Главная страница
Навигация по странице:

  • Абзацы - 6 Способы связи Способы связи … Цепная связь

  • Средства связи предложений в тексте

  • Средства связи

  • Рекомендуемая литература Основная литература

  • Дополнительная литература

  • Интернет-ресурсы

  • 23 Мальцева В.А.,Иванова И.В.. Конкурс Инноватика в образовании


    Скачать 2.97 Mb.
    НазваниеКонкурс Инноватика в образовании
    Дата07.11.2022
    Размер2.97 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла23 Мальцева В.А.,Иванова И.В..pdf
    ТипКонкурс
    #774678
    страница20 из 20
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
    Тема текста
    - то, о чѐм говорится, что описывается в тексте, о чѐм раз- вѐртывается рассуждение, ведѐтся диалог и т.д.
    Наименьшая составная часть общей темы – микротема; часть текста, в которой раскрывается микротема – микро-
    текст.
    Вокруг микротемы группируются предложения, составляющие часть текста – абзац.
    Абзацы
    - 6
    Способы связи
    Способы связи

    Цепная связь

    Параллельная связь
    Любой текст представляет собой соединение предложений по определѐнным правилам.
    Связанными могут быть не только предложения, расположенные рядом
    (контактная связь), но и отделѐнные друг от друга одним или несколькими предложениями (дистантная связь).
    Средства связи предложений в
    тексте
    Предложения в тексте связаны не только по смыслу, но и формально, грамматически.
    В каждом высказывании отражено движение мысли от того, что уже названо («данное»), к тому, что ещѐ неизвестно («новое»). Связность текста достигается за счѐт того, что в каждом последующем предложении повторяется в свѐрнутом виде какая-то часть информации из предыдущего предложения.
    Средства связи:
    - лексический повтор
    - однокоренные слова
    - личные, притяжательные и указательные местоимения
    - местоименные наречия
    - синонимы
    - антонимы
    - слова со значением части целого
    - частицы
    - союзы
    - вводные слова
    - единство видовременных форм
    - синтаксический параллелизм
    - неполные предложения и др.
    микротема
    микротема
    микротема
    Основная мысль (идея) текста
    Основная мысль, определяющая содержание какого-либо произведения (текста): что хотел
    сказать этим автор? Для чего он это написал?
    3.
    2.
    1.
    1.
    2.
    3.
    4.

    160
    Рекомендуемая литература
    Основная литература
    Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей. – М.: Просвещение, 1999. – 159 с.
    Гойхман О.Я., Гончарова Л.М., Лапшина О.Н. и др. Русский язык и культура речи.

    М., 2012.
    Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. 6-е изд. – М., 2013.
    Ипполитова Н.А., Князева О.Ю., Саввова М.Р. Русский язык и культура речи в вопросах и ответах:
    Учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006.
    Куманова Н.В. Как научиться писать сочинения. 6 кл. (Пособие для учителей, родителей и школьников). – М.: «Грамотей», 2005 г. – 96 с.
    Стернин И.А. Практическая риторика. – 2-е изд.- Воронеж, 2004.
    Стернин И.А. Культура общения. 6 класс. Книга для учащихся. 5-е изд. – Воронеж, 2012. – 136 с.
    Трунцева Т.Н. Как научиться анализировать текст. Пособие для учеников средней и старшей школы. – М.: Грамотей, 2008. – 72 с.
    Дополнительная литература
    Акишина А.А., Формановская Н.И. Русский речевой этикет. – М., 1983.
    Белянко О.Е. Русские с первого взгляда. Что принято и что не принято у русских: Книга для чтения и тренировки в коммуникации / 5-е изд., стереотип – М.: Рус. яз. курсы, 2012. – 80 с.
    Быстрова Е.Л. Диалог культур на уроках русского языка. – 3е изд. – СПб., 2012.
    Вербицкая Л.А. Давайте говорить правильно. 7-е изд – М., 2013.
    Гнедовский М.Б. Текст, коммуникация и речевая деятельность учащихся / В сб.: Актуальные проблемы развития речи учащихся. – М., 1980.
    Карнеги Д. Как вырабатывать уверенность в себе, выступая публично. – М., 2011.
    Костомаров В.Г. Культура речи и стиль. – 9-изд.- М., 2013.
    Львова С.И. «Позвольте пригласить Вас...», или Речевой этикет.- 6-е изд. – М., 2014.
    Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. – М., 1974.
    Стернин И.А., Прохоров Ю.Е. Русское коммуникативное поведение. 4-е изд.– М.: 2012.
    Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. – М., 2002.
    Словари
    Ахманова С.С. Словарь синонимов русского языка. – М., 1974.
    Быстрова Б.А., Окунева А.И., Шанский Н.М. Учебный фразеологический словарь русского языка.
    – Л., 1984.
    Жуков В.П. Школьный фразеологический словарь русского языка: Пособие для учащихся. – М.,
    1980.
    Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов. – М.: Рус. яз., 2003. – 856 с.
    Лопатин В.В. Лопатина Л.Е. Русский толковый словарь. – М: Эксмо, 2006. – 928 с.
    Львов Я.Р. Школьный словарь антонимов русского языка. – М., 1980.
    Одинцов В.В. и др. Школьный словарь иностранных слов. – М., 1983.
    Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М.: ИТИ Технологии, 2007 - 4-е, доп. – 944 с.
    Орфографический словарь русского языка: в 2 тт. / Под ред. С.И. Ожегова. – М.: Сезам-
    Маркетинг, 1997.
    Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы. / Под ред. Р.А. Ованесова. – 2-е изд. – М., 1985.
    Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь-справочник лингвистических терминов. – М.:
    Просвещение, 1976. – 544 с.
    Скворцов Л.И. Правильно ли мы говорим по-русски? Справочное издание по произношению, ударению и словоупотреблению. – 3-е изд. – М., 1983.
    Современный толковый словарь русского языка (СТСРЯ) / Под ред. проф. С.А. Кузнецова. 3-е изд.
    – СПб., 2013.

    161
    Интернет-ресурсы
    1. Справочно-информационный портал «ГРАМОТА.РУ» www.gramota.ru
    2. Портал «Культура письменной речи» www.gramma.ru
    3. Портал «СЛОВАРИ.РУ» www.slovari.ru
    4. Русский филологический портал «PHILOLOGI.RU» www.philology.ru
    5. Издательский дом «Первое сентября» http://1september.ru, 1сентября.рф
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


    написать администратору сайта