Методическое письмо о реализации в 5 классе фгос основного общего образования по предметным областям и учебным предметам
 Скачать 1.69 Mb.
|
|
15 Федеральный государственный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897, часть IV, п. 26. 16 Часть 2, статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ 112 щими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использо- ванию при реализации указанных образовательных программ такими организациями 17 При этом организация, осуществляющая образовательную деятельность, имеет право выбирать для использования при реализации указанных образовательных программ: 1) учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуе- мых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образо- вательных программ основного общего образования; 2) учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организа- ций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ ос- новного общего образования 18 Приказом Министерства образования и науки РФ от 31 марта 2014 года № 253 утвер- жден федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования 19 . Перечень состоит из трех частей: учебни- ки, рекомендуемые к использованию при реализации обязательной части основной образова- тельной программы, учебники, рекомендуемые к использованию при реализации части ос- новной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отноше- ний, учебники, обеспечивающие учет региональных и этнокультурных особенностей субъек- тов Российской Федерации, реализацию прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, изучение родного языка из числа язы- ков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке. Как указано в письме Департамента государственной политики в сфере общего об- разования Минобрнауки России от 29 апреля 2014 года № 08-548, в федеральный пере- чень учебников включены учебники, рекомендованные Научно-методическим советом по учебникам, созданным Минобрнауки России, на основании положительных экспертных заключений по результатам научной, педагогической, общественной, этнокультурной и региональной экспертиз и отвечающие следующим требованиям: а) принадлежащие к завершенной предметной линии учебников; б) представленные в печатной форме и имеющие электронное приложение, являю- щееся их составной частью; в) имеющие методическое пособие для учителя, содержащее материалы по методи- ке преподавания, изучения учебного предмета (его раздела, части) или воспитания. 20 Согласно приказу Минобрнауки России от 31 марта 2014 года № 253 организации, осуществляющие образовательную деятельность по основным 17 Пункт 9 части 3 статьи 28 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ 18 Пункт 4, статьи 18 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ 19 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253 20 «О федеральном перечне учебников» Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 апреля 2014 г. № 08-548 113 общеобразовательным программам, вправе в течение пяти лет использовать в образова- тельной деятельности приобретенные до вступления в силу настоящего приказа учебники из: - федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобра- зовательных учреждениях на 2013/14 учебный год; - федерального перечня учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобра- зовательных учреждениях на 2013/14 учебный год; - федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специаль- ных (коррекционных) образовательных учреждениях на 2013/14 учебный год; - федерального перечня учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специаль- ных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2013/14 учебный год, утвержден- ных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2012 г. N 1067 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 ян- варя 2013 г., регистрационный номер N 26755), с изменением, внесенным приказом Ми- нистерства образования и науки Российской Федерации от 10 июля 2013 г. N 544 (зареги- стрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 августа 2013 г., регистра- ционный номер N 29846). Однако данное разрешение не относится к выбору учебников для пятого класса в 2014/2015 учебном году, поскольку в соответствии с порядком поэтапного введения феде- ральных государственных образовательных стандартов основного общего образования все организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государ- ственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, в Российской Федерации в пятых классах с первого сентября 2015 года будут работать не по основным общеобразовательным программам, а по основной образовательной программе основного общего образования. 21 Общее учебно – методическое обеспечение основной образовательной программы основного общего образования интегрирует в себе учебно – методическое обеспечение программ отдельных учебных предметов, курсов. Разработчиками программ отдельных учебных предметов, курсов в организациях, осуществляющих образовательную деятель- ность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основ- ного общего образования являются педагогические работники, которые имеют право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодатель- ством об образовании 22 Это означает, что при составлении перечня учебников, учебных и учебно – методи- ческих пособий, необходимых для реализации основной образовательной программы ос- новного общего образования администрация организаций, осуществляющих образова- 21 «О плане действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы» Распоряжение Правительства Российской Федерации от 07 сентября 2010 года № 1507-р 22 Пункт 4 части 3 статьи 47 Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ 114 тельную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, должна учитывать пожелания педагогиче- ских работников, разрабатывающих и реализующих программы отдельных учебных предметов, курсов относительно необходимого учебно-методического обеспечения, если эти пожелания не противоречат требованиям, обозначенным в пункте 4, статьи 18 Феде- рального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ. _________________ |