Кнопки или правую кнопку мыши (Ctrl) для движения впереда левую кнопку мыши или
 Скачать 1.23 Mb.
|
|
Прогрессивный учебник Ролевая игра № 1. «Проведение коллективных переговоров по заключению коллективного договора» Данная ролевая игра проводится по завершении изучения общей части курса «Трудовое право России». Время ролевой игры — 4 академических часа. Цель — отработка навыков применения знаний, полученных в ходе изу- чения общей части курса «Трудовое право России», в конкретной практиче- ской ситуации. Задачи 1) организация коллективных переговоров в условиях существования в рамках одного работодателя — юридического лица нескольких профсоюз- ных организаций; 2) формирование и представление в процессе коллективных перегово- ров позиций сторон, имеющих противоположные социально-экономические интересы; 3) выработка взаимоприемлемого решения; 4) документальное сопровождение процесса организации и проведения коллективных переговоров; 5) составление проекта коллективного договора (протокола разногласий). Участники ролевой игры 1) представители работодателя — три человека; 2) представители двух первичных профсоюзных организаций, функцио- нирующих у работодателя — юридического лица: три человека от профсоюза «А» и два человека от профсоюза «В»; 3) независимые эксперты — два человека (по одному человеку от работо- дателя и от работников). 4) наблюдатели — остальные студенты группы. На занятии, предшествующем проведению ролевой игры, преподаватель знакомит студентов с фабулой дела, распределяет роли и разъясняет задачи каждой группы участников ролевой игры. Ролевая игра проводится в четыре этапа I этап — подготовка к началу коллективных переговоров; II этап — проведение коллективных переговоров; III этап — документальное оформление итогов коллективных переговоров; IV этап — обсуждение хода и итогов ролевой игры. Организация ролевой игры осуществляется преподавателем. Он само- стоятельно распределяет временной ресурс и контролирует его соблюдение, наблюдает за ходом работы участников ролевой игры, не вмешиваясь в нее, делает записи и в исключительных случаях останавливает игру для коррек- тировки поведения участников. Фабула дела В ОАО «Каскад» действуют две первичные профсоюзные организации. Первичная профсоюзная организация «А» объединяет 35% работников дан- ного ОАО, а первичная профсоюзная организация «В» — 25% работников. Первичная профсоюзная организация «А» выступает с инициативой о за- ключении коллективного договора в указанном ОАО. Первичная профсо- юзная организация «В» поддерживает данную инициативу. Профсоюзные организации «А» и «В» предлагают включить в коллективный договор сле- дующие условия: 1) предоставление преимущественного права на повторное поступление на работу в ОАО «Каскад» лицам, уволенным из него по сокращению штата; 2) предоставление работникам ОАО «Каскад» материальной помощи при уходе в ежегодный оплачиваемый отпуск в зависимости от стажа работы в дан- ном ОАО: при стаже работы от двух до десяти лет — в размере половины среднего — месячного заработка; при стаже работы свыше десяти лет — в размере среднего месячного — заработка. 3) предоставление работникам ОАО «Каскад» права приостановить работу в случае задержки выплаты заработной платы свыше трех рабочих дней с опла- той времени приостановки работы в размере среднего заработка работника. PROGRESSIV TEXTBOOK Для перелистывания страниц можно использовать КНОПКИ: или правую кнопку мыши (Ctrl+) для движения вперед а левую кнопку мыши или (Сtrl+) для движения назад © ООО «Высшее образование». 2009 Прогрессивный учебник Ролевая игра № 1. «Проведение коллективных переговоров по заключению коллективного договора» 76 Описание этапов ролевой игры I этап — подготовка к началу коллективных переговоров. Представители двух первичных профсоюзных организаций «А» и «В»: формируют единый представительный орган; — составляют документы, оформляющие создание единого представитель- — ного органа; составляют предложение в адрес работодателя о начале коллективных — переговоров и направляют его работодателю; вырабатывают аргументы в обоснование выдвинутых предложений по — условиям коллективного договора. Представители работодателя: составляют документ о вступлении в коллективные переговоры; — вырабатывают позицию работодателя по предложенным представите- — лями работников условиям коллективного договора. Независимые эксперты: участвуют в выработке сторонами позиции по условиям коллективного — договора. II этап — проведение коллективных переговоров. Участники коллективных переговоров (представители работников и рабо- тодателя) поочередно представляют свои позиции по условиям коллектив- ного договора, высказывают аргументы в обоснование своих позиций, оцени- вают корректность и обоснованность аргументов другой стороны, в процессе диалога вырабатывают взаимоприемлемое решение. В ходе переговоров ка- ждая из сторон вправе объявить перерыв для консультаций со своим экспер- том (эксперты не принимают участия непосредственно в переговорах, они только лишь оказывают представителям сторон необходимую консульта- тивную помощь). III этап — документальное оформление итогов коллективных переговоров. Участники коллективных переговоров (представители работников и ра- ботодателя) составляют документы, оформляющие итоги коллективных пе- реговоров — проект коллективного договора и (или) протокола разногласий. Каждая из сторон вправе привлечь своего эксперта для ответов на возник- шие вопросы. IV этап — обсуждение хода и итогов ролевой игры. Последовательность выступлений: 1) Наблюдатели — отмечают позитивные и негативные моменты в работе своих коллег, оценивают итоговый документ на предмет: соответствия действующему законодательству; — соответствия интересам каждой из сторон коллективных переговоров. — 2) Участники коллективных переговоров (представители работников и ра- ботодателя) и независимые эксперты — дают объективную самооценку своей работы. 3) Преподаватель — дает оценку работы каждой группы участников роле- вой игры на каждом из этапов, а также итогового документа на предмет соот- ветствия действующему законодательству и интересам сторон коллективных переговоров, анализирует допущенные ошибки, формулирует рекомендации по закреплению полученных знаний. PROGRESSIV TEXTBOOK Для перелистывания страниц можно использовать КНОПКИ: или правую кнопку мыши (Ctrl+) для движения вперед а левую кнопку мыши или (Сtrl+) для движения назад © ООО «Высшее образование». 2009 Прогрессивный учебник Ролевая игра № 2. «Разрешение индивидуального трудового спора комиссией по трудовым спорам» Данная ролевая игра проводится по завершении изучения особенной части курса «Трудовое право России». Время ролевой игры — 4 академических часа. Цель — отработка навыков применения знаний, полученных в ходе изу- чения особенной части курса «Трудовое право России», в конкретной прак- тической ситуации. Задачи 1) подготовка заявления работника в комиссию по трудовым спорам; 2) формирование и представление позиций работника и работодателя в процессе разрешения индивидуального трудового спора комиссией по трудовым спорам; 3) организация разрешения индивидуального трудового спора комиссией по трудовым спорам; 4) документальное сопровождение процесса разрешения индивидуаль- ного трудового спора комиссией по трудовым спорам; 5) выработка решения комиссии по трудовым спорам по существу дела. Участники ролевой игры 1) работник; 2) представитель работника от первичной профсоюзной организации; 3) представители работодателя — два человека; 4) члены комиссии по трудовым спорам — четыре человека; 5) свидетель — один человек; 6) наблюдатели — остальные студенты группы. На занятии, предшествующем проведению ролевой игры, преподаватель знакомит студентов с фабулой дела, распределяет роли и разъясняет задачи участников ролевой игры. Ролевая игра проводится в четыре этапа I этап — подготовка и подача заявления работника в комиссию по трудо- вым спорам; II этап — подготовка к заседанию комиссии по трудовым спорам, выра- ботка позиций спорящих сторон; III этап — разрешение индивидуального трудового спора на заседании ко- миссии по трудовым спорам; IV этап — обсуждение хода и итогов ролевой игры. Организация ролевой игры осуществляется преподавателем. Он само- стоятельно распределяет временной ресурс и контролирует его соблюдение, наблюдает за ходом работы участников ролевой игры, не вмешиваясь в нее, делает записи и в исключительных случаях останавливает игру для коррек- тировки поведения участников. Фабула дела Бухгалтер ОАО «Каскад» Мария Сергеевна Львова по окончании рабочего дня осталась на рабочем месте во исполнение устного указания главного бух- галтера, чтобы завершить квартальный отчет. Через полтора часа работы она решила выпить чашку кофе непосредственно на рабочем месте, не прекращая работу. По неосторожности она опрокинула чашку с горячим кофе на ком- пьютер, в результате чего компьютер был полностью испорчен. На основа- нии докладной записки главного бухгалтера (свидетеля произошедшего) на следующий день генеральный директор ОАО «Каскад» издал приказ об объ- явлении М.С. Львовой выговора и привлечении ее к материальной ответст- венности в размере стоимости испорченного оборудования — 40 000 руб. По данным бухгалтерии, средний заработок М.С. Львовой за последние 12 ме- сяцев составил 20 000 руб. Ввиду бесспорности вины М.С. Львовой объясне- ния от нее затребованы не были. Одновременно с объявлением приказа о при- влечении М.С. Львовой к дисциплинарной и материальной ответственности, начальник отдела кадров заявил ей, что по указанию генерального директора ежегодный оплачиваемый отпуск будет предоставлен М.С. Львовой только после полного возмещения причиненного ущерба. Описание этапов ролевой игры I этап — подготовка и подача заявления работника в комиссию по тру- довым спорам. Работник: оформляет полномочия своего представителя на представление его ин- — тересов в комиссии по трудовым спорам; PROGRESSIV TEXTBOOK Для перелистывания страниц можно использовать КНОПКИ: или правую кнопку мыши (Ctrl+) для движения вперед а левую кнопку мыши или (Сtrl+) для движения назад © ООО «Высшее образование». 2009 Прогрессивный учебник Ролевая игра № 2. «Разрешение индивидуального трудового спора комиссией по трудовым спорам» 78 совместно со своим представителем определяет содержание своих требо- — ваний о защите нарушенных трудовых прав; составляет заявление в комиссию по трудовым спорам; — подает заявление в комиссию по трудовым спорам. — Члены комиссии по трудовым спорам: избирают из своего состава председателя, заместителя председателя и сек- — ретаря комиссии. Комиссия по трудовым спорам: регистрирует заявление работника; — назначает дату и время заседания; — извещает стороны о дате и времени заседания. — — II этап — подготовка к заседанию комиссии по трудовым спорам, выра- ботка позиций спорящих сторон. Работник совместно со своим представителем: вырабатывают аргументы в обоснование своих требований; — готовятся к выступлению на заседании комиссии по трудовым спорам. — Представители работодателя: вырабатывают аргументы в обоснование своей позиции; — готовятся к выступлению на заседании комиссии по трудовым спорам; — готовят необходимые документы по требованию комиссии по трудовым — спорам. Комиссия по трудовым спорам: определяет перечень документов, необходимых для представления рабо- — тодателем в заседание; определяет лиц, приглашаемых на заседание комиссии по трудовым спо- — рам, и вызывает их. III этап — разрешение индивидуального трудового спора на заседании комиссии по трудовым спорам. Комиссия по трудовым спорам: разъясняет сторонам порядок разрешения трудового спора; — разрешает спор по существу; — ведет протокол заседания; — выносит решение по делу. — Спорящие стороны — работник, его представитель, с одной стороны, и пред- ставители работодателя, с другой стороны: представляют свои доводы; — представляют доказательства в обоснование своих доводов; — задают вопросы другой стороне; — возражают относительно доводов другой стороны. — Свидетель (главный бухгалтер): дает объяснения по существу заданных ему вопросов. — IV этап — обсуждение хода и итогов ролевой игры. Последовательность выступлений: 1. Наблюдатели — отмечают позитивные и негативные моменты в ра- боте своих коллег, оценивают решение комиссии по трудовым спорам на предмет: соответствия действующему законодательству; — соответствия фактическим обстоятельствам дела. — 2. Работник, его представитель, представители работодателя, члены комис- сии по трудовым спорам — дают объективную самооценку своей работы. 3. Преподаватель — дает оценку работы участников ролевой игры на ка- ждом из этапов, а также решения комиссии по трудовым спорам на предмет соответствия действующему законодательству и фактическим обстоятельст- вам дела, анализирует допущенные ошибки, формулирует рекомендации по закреплению полученных знаний. PROGRESSIV TEXTBOOK Для перелистывания страниц можно использовать КНОПКИ: или правую кнопку мыши (Ctrl+) для движения вперед а левую кнопку мыши или (Сtrl+) для движения назад © ООО «Высшее образование». 2009 Прогрессивный учебник Примерная тематика рефератов, курсовых и дипломных работ Основные исторические закономерности правового регулирования 1. труда. Становление «социального государства» и его роль в развитии меха- 2. низма правового регулирования общественного труда. «Социальное законодательство»: причины возникновения и история 3. развития. История правового регулирования труда в России (ХVIII—XIX вв.). 4. Правовое регулирование труда в период новой экономической поли- 5. тики (1921—1929 гг.). История правового регулирования труда в СССР. 6. Общая часть Предмет трудового права как отрасли права. 7. Метод правового регулирования труда в условиях многоукладной 8. экономики. Функции трудового права. 9. Принципы трудового права. 10. Трудовое право России в системе российского права. 11. Право на труд и формы его реализации. 12. Единство и дифференциация правового регулирования труда. 13. Субъекты трудового права: понятие и виды. 14. Работник как субъект трудового права. 15. Права человека в сфере труда. 16. Правовое регулирование труда в системе государственной службы. 17. Правовое положение иностранных граждан в сфере труда по законо- 18. дательству Российской Федерации. Работодатель как субъект трудового права. 19. Управление трудом в условиях многоукладной экономики (правовые 20. вопросы). Понятие и формы социального партнерства в сфере труда. 21. Участие работников в управлении организации: проблемы правового 22. регулирования. Правовое положение профессиональных союзов по трудовому праву. 23. Источники трудового права: понятие и система. 24. Акты международно-правового регулирования труда как источник рос- 25. сийского трудового права. Роль актов судебной власти Российской Федерации в регулировании отно- 26. шений в сфере труда. Коллективные договоры и соглашения как источник трудового права. 27. Правовая природа актов работодателя в сфере управления трудом. 28. Правовое регулирование «заемного труда». 29. Правовое регулирование труда за рубежом (на примере конкретного 30. института трудового права или конкретной страны). Особенная часть Правовые вопросы обеспечения занятости. 31. Квотирование рабочих мест. 32. Правовой статус безработного. 33. Организация общественных работ. 34. Сущность трудового договора. 35. Понятие и содержание трудового договора. 36. Форма и порядок заключения трудового договора. 37. Виды трудового договора. 38. Особенности трудового договора с руководителем организации. 39. Изменение условий трудового договора (теория и практика). 40. Расторжение трудового договора по инициативе работника: анализ ма- 41. териалов практики. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя: анализ 42. судебной практики. Расторжение трудового договора в связи с сокращением численности 43. штатов или организации, ликвидация организации (на материалах практического применения законодательства). Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли 44. сторон (по материалам практического применения законодательства) Прекращение трудового договора как санкция за правонарушения (на 45. материалах практического применения законодательства). PROGRESSIV TEXTBOOK Для перелистывания страниц можно использовать КНОПКИ: или правую кнопку мыши (Ctrl+) для движения вперед а левую кнопку мыши или (Сtrl+) для движения назад © ООО «Высшее образование». 2009 Прогрессивный учебник Примерная тематика рефератов, курсовых и дипломных работ 80 Особенности прекращения трудовых отношений с некоторыми ка- 46. тегориями работников (на материалах практического применения законодательства.) Правовое регулирование рабочего времени: законодательство и прак- 47. тика его применения. Правовое регулирование времени отдыха: законодательство и прак- 48. тика его применения. Отпуска по российскому трудовому праву: проблемы правового 49. регулирования. Методы правового регулирования заработной платы. 50. Исчисление среднего заработка: правовое регулирование, проблемы. 51. Охрана заработной платы. 52. Ответственность по трудовому праву. 53. Дисциплинарная ответственность по российскому трудовому праву. 54. Специальная дисциплинарная ответственность. 55. Дисциплинарная ответственность отдельных категорий работников 56. (конкретная категория на выбор). Проблемы материальной ответственности работодателя в сфере тру- 57. довых отношений. Материальная ответственность работников по российскому трудо- 58. вому праву. Полная материальная ответственность: законодательство и практика. 59. Ответственность работодателя по обязательствам, вытекающим из ис- 60. пользования наемного труда Проблемы юридической ответственности участников коллективных 61. переговоров, договоров и соглашений. Моральный вред в трудовых отношениях. 62. Административная, уголовная и имущественная ответственность 63. в сфере трудового права. Правовые вопросы охраны труда. 64. Обеспечение безопасности труда посредством правового регулиро ва- 65. ния режима труда и отдыха. Условия об охране труда в договорах о труде и их правовое значение. 66. Правовое регулирование труда женщин. 67. Правовое регулирование труда молодежи. 68. Понятие, виды и подведомственность трудовых споров. 69. Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров. 70. Коллективные трудовые споры: понятие, виды и порядок 71. разрешения. Право на забастовку: понятие, порядок организации и проведения. 72. Особенности регулирования труда работников, занятых у работодате- 73. лей — физических лиц. Особенности правового регулирования труда отдельных категорий ра- 74. ботников (конкретная категория на выбор). Защита персональных данных работника (проблемы и особенности). 75. Коммерческая тайна в трудовых отношениях. 76. Понятие и формы защиты трудовых прав работников. 77. Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового 78. законодательства. Защита трудовых прав работников профессиональными союзами. 79. Самозащита работниками трудовых прав. 80. |