Внешний облик. Материалы конференции. Материалы конференции внешний облик (А). Материалы всероссийской научной конференции
Скачать 1.34 Mb.
|
INFLUENCE OF TEACHERS᾽ EAPPEARANCE ON STUDENTS᾽ PERCEPTION Ulybysheva I.N., Iulubusheva@sfedu.ru Southern Federal University ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ЛЮДЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ ПОМОГАЮЩИХ ПРОФЕССИЙ на примере студентов ДВГМУ) студент, Shapos-kirill@list.ru Шапошников К.Е. 1 кандидат психологических наук, доцент Сысоева О.В. 1 1 дальневосточный государственный медицинский университет Внутренний мир человека всегда находит проявление в его внешнем облике и особенностях поведения. Люди издавна пытались найти связующие звенья между внешними чертами и психологией, а то и судьбой человека. Так появились хиромантия (гадание поруке, физиогноми- стика (определение судьбы и характера по лицу, френология (гадание по черепу, подомантия, (гадание по линиям стопы) и другие дисциплины некоторые ушли со своим временем, те же, которые несли в себе рациональное зерно, остались (Фоменко И, 2003). Джудит Ланглуа и ее коллеги (Langlois et al., 2000) провели мета- анализ более 900 исследований и отметили различия в отношении к людям, которые определялись тем, насколько они казались привлекательными в восприятии других людей. Так, даже среди знакомых друг с другом людей суждения о привлекательных людях были более положительными, чем о тех, кто был менее привлекателен. На основании этого Ланглуа с коллегами сделали вывод о том, что вопреки житейской мудрости физическая привлекательность в действительности оказывает огромное влияние на нашу повседневную жизнь. Действуем ли мы сознательно или неосознанно, номы относимся к людям, которых считаем привлекательными более положительно, чем к тем, кто кажется нам менее привлекательным. Врач из Великобритании Джон Даун, по фамилии которого затем и был назван данный синдром, был первым, кто открыл данную патологию и далей описание в 1862 г. Истинная же причина заболевания была выявлена лишь сто лет спустя. На момент исследований великобританского врача уровень развития науки все еще был далек ВНЕШНИЙ ОБЛИК В РАЗЛИЧНЫХ КОНТЕКСТАХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ от каких-либо значимых открытий в области генетики. Джон Даун фиксировал нарушения в развитии умственных способностей у пациентов, по этой причине явление было классифицировано ученым как психическое расстройство. Абсолютное большинство случаев возникновения синдрома Дауна происходит вследствие утроения 21 хромосомы. Иными словами, в каждой из клеток организма присутствует три экземпляра данной хромосомы, когда должно быть лишь две копии. Нарушение корректного состава генной информации происходит в родительском организме на этапе становления половых клеток. Отличительной чертой людей с синдромом Дауна является их внешность. С целью изучения особенностей восприятия специалистами помогающих профессий людей с Синдромом Дауна был проведен онлайн опрос 195 студентов ДВГМУ г. Хабаровска. Среди опрошенных 158 девушек и 37 юношей, в возрастном диапазоне от 18 до 33 лет. Большую часть респондентов составили девушки (81 %) от 18 до 22 лет (85 %) преимущественно лечебного факультета (53 %). При анализе полученных данных выяснилось, что при первичном восприятии человека студенты-медики обращают внимание на его манеру поведения (72 %). Большинство опрошенных понимают под образом человека совокупность его внешнего облика и поведения (80 %). Также большинство (86 %) приобщении, в первую очередь, обращают внимание налицо собеседника. Большинство респондентов (97,9 %) слышали о синдроме Дауна. Было установлено, что опрошенные получили информацию о синдроме из СМИ (24 %), в образовательном учреждении (27 %), из литературы (20 %) и встречали лично (20 %). Также, согласно полученным данным, большая часть опрошенных (73 %) относится нейтрально к внешности людей с синдромом Дауна, остальная часть (22 %) находит их внешность необычной и отмечают, в первую очередь, доброе выражение лица и необычную форму носа. На отношение к людям с синдромом Дауна влияли СМИ (43,1 %) и личный опыт взаимодействия (39,5 %). Согласно ранее проведенному нами физиогномическому анализу лиц с синдромом Дауна, можно утверждать, что люди с синдромом Дауна обладают мягкостью, робостью и нерешительностью (Шапошников К.Е., 2018). Они терпеливы и идут к тому, о чем задумали, медленно, но верно. Такие люди в какой-то степени самодостаточны, поэтому для них вполне естественно больше молчать. При этом они открыты и достаточно коммуникабельны, 203 раЗдел VI доброжелательны и обладают высокоразвитой эмпатией. И будущему врачу необходимо учитывать данные характерологические особенности при выстраивании профессионального взаимодействия с лицами данной категории. Таким образом, можно сделать следующий вывод т. к. весомый вклад в формирование отношения к людям с синдромом Дауна вносят СМИ, стоит уделить больше внимания тому, какая информация преподносится людям через телевидение, интернет, радио, газеты. Подчеркивается роль просветительских бесед на тему особенностей людей с генетическими нарушениями, в особенности при подготовке специалистов помогающих профессий (врачи, психология, социальные работники OF PERCEPTION OF PEOPLE WITH THE DOWN SYNDROME BY REPRESENTATIVES OF ASSISTING PROFESSIONS (USING THE EXAMPLE OF FESMU STUDENTS) Shaposhnikov K.E., 1 Shapos-kirill@list.ru, Sysoeva O.V., 1 1 Far Eastern State Medical University РАЗДЕЛ ВЛИЯНИЕ ВНЕШНЕГО ОБЛИКА НА РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ТРУДОУСТРОЙСТВА, КАРЬЕРНОГО РОСТА, НА СЕМЕЙНО-БРАЧНЫЕ И РОМАНТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ СЕМЕЙНЫЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СВОЕМ ТЕЛЕ У ДЕВУШЕК В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ* 1 Белогай КН. кандидат психологических наук, доцент, Кемеровский государственный университет, belogi@mail.ru Представления о своем теле – феномен, формирующийся под влиянием системы факторов. При характеристике системы социально-пси- хологических микро- и мезофакторов, чаще всего говорят о влиянии семьи и сверстников. S. Helfert и P. Warschburger обнаружили, что поощрение родителями ограничительного пищевого поведения и контроля веса взаимосвязано с повышенным весом старших школьников обоего пола (Helfert S., Warschburger P., 2011). Особенно сильным может быть влияние родителей на девочек. Влияние образа тела матерей прослеживается в группе девочек, у которых уже есть менструации, но отсутствует в группе девочек, у которых их нет. Большая женственность гендерной роли коррелирует с позитивными оценками тела в группе девочек без менструаций, в то время как у девочек с установившими менструациями позитивные представления отеле коррелируют с большей мужественностью в гендерной роли. Таким образом, можно говорить о сложной связи между представле- * Исследование проводится при поддержке РФФИ, проект № 17-36-00016-ОГН. 205 раЗдел VII ниями отеле, возрастом, половым созреванием и взаимоотношениями материи дочери-подростка (Usmiani S., Daniluk J., 1997). Часть работ делает акцент на родительском моделировании и родительских установках F. et al., 2016). Собственное ограничение пищевого поведения родителей и недовольство своим телом будут способствовать нездоровым привычкам детей и негативным убеждениям в отношении их собственных тел (Arroyo A., Segrin C., Andersen K.K., 2017). Возможен и положительный эффект моделирования – регулярность семейного питания, как было показано, связана с правильными пищевыми привычками у детей (Fulkerson J.A. et al., Существует значимая корреляция между критическими высказываниями и неудовлетворенностью телом в школьном детстве (Menzel J.E. et al., 2010). Семейная культура, ориентированная на внешний вид и одновременно неупорядоченное питание связаны с неудовлетворенностью своим телому дочерей (Kluck A.S., 2010). S. Herfert и P. Warschburger обнаружили, что родительские комментарии, высказанные на протяжении года, предшествовавшего обследованию и направленные на контроль веса и формы тела, были самым сильным предиктором неудовлетворенности телому подростков (Helfert S., Warschburger P., организация исследования. В исследовании участвовали 136 девочек 13–16 лети девушки 18–20 лет. Для сбора данных применялось глубинное интервью, проективные и опросные методики, направленные на анализ представлений о своем теле и самоотношение девушек. Участницы исследования оценивали, какую обратную связь давали им материи отцы в разные периоды их жизни. Для анализа данных использовался дисперсионный анализ. анализ результатов. В группе подростков было выделено три группы девочек – одна группа ответила, что матери не оценивают их тело, вторая группа назвала оценку положительной, а третья группа указала на отрицательное отношение, именно для последней группы был характерен самый высокий уровень самообвинения. Оценка соответствия внешним стандартам получилась самой низкой в группе подростков, матери которых не дают обратной связи относительно тела, выше в группе девушек, получающих негативную обратную связь, самая высокая в группе с положительной обратной связью. Обеспокоенность формами тела в юношеском возрасте зависит от материнской обратной связи. Самая высокая обеспокоенность весом ВНЕШНИЙ ОБЛИК В РАЗЛИЧНЫХ КОНТЕКСТАХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ и формами тела характерна для девушек, которые в детстве слышали от матерей критические замечания в свой адрес. Девушки, которым мать ничего не говорила об их теле или давала нейтральную обратную связь, имеют обеспокоенность весом немногим меньшую. Лишь те девушки, которые слышали от матери в детстве комплименты, демонстрируют в юности низкие значения обеспокоенности весом и формами тела. Обратная связь, которую девушки получали в подростковом возрасте, еще более важна. Отцы гораздо реже дают своим дочерям негативную обратную связь. Однако многие отцы не дают никакой обратной связи. По сравнению с матерями, нейтральная обратная связь от отцов не играет такой выраженной негативной роли для девушек, как нейтральная материнская обратная связь. Отцовская обратная связь, которую отцы давали дочерям-подросткам, продолжает ив юности влиять на принятие дочерями своего тела. Что касается обратной связи, даваемой отцами своим дочерям в настоящем, она также влияет на принятие своего тела и обеспокоенность весом и формами. Таким образом, как и для подростков, для девушек 18–20 лет материнская и отцовская обратная связь, точнее, ее ретроспективная оценка, имеет большое значение в отношении принятия своего тела DETERMINANTS OF ADOLESCENT GIRLS᾽ BODY IMAGE Belogai K.N., belogi@mail.ru Kemerovo State University ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ ОЦЕНОК ВНЕШНЕГО ОБЛИКА РОМАНТИЧЕСКИМ ПАРТНЕРОМ НА ОТНОШЕНИЕ К НИМ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ, СОСТОЯЩИХ И НЕ СОСТОЯЩИХ В РОМАНТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ* 1 аспирант, Grv999@mail.ru Гура О.Р. 1 доктор психологических наук, профессор vlab@aaanet.ru Лабунская В.А. 1 1 Южный федеральный университет Одной из основных потребностей человека является потребность в эмоциональных контактах, реализуемая в межличностных отношениях (в том числе, в романтических. В данной работе вслед за ЛЯ. Гозманом (Гозман ЛЯ, 1987), НС. Смирновой (Смирнова НС, 2013), Ю.А. Анташко (Анташко Ю.А., 2012) под романтическими отношениями (РО) мы будем понимать разновидность диадических отношений, отличающихся субъективностью переживаний, устойчивостью, значимостью, включающих двух участников, имеющих привязанность друг к другу. РО отличаются также избирательностью, выраженностью физиологически обусловленных сексуальных потребностей. РO широко изучаются отечественными и зарубежными учеными в различных аспектах, однако работ, изучающих РО в связи с отношением к внешнему облику (ВО, на данный момент недостаточно. Так, исследование Y. Deng; X. Liu; C. Yunxiang (Deng Y., Liu X., Yunxiang C., 2019) рассматривает взаимовлияние оценок/самооценок ВО и наличие/ отсутствие РО. Исследование показало, что женщины и мужчины, состоящие в РО, имеют более позитивный образ своего тела. Также исследователями обнаружено, что индивиды, имеющие низкую оценку собственной привлекательности, склонны переносить свою оценку ВО на других людей, что повышает тревожность, а также способствует ожиданию отказа во взаимности от потенциального романтического партнера. Исследование обнаружило, что наличие романтических отношений является амортизацией как для женщин, таки для мужчин против ощущения подавленности по поводу непривлекательности * Исследование выполнено при поддержке Российского научного фонда, проект № 17-18-012060. ВНЕШНИЙ ОБЛИК В РАЗЛИЧНЫХ КОНТЕКСТАХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ своего ВО. Положительные вербальные оценкипартнера приводят к более высокому восприятию индивидом своего ВО, в частности, к удовлетворенности своим телом (Deng Y., Liu X., Yunxiang C., 2019). Результаты ранее проведенного исследования (Лабунская В.А., Гура О.Р., 2018) показали, что молодые люди считают для себя важной оценку их ВО романтическим партнером, наделяют ее силой влияния на отношение к романтическому партнеру. Эти исследования выявили, что от оценки ВО романтическими партнерами сильно и скорее сильно, чем нет, зависит их настроение, меняется их поведение и изменяется их отношение к романтическому партнеру. Целью данного исследования является определение влияния оценок ВО романтическим партнером на отношение к ним (принятие, ощущение подавленности и количество элементов ВО, снижающих его привлекательность для романтического партнера) молодых людей, состоящих и не состоящих в романтических отношениях. Исходя из цели исследования, нами выдвигается гипотезао том, что влияние оценок ВО романтическим партнером на их принятие, ощущение подавленности и количество элементов ВО, снижающих его привлекательность для романтического партнера,может отличаться у молодых людей, состоящих и не состоящих в РО Эмпирический объект исследования 50 молодых людей в возрасте от 18 до 30 лет (М = 21); 16 % мужчин, 84 % женщин. Не состоят в РО 21 человек (42 %), состоят в РО 29 человек (58 Средняя продолжительность отношений для выборки, состоящей в РО – 2,8 года. Методы исследования:методика Оценка значимости внешнего облика в романтических отношениях (Лабунская В.А., 2018); методы математической статистики описательные статистики, U критерий Манна-Уитни. Результаты исследования. Для выборки, в целом, характерны следующие показатели ниже среднего выраженность ощущения подавленности в связи с оценками романтическим партнером ВО (М = 2,1); средние показатели выбора элементов, снижающих оценки романтическим партнером ВО (М = 2,4); высокие показатели принятия оценок романтическим партнером ВО (М = 3,4); высокие показатели значимости оценок ВО романтическим партнером (М = 3,3). 2. Выборка была разделена на две группы имеющие РО 29 человек (58 %) и не имеющие РО 21 человек (42 %). Между группами обна- 209 раЗдел VII ружены значимые различия. Они касаются количества элементов ВО, снижающих оценки ВО романтическим партнером (U = 135,5 при р = 0,001), ощущения подавленности из-за оценок ВО романтическим партнером (U = 199,5 при р = Выводы. Для выборки значимы и более значимы, чем нет, оценки ВО романтическим партнером, а также выше среднего показатель степени принятия данных оценок. 2. У группы респондентов, не состоящих в РО, значимо выше уровень подавленности в связи с оценками ВО романтическим партнером, а также они отмечают большее количество элементов ВО, снижающих его оценку романтическим партнером. Таким образом, гипотеза исследования подтвердилась. Действительно, между группами, имеющими и не имеющими романтические отношения, наблюдаются значимые различия. Оценка внешнего облика романтическим партнером оказывает влияние следующим образом у молодых людей, не состоящих в романтических отношениях, она приводит к увеличению выраженности чувства подавленности, количества элементов внешнего облика, приводящих к снижению оценок внешнего облика романтическим партнером. На молодых людей, состоящих в романтических отношениях, оценка их внешнего облика романтическим партнером также оказывает влияние, ноу них ощущение подавленности меньше выражено из-за оценок внешнего облика романтическим партнером. Они также находят в своем внешнем облике меньшее количество элементов, снижающих его привлекательность для романтического партнера. FEATURES OF INFLUENCE OF A ROMANTIC PARTNER APPEARANCEEVALUATIONS ON ATTITUDE TO THEM OF YOUNG PEOPLE WHO ARE AND ARE NOT IN A ROMANTIC RELATIONSHIP Gura O.R., 1 Grv999@mail.ru, Labunskaya V.A., 1 vlab@aaanet.ru 1 Southern Federal University АНАЛИЗ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ПЕРЕЖИВАНИЙ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ ПО ПОВОДУ ОЦЕНОК ИХ ВНЕШНЕГО ОБЛИКА СО СТОРОНЫ БЛИЖАЙШЕГО СЕМЕЙНОГО ОКРУЖЕНИЯ* 1 Дроздова И.И. кандидат психологических наук, доцент, Южный федеральный университет, В отечественной психологии роль семейного окружения в развитии личности ребенка достаточно широко изучалась (Савина Е.А., Смирно- ва Е.О. 2003; Спиваковская АС, 1988; Эйдемиллер Э.Г., Юcтицкис В.В., 2008 и др, в том числе, формирование самооценки на основе оценки личности со стороны социального окружения, системы взаимоотношений в семье, в которую включен ребенок (Лисина МИ, 1997; Караба- нова О.А., 2017 и др. При этом недостаточно изучена роль семейного окружения в формировании самооценки внешности, эмоциональных переживаний, связанных с самооценкой внешнего облика (ВО. Целью нашего эмпирического исследования было изучение особенностей эмоциональных переживаний молодых людей относительно оценок их ВО со стороны ближайшего семейного окружения в детстве. В исследовании приняли участие молодые люди в возрасте от 21 года до 42 лет, женщины (80 %) и мужчины (20 %) с различным профессиональными семейным статусом. Методика исследования заключалась в следующем участникам предлагалось вспомнить, какие фразы относительно своего ВО они слышали в томили ином возрасте, от кого, насколько сильными на тот момент были их эмоциональные переживания (положительные / негативные. Учитывался возрастной фактор. В данном случае мы дифференцирован- но анализировали воспоминания относительно двух периодов 1) до 7 лет раннее и среднее детство 2) 7–10 лет (начало школьного обучения). Анализ, вызвавших эмоциональные переживания в раннем и среднем детстве, оценочных фраз по поводу ВО, показал, что в воспоминаниях большинства испытуемых они принадлежат, в основном, родителями другим членам семьи. На первом месте по значимости оказались положительные оценки ВО со стороны матери (32 %). Также довольно часто * Исследование выполнено при поддержке Российского научного фонда, проект № 17-18-012060. 211 раЗдел в воспоминаниях присутствуют положительные оценки со стороны бабушки, отца (14 %), других родственников и друзей семьи (12 %). Положительные эмоциональные переживания, прежде всего, оказались связанными с обобщенными, общепринятыми положительными оценками, например хорошая, красивая девочка, кукла, принцесса, связанными с положительными поведенческими характеристиками красавица, умница, ты моя помощница». Негативные оценки в воспоминаниях о раннем и среднем детстве касаются оценочных фраз матери (24 %), отца (26 %), сестры (12 %), других родственников и друзей семьи (16 %). Негативные эмоциональные переживания оказались взаимосвязанными с оценочными фразами со стороны ближайшего семейного окружения, в которых присутствует сравнение (не в меня, на кого похож, критика (нужно похудеть, неряшливый вид, констатация нежелательных характеристику тебя кривые зубы, у тебя короткое платье, несоответствие общепринятым стандартам (крупная девочка, не такая, как все, похожа на мальчика, шутливые фразы гусь длиннющий, походка как у цапли на болоте»). В начале школьного обучения переживания относительно своего ВО, наряду с оценками ближайшего семейного окружения, начинают все больше связываться с оценочными фразами учителей, знакомых и незнакомых взрослых, знакомых сверстников. Анализ эмоциональных переживаний молодых людей относительно оценок их ВО со стороны ближайшего семейного окружения позволяет сделать вывод о том, что в раннем и среднем детстве велико значение положительных оценок внешнего облика со стороны близких взрослых, особенно, матерей и бабушек. Более критичными в восприятии молодых людей являются оценки их ВО отцами и сестрами. Вначале периода школьного обучения оценки со стороны ближайшего семейного окружения сохраняют свое значение наряду с положительными и негативными оценками учителей, знакомых и незнакомых взрослых, с преобладанием негативных оценок знакомых сверстников. |