Главная страница

Практика ТЛФ3 курс 2020-21 рус. Методический комплекс практических занятий


Скачать 1.08 Mb.
НазваниеМетодический комплекс практических занятий
Анкорjhhghgjhn
Дата17.03.2022
Размер1.08 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файлаПрактика ТЛФ3 курс 2020-21 рус.doc
ТипПротокол
#400831
страница5 из 14
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Тема:Технология приготовления неводных растворов на летучих растворителях.




  1. Цель: Научиться готовить неводные растворы на летучих растворителях, оценивать их качество в соответствии с теоретическими положениями и требованиями нормативной документации.




  1. Задачи обучения

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. правила приготовления жидких лекарственных форм;

  2. нормы отпуска этилового спирта и правила оформления спиртовых растворов лекарственных веществ к отпуску;




  1. правила выписывания рецептов на спиртосодержащие лекарственные формы;

  2. правила учета, хранения и отпуска лекарственных форм, содержащий спирт;

  3. способы разведения спирта;

  4. технику дозирования неводных растворителей;

  5. нормативные документы, регламентирующие приготовление жидких лекарственных форм и

оценка качества.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:



  1. решить вопрос о выборе оптимальной технологии неводных растворов с учетом растворимости лекарственных веществ и характера растворителя;




  1. взвешивать масла и вязкие жидкости;

  2. научиться готовить спиртовые растворы лекарственных веществ и оформить их в соответствии с требованиями нормирующих документации;




  1. Основные вопросы темы

  2. Латинская терминология по теме занятия.

  3. Владение математическими расчетами.

  4. Неводные растворы. Растворители, используемые при приготовлении неводных растворов и их характеристика.




  1. Особенности технологии неводных растворов на летучих и нелетучих растворителях, отличие от технологии водных растворов.




  1. Этанол как растворитель. Способы разбавления. Правила работы с этанолом.




    1. началу занятия студенты должны изучить:

  1. Приказ Министра национальной экономики Республики Казахстан № 232 от 19 марта 2015 года «Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологические требования к объектам в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»;

  2. Правила изготовления лекарственных средств (приказ № 142 от 15.12.04 г.);

  3. Постановление Правительства Республики Казахстан от 21 декабря 2011 года № 1572 «Об утверждении Правил хранения и реализации (отгрузки, приемки) этилового спирта»;




  1. Приказ МЗ РК № 224 от 18 апреля 2000 года «Учет и нормы расхода этилового спирта».


  1. Приказ Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан № 227 от 16 апреля 2015 «Об утверждении Правил маркировки лекарственных средств, ИМН и МТ»;


Задание по теме:
Задание 1. В соответствии с порядковым номером журнала каждый студент должен выписать в дневнике рецепты, произвести расчеты, составить контрольный паспорт, описать физико-химические свойства ингредиентов, технологию с теоретическим обоснованием прописей из «Руководства к лабораторным занятиям по аптечной технологии лекарственных форм» под ред. Т.С. Кондратьевой

(первые и вторые прописи рецепта из стр. 95-96, а третий – стр. 84-87).







1.

6

10о

13о

8.



18

1

2.

9

17о

2

9.



16



3.

12



12

10.

11о

2



4.

13



15

11.

12о

1



5.

19



5

12.

14о

3

13

6.

15





13.

17о

10

14

7.

18о

20

3

14.

5

18о

11

Примечание: расчеты по разбавлению этанола водой произвести всеми возможнымиспособами, а именно по формуле разбавления, с использованием алкоголиметрических таблиц № 3, № 4 (ГФ СССР ХI изд.) и по правилу «Креста».
Оснащение: лекарственные вещества, набор химической, лабораторной посуды, ручные весы, таблицы, комплект тестовых заданий и другие.


  1. Методы/технологии обучения и преподавания: индивидуальная работа, работа в малых группах (в условиях ДОТ – индивидульная или групповая работа в онлайн/офлайн режиме связи в чате модуля «Задание» АИС Параграф или на других информационных платформах).




  1. Методы/технологии оценивания: тестирование (в условиях ДОТ – онлайн тестирование на платформе Параграф), решение обучающих и ситуационных задач, контроль выполнения лабораторной работы (в условиях ДОТ – в онлайн режиме контроль выполнения заданий, назначенных в модуле «Задание» АИС Параграф и устный опрос в онлайн режиме).




  1. Литература (см.приложение 1).


8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)

  1. Какой концентрации следует использовать раствор аммиака, если в прописи об этом нет указании?




  1. Какой концентрации следует (использовать) отпустить перекись водорода, если в рецепте нет указании?




  1. Назовите летучие растворители, используемые в аптечной практике.

  2. Какую концентрацию должен имеет этиловый спирт как растворитель, если она не обозначена в

рецепте?


  1. Каковы особенности расчетов при разбавлении крепкого этанола водой для получения этанола более слабой концентрации?




  1. Особенности технологии неводных растворов на летучих растворителях?

  2. Каковы допустимые отклонения в объеме (в мл)?


Ситуационная задача

  1. аптеку поступил пергидроль с концентрацией водорода пероксида 40%. Раствор прописи выписан с указанием химического названия лекарственного вещества, концентрация исходного раствора более высокая, чем стандартная. Действия фармацевта в данной ситуации.


Тестовые задания

  1. Особенности технологии спиртовых растворов

  2. приготовление в отпускном флаконе, растворение без нагревания, отсутствие приема фильтрования

B) приготовление в подставке, растворение с охлаждением, отсутствие приема фильтрования


  1. приготовление в отпускном флаконе, растворение с нагреванием, отсутствие приема фильтрования




  1. приготовление в подставке, фильтрование

  2. приготовление в подставке, растворение с нагреванием, фильтрование

8. При разведении этанола с водой происходит явление …

  1. контракции

  2. конвекции

  3. адсорбции

  4. абсорбции

  5. диссоциации молекул 9. При необходимости растворы на этаноле фильтруют




  1. через сухой ватный тампон

  2. через бумажный фильтр

  3. через двойной слой марли

  4. нутч-фильтр

  5. друк-фильтр

10. Общие технологические правила при изготовлении водных растворов и растворов на этаноле

  1. приготовление массо-объемным методом, дозирование растворителя по объему

  2. добавление растворителя в последнюю очередь

  3. приготовление по массе

  4. объязательное нагревание лекарственных форм

  5. объязательное фильтрование лекарственных форм 11. Стандартные фармакопейные растворы (жидкости) это ... растворы некоторых лекарственных


веществ (кислот, щелочей, формальдегида и др.) в строго определенной концентрации, указанной


    1. ГФ:

  1. водные

  2. неводные

  3. спиртовые

  4. концентрированные

  5. рабочие


12. Для приготовления лекарственной формы состава: раствора калия ацетата 10% 200 мл, необходимо взять препарата (34%) и воды соответственно:

  1. 58,8 мл и 141,2 мл

  2. 10 мл и 200 мл

  3. 200 мл и 10 мл

  4. 10 мл и 190 мл

  5. 34 мл и 166 мл


ЗАНЯТИЕ №10


  1. Тема:Технология приготовления неводных растворов на нелетучих растворителях.




  1. Цель: Научиться готовить неводные растворы на летучих растворителях, оценивать их качество в соответствии с теоретическими положениями и требованиями нормативной документации.




  1. Задачи обучения

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. правила приготовления жидких лекарственных форм;

  2. нормы отпуска этилового спирта и правила оформления спиртовых растворов лекарственных веществ к отпуску;




  1. правила выписывания рецептов на спиртосодержащие лекарственные формы;

  2. правила учета, хранения и отпуска лекарственных форм, содержащий спирт;

  3. способы разведения спирта;

  4. технику дозирования неводных растворителей;

  5. нормативные документы, регламентирующие приготовление жидких лекарственных форм и

оценка качества.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:



  1. решить вопрос о выборе оптимальной технологии неводных растворов с учетом растворимости лекарственных веществ и характера растворителя;




  1. взвешивать масла и вязкие жидкости;

  2. научиться готовить спиртовые растворы лекарственных веществ и оформить их в соответствии с требованиями нормирующих документации;




  1. Основные вопросы темы

  2. Латинская терминология по теме занятия.

  3. Владение математическими расчетами.

  4. Неводные растворы. Растворители, используемые при приготовлении неводных растворов и их характеристика.




  1. Особенности технологии неводных растворов на летучих и нелетучих растворителях, отличие от технологии водных растворов.




  1. Этанол как растворитель. Способы разбавления. Правила работы с этанолом.




    1. началу занятия студенты должны изучить:

  1. Приказ Министра национальной экономики Республики Казахстан № 232 от 19 марта 2015 года «Об утверждении Санитарных правил "Санитарно-эпидемиологические требования к объектам в сфере обращения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и медицинской техники»;

  2. Правила изготовления лекарственных средств (приказ № 142 от 15.12.04 г.);

  3. Постановление Правительства Республики Казахстан от 21 декабря 2011 года № 1572 «Об утверждении Правил хранения и реализации (отгрузки, приемки) этилового спирта»;




  1. Приказ МЗ РК № 224 от 18 апреля 2000 года «Учет и нормы расхода этилового спирта».


  1. Приказ Министра здравоохранения и социального развития Республики Казахстан № 227 от 16 апреля 2015 «Об утверждении Правил маркировки лекарственных средств, ИМН и МТ»;


Задание по теме:
Задание 1. В соответствии с порядковым номером журнала каждый студент должен выписать в дневнике рецепты, произвести расчеты, составить контрольный паспорт, описать физико-химические свойства ингредиентов, технологию с теоретическим обоснованием прописей из «Руководства к лабораторным занятиям по аптечной технологии лекарственных форм» под ред. Т.С. Кондратьевой

(первые и вторые прописи рецепта из стр. 95-96, а третий – стр. 84-87).







1.

6

10о

13о

8.



18

1

2.

9

17о

2

9.



16



3.

12



12

10.

11о

2



4.

13



15

11.

12о

1



5.

19



5

12.

14о

3

13

6.

15





13.

17о

10

14

7.

18о

20

3

14.

5

18о

11

Примечание: расчеты по разбавлению этанола водой произвести всеми возможнымиспособами, а именно по формуле разбавления, с использованием алкоголиметрических таблиц № 3, № 4 (ГФ СССР ХI изд.) и по правилу «Креста».
Оснащение: лекарственные вещества, набор химической, лабораторной посуды, ручные весы, таблицы, комплект тестовых заданий и другие.


  1. Методы/технологии обучения и преподавания: индивидуальная работа, работа в малых группах (в условиях ДОТ – индивидульная или групповая работа в онлайн/офлайн режиме связи в чате модуля «Задание» АИС Параграф или на других информационных платформах).




  1. Методы/технологии оценивания: тестирование (в условиях ДОТ – онлайн тестирование на платформе Параграф), решение обучающих и ситуационных задач, контроль выполнения лабораторной работы (в условиях ДОТ – в онлайн режиме контроль выполнения заданий, назначенных в модуле «Задание» АИС Параграф и устный опрос в онлайн режиме).




  1. Литература (см.приложение 1).


8. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)

  1. Какой концентрации следует использовать раствор аммиака, если в прописи об этом нет указании?




  1. Какой концентрации следует (использовать) отпустить перекись водорода, если в рецепте нет указании?




  1. Назовите летучие растворители, используемые в аптечной практике.

  2. Какую концентрацию должен имеет этиловый спирт как растворитель, если она не обозначена в

рецепте?


  1. Каковы особенности расчетов при разбавлении крепкого этанола водой для получения этанола более слабой концентрации?




  1. Особенности технологии неводных растворов на летучих растворителях?

  2. Каковы допустимые отклонения в объеме (в мл)?


Ситуационная задача

  1. аптеку поступил пергидроль с концентрацией водорода пероксида 40%. Раствор прописи выписан с указанием химического названия лекарственного вещества, концентрация исходного раствора более высокая, чем стандартная. Действия фармацевта в данной ситуации.


Тестовые задания

  1. Особенности технологии спиртовых растворов

  2. приготовление в отпускном флаконе, растворение без нагревания, отсутствие приема фильтрования

B) приготовление в подставке, растворение с охлаждением, отсутствие приема фильтрования


  1. приготовление в отпускном флаконе, растворение с нагреванием, отсутствие приема фильтрования




  1. приготовление в подставке, фильтрование

  2. приготовление в подставке, растворение с нагреванием, фильтрование

8. При разведении этанола с водой происходит явление …

  1. контракции

  2. конвекции

  3. адсорбции

  4. абсорбции

  5. диссоциации молекул 9. При необходимости растворы на этаноле фильтруют




  1. через сухой ватный тампон

  2. через бумажный фильтр

  3. через двойной слой марли

  4. нутч-фильтр

  5. друк-фильтр

10. Общие технологические правила при изготовлении водных растворов и растворов на этаноле

  1. приготовление массо-объемным методом, дозирование растворителя по объему

  2. добавление растворителя в последнюю очередь

  3. приготовление по массе

  4. объязательное нагревание лекарственных форм

  5. объязательное фильтрование лекарственных форм 11. Стандартные фармакопейные растворы (жидкости) это ... растворы некоторых лекарственных


веществ (кислот, щелочей, формальдегида и др.) в строго определенной концентрации, указанной


    1. ГФ:

  1. водные

  2. неводные

  3. спиртовые

  4. концентрированные

  5. рабочие


12. Для приготовления лекарственной формы состава: раствора калия ацетата 10% 200 мл, необходимо взять препарата (34%) и воды соответственно:

  1. 58,8 мл и 141,2 мл

  2. 10 мл и 200 мл

  3. 200 мл и 10 мл

  4. 10 мл и 190 мл

  5. 34 мл и 166 мл


ЗАНЯТИЕ №11


  1. 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


написать администратору сайта