|
8сын алг 1ток. Математика 8 сыныпа арналан ыса мерзім жоспары Аптасына 3 саат, барлыы 102 саат
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі
| Педагогтың әрекеті
| Оқушының әрекеті
| Бағалау
| Ресурстар
| Сабақтың басы
| Алдыңғы сабақтардаквадрат түбірлердің келесі жеті қасиеттеріне толық тоқталған едік:
өрнегінің анықталу облысы теріс емес нақты сандар жиыны:
- арифметикалық түбір теріс емес;
теңдеуінің екі түбірі бар: кез келген саны үшін теңдігі орындалады. көбейтіндінің квадрат түбірі көбейткіштердің квадрат түбірлерінің көбейтіндісіне тең, яғни егер болса, онда . бөліндінің квадрат түбірі квадрат түбірлердің қатынасына тең, яғни егер болса, онда теңдігі орындалады. дәреженің түбірі түбірдің дәрежесіне тең, яғни, егер болса, онда кез келген натурал саны үшін теңдігі орындалады.
Салдар. Егер жұп сан болса, онда теңдігі орындалады.
Енді осы қасиеттерді пайдаланып, көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығарып және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алайық.
көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару үшін,квадрат түбір таңбасының астындағы өрнекті түрлендіріп, оны бір көбейткіші қандай да бір өрнектің квадраты болатындай етіп көбейтіндіге жіктейміз. Сосын, көбейткішті түбір таңбасының алдына шығарамыз.
| Мысалы'>Мысалы1.Көбейткішті түбір таңбасының алдына шығару:
1) ;
2) ;
3)
4)
5)
| Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
| Презентаци
https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/8-synyp/kobejtkishti-kvadrat-tubir-tangbasynyng-aldyna-shyharu?mid=%info%(я
| Сабақ ортасы
| көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу үшін, квадрат түбірдің қасиетіне сүйене отырып, осы көбейткіштің квадратын түбір таңбасының астына енгізу керек, яғни кез келген үшін теңдігі орындалады.
Мысал2. Көбейткішті түбір таңбасының астына алу:
а)
b) ;
c)
6
| Мысал3.Көрсетілген амалды орындаңыз:
Шешуі:
Жауабы:
| Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
| https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/8-synyp/kobejtkishti-kvadrat-tubir-tangbasynyng-aldyna-shyharu?mid=%info%(
| Сабақ соңы
| Мысал4.Түбірдің мәнін табу(қысқаша көбейту формулалары көмегі арқылы):
.
.
Мысал5.Есептеңіз:
| Шешуі:
Қысқаша көбейту формулаларын пайдаланып, көбейткіштерге жіктеп ықшамдайық. Сосын, бөлшектің алымы мен бөлімін 61-ге қысқартайық. (4), (6) қасиеттерді пайдалана отырып, жауабын аламыз.
Жауабы:
| Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
| https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/8-synyp/kobejtkishti-kvadrat-tubir-tangbasynyng-aldyna-shyharu?mid=%info%(
|
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: №19
| Күні:
| Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні:
| Сынып: 8
| Қатысқандар:
Қатыспағандар:
| Сабақтың тақырыбы
| Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
| 8.1.2.3
көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;
8.1.2.4
бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту;
8.1.2.5
құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау;
8.1.2.6
Нақты сандарды салыстыру;
| Сабақтың мақсаты
| Квадрат түбір туралы мәліметтерді таба алады. Тақырып бойынша мәлімет шолу жасайды, зерттейді. Квадрат түбір туралы анықтама құра алады.
| Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі
| Педагогтың әрекеті
| Оқушының әрекеті
| Бағалау
| Ресурстар
| Сабақтың басы
| Өзіндік жұмыс
№ 1 Көбейткіштерді квадрат түбір таңбасы алдына шығарыңыз:
а) ;
b) ;
с)
d) № 2 Көбейткіштерді квадрат түбір астына алыңыз:
а)
b)
c)
| №3. Көрсетілген амалды орындаңыз:
№4. Көбейткішке жіктеңіз:
№5. Есептеңіз:
| Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
| Презентаци
https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/8-synyp/kobejtkishti-kvadrat-tubir-tangbasynyng-aldyna-shyharu?mid=%info%(я
| Сабақ ортасы
| көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу үшін, квадрат түбірдің қасиетіне сүйене отырып, осы көбейткіштің квадратын түбір таңбасының астына енгізу керек, яғни кез келген үшін теңдігі орындалады.
Мысал2. Көбейткішті түбір таңбасының астына алу:
а)
b) ;
c)
6
| Мысал3.Көрсетілген амалды орындаңыз:
Шешуі:
Жауабы:
| Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
| https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/8-synyp/kobejtkishti-kvadrat-tubir-tangbasynyng-aldyna-shyharu?mid=%info%(
| Сабақ соңы
| (Қ Топпен есеп шығару, меңгеру
Кітаппен жұмыс.
Тақырыптарға шолу
Карточкалармен жұмыс
Топтарға жаңа тақырып бойынша Кітаппен жұмыс атқару үшін әр топқа кітаптағы тапсырмалармен жұмыс істеуді тапсыру, мағанасын талдау
| Бағалау парақшасы Дұрыс жауапқа 5 балл.
Оқушының аты-жөні
| ТВ шоу
| «Стоп-кадр» әдісі
| Кластер
| Топтық жұмыстарды қорғау
| Балл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рефлексия . Сабақ туралы өз ойларын жазу.
МАҒАН ЖЕТКІЛІКСІЗ, МАҒАН КЕРЕК ЕМЕС! Меңгеріп алдым, ӘЛІ ІЗДЕНЕМ!
| Оқушылардың белсенділіген байланысты бағаланады.
| https://bilimland.kz/kk/subject/algebra/8-synyp/kobejtkishti-kvadrat-tubir-tangbasynyng-aldyna-shyharu?mid=%info%(
|
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: №20
| Күні:
| Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні:
| Сынып: 8
| Қатысқандар:
Қатыспағандар:
| Сабақтың тақырыбы
| Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру
| Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
| 8.1.2.3
көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу;
8.1.2.4
бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту;
8.1.2.5
құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау;
8.1.2.6
Нақты сандарды салыстыру;
| Сабақтың мақсаты
| Квадрат түбір туралы мәліметтерді таба алады. Тақырып бойынша мәлімет шолу жасайды, зерттейді. Квадрат түбір туралы анықтама құра алады.
| |
|
|