьютерді қайта жүктеу, Компьютерді өшіру) 30-3. Жұмыс үстелі дегеніміз және оның негізгі объектілері? (ОЖ жүктелгеннен кейін пайда болған экран және Windows ОЖ негізгі терезесі. Негізгі объектілері: Менің компьютерім, қоржын, менің құжаттарым, желілік орта) 40-1. Тапсырмалар тақтасы дегеніміз не? (Бастау менюінен кейінгі орналасқан ұзын жолақ) 40-2. Архивтік программа дегеніміз не және оның түрлері қандай? (Үлкен көлемді файлды немесе буманы қысу арқылы көлемін кішірейту. Win RAR, Win Zip, ARJ, PKZIP) 40-3. Windows терезесінің түрлері қандай? (сұхбат терезе, анықтама терезе, ескерту терезе, бума терезе, құжат терезе, сілтеуіш терезе) 50-1. Стандартты программалар (Блокнот, Калькулятор, Word Pad, Paint) 50-2. Интернет желісі ( Бүкіл әлемдік желі, өрмек) 50-3. Жүйелік блоктың ішкі құрылғыларын ата? (процессор, аналық тақша, оперативті жады, тұрғылықты диск, алмалы дискілерге арналған диск жетегі, CD, DVD диск жетегі) «Есептеуіш техника негіздері» бөлімі бойынша сұрақтар 30-1. Деректер қоры дегеніміз не? (Кестелік ақпараттарды өңдеуге арналған жүйе) 30-2. Excel мүмкіндіктері (Кесте құру, ат қойып дискіде сақтауга, сақталған кестелердге түзетулер жасауга, кестеге жол, баған, ұяшық қосуға, алып тастауға, ұяшықтарды өсуі немесе кемуі бойынша сұрыптауға, формулаларды қолданып есептеулер жүргізуге, кесте бойынша диаграмма құруға, суреттер кірістіруге, баспаға шығаруға) 30-3. Жұмыс кестесінің элементтері (айналдыру жолағы, жол номері, баған тақырыбы, кестелік меңзер, таңбалар, стандартты аспаптар панелі) 40-1. Диаграммалар типтері (бағандық, сызықтық, дөңгелек, нүктелік, сақиналық, жапырақшалық, цилиндрлік, конустық, пирамидалық) 40-2. MS Access өңдеу объектілері? (кесте, форма, есеп, сұрау) 40-3. Алгоритм деген не және оның түрлері? (Орындаушының қандай да бір мақсатқа жетуі. Түрлері : сызықтық, тармақталған, циклдік) 50-1. Айнымалы типтері (Integer, real, Boolean, char, string) 50-2. қайталану командалары? (арифметикалық цикл -For,шартын соңынан тексеретін repeat, шартын алдын ала тексеретін- while 50-3. Тармақталған алгоритм деген не, мысал келтір? (Орындаушының алдыға қойған мақсаты екі түрлі немесе бірнеше түрлі болған жағдай тармақталған алгоритм деп аталады) «Аралас сұрақтар» бөлімі 30-1. Операциялық жүйе қызметі? (компьютердің барлық ресурстарының жұмысын басқарады) 30-2. MS DOS программасы қандай программа? (Жүйелік программа, 1981 жылы) 30-3. Компьютерде орындалатын программалар қандай топтарға жіктеледі? (жүйелік, қолданбалы, программалау тілдері) 40-1 Утилиттер деген не? (Комекші программалар) 40-2 Microsoft фирмасын құрған адам? (Билл Гейтс) 40-3 Дүние жүзіндегі ең бай адам? (Билл Гейтс) 50-1. ОЖ жікте. (Бірміндетті және көпміндетті, бір адам пайдаланатын және бірнеше адам пайдаланатын ОЖ) 50-2. Антивирустық құралдар (детектор программалар, доктор-программалар, ревизор программалар, фильтр-программалар) 50-3. Мәтін түрлері (Кәдімгі мәтін, кесте, программалық, енгізілген объектілер) 3 турдың қорытындысы бойынша ұпайы аз екі оқушы ойыннан шығады Айналайын алға ұмтылған дарындар! Айналайын жеңіс құшқан қырандар Бізден қиын жағдайларды сұраңдар Сұрап қоймай, шешу жолын табыңдар. 4-тур. «Қиял әлемі» Ойыншыларға тақырып беріледі. Тақырыпқа сәйкес қызықты әңгіме құрастыруы тиіс. 1. Егер мен робот болсам.. 2. Егер мен хаккер болсам... Ойыншыларға дайындалуға 5 минут уакыт беріледі. Кезекпен өнерін ортаға салады. Білімнің ұшқырлығын танып сен, Асып, тасып, асықпа, қалыспа сен Уакыт деген зымырап, зулап жатыр Шапшаңдық бұл сайыста керек екен. 5 тур. «Жорға» 1. Ақпаратты шығару құрылғысы? (принтер) 2. Жалпы желіге қосылу үшін қажетті құрылғы (модем) 3. Ақпаратты өңдеу құрылғысы (процессор) 4. Қарапайым есептеулер жүргізетін программа (калькулятор) 5. Дыбыс жазу құрылғысы? (микрофон) 6. 7 екілік жүйеде қандай сан? (111) 7. Дискілерді оқу құрылғысы? (диск енгізгіш) 8. Кең тараған монитор түрлері (EGA, VBA) 9. Дискета түрлері (3,5 және 5,25 дюймдік) 10. Адам денсаулығына зиянды компьютер құрылғысы? (монитор) 11. Компакт дискіні оқуға арналған құрылғы? (CD-ROM) 12. Дыбыс шығаратын құрылғы? (колонка) 13. Орындаушы орындай алатын командалар тіздегі (алгоритм) 14. Мәліметтер қорымен жұмыс жасауда қолданылмайтын ұғым (ұяшық) 15. Дүниежүзілік компьютер арасындағы байланыс ортасы? (интернет) 16. Информация өлшем бірлігі? (бит, байт) 17. Windows сөзінің аудармасы? (терезе) 18. Белгілі бір атпен жазылған мәліметтер жиыны? (файл) 19. Мәліметтер енгізу пернесі? (интер) 20. Деректерді сақтауға арналған құрылғы (жады) 21. Сурет салуға арналған программа (графиктік редактор) 22. Курсордың оң жағындағы символдарды өшіру пернесі? (delete) 23. Математикалық формулалармен символдарды енгізу редакторы? (формулалар редакторы) 24. Графикалық информацияны компьютерге енгізу құрылғысы? (сканер) 25. Әр түрлі объектілер орналасқан Windows экраны? (жұмыс үстелі) Ең коп ұпай жинаған окушы- «Білімді информатик» атағына ие болады. Құттықтаймыз! Бүгінгі көріп тамашалаған шоу «Білімді информатик» атты ойын өз мәресіне жетті. Зейін қойып тамашалағандарыңызға алғысымыз шексіз. КОМПЬЮТЕРДІ ОЗАТ МЕҢГЕРГЕН СЫНЫП Сабақтың мақсаты: Сайыс өткізу арқылы оқушылардың информатика пәніне деген қызығушылығын арттыру; Ана тілі мен орыс тілінде, шет тілінде бірдей сөйлеу шеберлігін арттыру, информатика ғылымына қызықтыру. Өз білімдерін, қарсыласын бағалай білуге, информатика тарихын білуге тәрбиелеу Сабақтың түрі: Сыныптан тыс жүргізілген сайыс сабақ Жабдықтар: Интерактивті тақта, компьютерлер, радио-пульттер Қатысушылар 9а,б сынып оқушылары. Жүргізушілер: 10 сынып оқушылары Әділқазылар мүшелері: 10 сынып оқушылары мен математика, информатика пән мұғалімдерінен құралған 5 мүше. /Музыкамен қарсы аламыз./ Құрметті ұстаздар, оқушылар! Мектебімізде өтіп жатқан математика, физика, информатика пәндерінің апталығына қош келдіңіздер! Міне бүгін сіздердің алдарыңызда 9 сынып оқушылары «Компьютерді озат меңгерген сынып» атты сайыста білімдерін сынамақ. Олай болса ойыншыларымызды таныстырайық. Әр сыныптан екі оқушыдан шығады. Ойын барысымен таныстырамыз Слайд шоу 1-тур. «Келесі» Информатика ғылымын екі тілде меңгердік! 2-тур. «Қай сөз артық?» 3-тур. Көрермендермен ойын 4-тур. «Полиглот» 5-тур. Сиқырлы суреттер 1-тур. «Келесі». Екі тілде сұрақ қойылады. Жауабын білмесеңдер, «Келесі» деп айтасыңдар, сол кезде сұраққа келесі сыныптың сайыскерлері жауап береді. Әр дұрыс жауапқа сыныпқа 5 ұпайдан қосылады. 1. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі (бит) 2. Сколько байт в одном килобайте (1024) 3. Сурет салуға арналған программа (paint) 4.Программа который находит и уничтажает вирусы (антивирус) 5. Қарапайым есептеулер жүргізетін программа (калькулятор) 6. Центральное устройство компьютера (системный блок) 7.Компакт-дискіні оқуға арналған программа (CD-ROM) 8. Устройство для записи звука (микрофон) 9. Дүниежүзілік компьютер арасындағы байланыс (интернет) 10. Сколько бит в одном байте (8) 11. Екілік жүйесінің сандары (0,1) 12. Небольшая программа которая припысывает себя к другим программам (вирус) 13. Адам мен компьютердің қарам-қатынас тілі (интерфейс) 14. Техническое устройство предназначенное для подключения к Интернету (модем) 15. Ең алғашқы программаны жазған (Ада Лавлейс) 16. Папка, в которую временно попадают удаленные объекты (корзина) 17. Жергілікті желімен жұмыс жасауға арналған қапшық (Желілік орта) 18. Первую вычислительную машину изобрел (Бэбидж) 19. Бейне материалдардың көшірмесін компьютерге енгізетін құрылғы (сканер) 20. Мәтіндік ақпаратты енгізуге арналған бағдарлама (WORD) 2-тур. «Қай сөз артық?». Тақтада 4 сөзден анаграмма түрінде берілген. Артық сөзді табу керек. Әр сөзге 2 ұпайдан, тапсырмаға 3 ұпай. 1. терчесвин – винчестер, такедис – дискета, акткомксиди – компакт – диск, сорецпро – процессор («процессор» сөзі артық. Ол ақпарат сақтайтын құрылғыға жатпайды.) 2. рептьюкром – компьютер, тамикатема – математика, азакиф – физика, лиягоибо – биология («компьютер» артық. Л пәнге жатпайды.) 3. марамгроп – программа, кышма – мышка, дакротре – редактор, менюм – меню («мышка» артық. Ол құрылғы.) 4. вочдека – девочка, инрпрет - принтер, чижмуна – мужчина, чунеки – ученик («принтер» артық. Ол құрылғы.) 3-тур. «Көрермендермен ойын». Сайыскерлер 2-турдың тапсырмасын орындау барысында, көрермендерге компьютерлерге орнатылған кроссвордтар ұсынылады. Әр топқа 10 сұрақтан тұратын бір кроссвордтан. Әр дұрыс шешілген сұраққа 5 ұпайдан. 4-тур. «Полиглот». Жас өркендердің тіл білімін тамашалайық. Қойылған сұрақтың жауабын үш тілде айту керек: қазақ, орыс, ағылшын тілінде. 10 ұпайға: 5-тур. «Сиқырлы сурет». Әр суреттің астында тапсырма. «Excel» программасының көмегімен есептеңіз. Әділқазы мүшелері оқушылардың жинаған ұпайы бойынша жеңімпаз сыныпты аяқтап, ең көп ұпай жинаған сыныпқа, «Компьютерді озат меңгерген сынып» атағын береді. «ҮЗДІК ИНФОРМАТИК» сайысы Сабақтың мақсаты: 1.Білімділігі: Оқушыларға XXI-ғасыр жаңа технология мен ақпараттандыру жолдарын жетік үйрету. Информатика пәніне қызығушылығын арттыру. 2.Дамытушылық:Оқушылардың білімін жетілдіре отырып, өз бетімен жұмыс жасауға дағдыландыру.Жаңа материалға қызығушылығын дамыту. 3.Тәрбиелік:Әрбір оқушыны тиянақтылыққа, өзіне-өзі талап қоя білуге баулу, көңілін аудару. Сабақта қауіпсіздік техникасы мен тазалық-гигиеналық талаптарын орындату. Сабақтың түрі: Өтілген тарау бойынша қайталау, сабақ жарыс-сайыс түрінде өтеді. Сабақтың көрнекілігі: слайд, таратпа материал, компьютер. Жоспары : Бәйге Дода көкпар Тіл-өнер Жеті жұмбақ Ғажайып алаң Өтілу барысы: I.Ұйымдастырушылық кезең Оқушыларды сайысқа шақыру II. Сайысты өткізу программасымен таныстыру Әділқазылар алқасымен таныстыру Сайысты өткізу Әділқазылар алқасының қорытынды жариялауы Марапаттау I-жүргізуші: Тойлап маржандай боп өлеңдесіп, Достарым отырсыңба елеңдесіп. Ата-салт, баба дәстүр жолыменен, Алайық біз әуелі сәлемдесіп. II-жүргізуші: Ұстаздар аман ба екен құрбы-құрдас, Сыныптас бірге оқып болған сырлас. Жақсы ма денсаулығың хал жағдайың, От басында аман ба мал менен бас. I-жүргізуші: Құрметті ұстаздар мен оқушылар! Мектебімізде өтіп жатқан «Қызықты математика» атты математика және информатика пәні апталығына қош келдіңіздер! II-жүргізуші: Бүгін біздің сіздермен бірлесе отырып, «Үздік информатик» атты ойынымызды бастауға рұқсат етіңіздер.Білімділігі мен тапқырлығы, алғырлығымен танылған оқушыларды ортаға шақырамыз. I-жүргізуші: Әділ халқым берерсің әділ баға Өнері мен өренін салыстырып Ең алдымен сіздерге осы ойында әділ бағасын берер әділқазылар алқасымен таныстырайық: I-жүргізуші: Төрағасы, төбе билер, жюрилер Әділетпен кеңес құра біліңдер – дей отырып сайысымыздың 1-ші кезеңі «Бәйге» сайысын бастаймыз.Сайыскерлерге 16 сұрақ қойылады.Дұрыс жауапқа 10 ұпай беріледі. «Бәйге» Адам мен компьютер арасындағы қарым-қатынас (интерфейс) Аты бар бірқатар байттар тізбегі (файл) Ақпараттық процестерді жүзеге асыратын негізгі құрал (компьютер) ЭЕМ-мен жұмыс жасау кезінде экраннан қандай қашықтықта отыру керек? (60-70см) Арифметикалық амалдарды есептейтін 1694 жылы Лейбинц ойлап тапқан машина (арифмометр) Қағаздағы кескінді экранға шығаратын құрылғы (сканер) Компьютердің «ақыл-ойы», ең басты бөлігі (процессор) Принтердің неше түрі бар? (3) 1012 екілік саны ондық жүйеде қандай сан? (5) Логикалық көбейту амалы қалай аталады? (коньюнкция) Компакт-диск оқу құрылғысы (CD-ROM) Дүниежүзілік компьютерлік желі (интернет) Компьютер ауруы (вирус) Windows деген не? (терезе,ОЖ) Alt+F4 пернелер комбинациясының қызметі (терезені жабу) Компьютердің атасы (Ч.Бэббидж) I-жүргізуші: 1-тур қорытындысы бойынша ұпайы ең аз оқушыға «Ойында жеңілсең де, өмірде жеңілме деп» рахметімізді айта отырып, қошеметпен ортадан шығарып салайық. Ең қиынын жарыстың Жеңіп алда жарыссын Келесі кезең «Дода көкпар» Әр оқушыға практикалық жұмыс беріледі Paint графикалық редакторынан сурет салу. II-жүргізуші: 2-тур қорытындысы бойынша ұпайы ең аз оқушымен қоштасатын сәт туды. Ана тілім арым бұл, Ұятың боп тұр бетте. Өзге тілдің бәрін біл, Өз тіліңді құрметте, - деп Қадыр Мырзалиев ағамыз айтқандай, жас қырандардың тіл білімін тамашалайық. Демек, келесі сайысымыз «Тіл-өнер» Сендерге жұмбақталып 10 жасырын сөз оқылады. Сол сөзді тауып, қазақ, орыс, ағылшын тілінде айтқан оқушыға 20 ұпай, ал екі тілде айтса 10 ұпай беріледі.Сұрақты мұқият тыңдаймыз. |