Главная страница
Навигация по странице:

  • 5. Результаты и порядок награждения победителей

  • Приложение 3

  • Приложение 4

  • Решатели

  • Приложение 5

  • Приложение 6

  • Формы работы Кто оценивает / Критерии оценки Иванов И. (кол-во баллов)

  • Приложение 7

  • Первый способ составления расписания (календаря) встреч – круговая система.

  • 1 тур 2 тур 3 тур

  • 1 тур 2 тур 3 тур 4 тур 5 тур

  • МП_Азбука_финансовой_грамотности_2018. Методическое пособие для педагогов организаций дополнительного образования детей, пришкольных и загородных оздоровительных лагерей


    Скачать 2.18 Mb.
    НазваниеМетодическое пособие для педагогов организаций дополнительного образования детей, пришкольных и загородных оздоровительных лагерей
    Дата23.03.2023
    Размер2.18 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаМП_Азбука_финансовой_грамотности_2018.docx
    ТипМетодическое пособие
    #1009564
    страница10 из 43
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   43

    4. Время, место и порядок проведения Чемпионата

    4.1. В рамках Чемпионат проводится четыре турнира (или другое количество турниров): (указать сроки, место и время проведения каждого турнира).

    4.2. Команды должны быть заранее не позднее (указать срок, например 10 дней) ознакомлены с темой турнира.

    4.3. Командам должны быть переданы для предварительной подготовки задачи (кейсы) для финансовых боев и темы коммуникативных боев, правила финансовых и коммуникативных боев (Приложение 4 и 5).

    4.4. Порядок встреч команд определяется Оргкомитетом непосредственно перед состязаниями, который оформляется в расписание (календарь) встреч участников Чемпионата.

    4.5. Результаты выступлений оцениваются жюри в соответствии с правилами финансовых и коммуникативных боев. Результаты заносятся в протокол и в таблицу результатов Чемпионата. Решение жюри является окончательным.
    5. Результаты и порядок награждения победителей

    Победители и призеры Чемпионата определяются по итогам участия во всех турнирах Чемпионата и награждаются дипломами и призами.
    6. Контактные данные оргкомитета
    7. Форма заявки на участие в Чемпионате

    Образовательная организация _______________________________________________

    Ответственный педагог (ФИО) _______________________________________________

    Контактный телефон___________________________ e-mail: _______________________

    Участники:



    ФИО

    Класс

    1







    2







    3







    4







    5







    6







    7







    8







    9








    Приложение 3
    Примерное Положение об образовательном объединении

    «Клуб финансовой грамотности»

    1. Клуб финансовой грамотности – это образовательное объединение социально-педагогической направленности, созданное в целях обучения, воспитания, общения и содержательного досуга детей разного возраста, объединенных интересами в области изучения социально-экономических вопросов и интересом к повышению личной финансовой грамотности.

    2. Клуб осуществляет свою деятельность на основе образовательной программы «Чемпионат по финансовой грамотности» путем сочетания в ходе образовательного процесса учебных занятий с проектной и практической деятельностью.

    3. Клуб осуществляет свою деятельность под началом руководителя, который назначается на должность директором организации дополнительного образования детей. В состав клуба, помимо руководителя, входят педагоги дополнительного образования по видам деятельности Клуба, и дети, обучающиеся в Клубе.

    4. Приоритетными направлениями деятельности Клуба являются:

    • осуществление образовательного процесса;

    • организация содержательного досуга и общения обучающихся;

    • организация и проведение мероприятий по направлению деятельности Клуба;

    • участие Клуба в мероприятиях по его направлению деятельности на разных уровнях (муниципальном, региональном, российском, международном).

    5. Важнейшим направлением деятельности Клуба является участие в подготовке и проведении Чемпионата по финансовой грамотности.

    6. В деятельности Клуба педагогическое руководство сочетается с самоуправлением. Поэтому в Клубе могут создаваться органы самоуправления, может проводиться общее собрание членов Клуба и Совет клуба.

    Руководителю Клуба в его работе помогает Совет Клуба, избираемый общим собранием членов Клуба. В Совет Клуба могут быть избраны педагоги дополнительного образования, обучающиеся и их родители.

    7. В работе Клуба участвуют дети в возрасте преимущественно от 12 до 17 лет. Учебные группы могут быть одновозрастными и разновозрастными. В работе Клуба возможно участие родителей обучающихся, которые впоследствии могут стать его членами.

    8. Обучающиеся могут иметь удостоверение членов Клуба, Клуб может иметь свой печатный орган (информационный бюллетень, газету), вести деятельность в сети Интернет.

    9. Руководитель и педагоги Клуба работают в тесном контакте с родителями обучающихся, представителями школ и органов власти, заинтересованных в повышении финансовой грамотности населения.

    10. Права и обязанности педагогов Клуба, обучающихся и их родителей определяются ФЗ РФ «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учреждения дополнительного образования детей», Уставом организации дополнительного образования, Правилами внутреннего трудового распорядка, «Положением о клубе» (или его Уставом), должностной инструкцией педагога дополнительного образования и договорами с родителями.
    Приложение 4
    Протокол оценки финансовых боев

    ФИО члена жюри_____________________________________________________________

    Бой №

    Номер ставится согласно таблице встреч

    Команды:

    Решатели ___________________

    Оппоненты ______________________________

    Задача №

    Максимальное количество баллов за задачу (кейс)




    Оценки члена жюри за решение задачи

    Оценка члена жюри за ответы на вопросы

    Ответ 1____

    Ответ 2_____

    Ответ 3____

    Оценки члена жюри за оппонирование

    Вопрос 1____

    Вопрос 2_____

    Вопрос 3____


    Подпись члена жюри ________________________________
    Приложение 5

    Протокол оценки Коммуникативных боев

    ФИО члена жюри_____________________________________________________________

    Бой №

    Номер ставится согласно расписанию (календарю) встреч

    Команды






    ________________

    (цвет) (название команды)



    ________________

    (цвет) (название команды)

    Тема коммуникативного боя __________________________________________________

    Позиция команды

    (за/против)







    Оценки члена жюри

    Содержание








    Форма








    Стремление к диалогу








    Подпись члена жюри_____________________________
    Приложение 6
    Лист оценки знаний и умений

    участников Чемпионата по финансовой грамотности

    Формы работы

    Кто оценивает / Критерии оценки

    Иванов И.

    (кол-во баллов)

    Количество самостоятельно решенных задач

    Педагог-куратор (1 правильно решенная задача – 2балла)




    Победа или поражение в Финансовом бое

    Жюри / протокол жюри (количество баллов полученных или потерянных в бое)




    Эффективность оппонирования

    Жюри / протокол жюри (количество баллов полученных или потерянных во время оппонирования)




    Победа или поражение в Коммуникативном бое

    Жюри / протокол жюри (количество баллов полученных или потерянных в бое)




    Активность в командной работе

    Педагог-куратор / от 0 до 6 баллов




    Подготовка эссе

    Педагог-куратор / от 0 до 10 баллов




    Итого баллов








    Оценка образовательных результатов школьников складывается из оценок по каждой из форм работы.

    Оценкой проектной деятельности школьников является оценка за защиту проекта / оценка за выступление на конференциях проектных и исследовательских работ учащихся.
    Приложение 7
    Способы составления расписания (календаря) встреч

    Чемпионаты по финансовой грамотности могут проводиться тремя способами: по круговой системе, по системе с выбыванием, по комбинированной (смешанной) системе, сочетающей в себе элементы первой и второй системы.

    Выбор системы (способа) розыгрыша Чемпионата по финансовой грамотности зависит от задач и масштаба турнира, количества участвующих команд и помещений, в которых можно проводить встречи, уровня подготовленности участников, сроков и др.

    Каждой системе (способу) розыгрыша Чемпионата по финансовой грамотности присущ свой порядок составления расписания (календаря) встреч участников Чемпионата. Перед составлением расписания (календаря) встреч проводится жеребьевка, по результатам которой каждая команда получает определенный номер.

    Первый способ составления расписания (календаря) встреч – круговая система.

    Каждая команда по очереди играет со всеми остальными. Победительницей турнира считается команда, выигравшая наибольшее число встреч. Одновременно выявляют (по числу выигранных встреч) последующие места, занятые командами.

    Очередность встреч определяют по специальному расписанию (календарю) встреч. В порядке жребия команды получают номера с первого до последнего — по числу участвующих команд. По расписанию (календарю) встреч определяют, какие «номера» встречаются между собой в каждом туре Чемпионата. Если число команд участниц нечетно, то команда, рядом с номером которой в расписании (календаре) встреч указан 0 (ноль), обозначающий «недостающую» команду, в данном туре свободна от встречи.

    Таблицу для любого числа команд можно составить самостоятельно по следующей схеме. Число играющих команд делят пополам и пишут столбиками цифры, начиная со второй половины, причем если число команд-участниц нечетно, то на 2 делят очередную цифру. Например, играют 7 команд. Следующую четную цифру 8 делят на 2 и пишут столбиком цифры, начиная со второй половины, т.е. с 5:

    5

    6

    7

    При четном числе команд-участниц последующую цифру не пишут. Рядом с написанным таким образом столбиком цифр проводят вертикальную линию и под ней пишут «1», а в столбике (снизу-вверх) следующие по порядку цифры: 2, 3, 4. Вновь проводят вертикальную линию и над ней пишут очередную цифру (в данном случае — «5») и т.д., помещая очередную цифру то под линией, то над ней:


    И так до тех пор, пока не возникает необходимость поставить цифру «1» над линией.

    Цифры, которые окажутся под и над линиями, при нечетном числе команд-участниц показывают номера команд, свободных в данный игровой день от выступлений; если число команд-участниц Турнира четное эти цифры образуют с последней четной одну из пар данного тура. Например: 8-1, 5-8, 8-2, 6-8, 8-3, 7-8, 8-4.

    В Чемпионате по финансовой грамотности встречи проводятся между командами-решателями задач и командами-оппонентами. Команда, номер которой в расписании (календаре) встреч указан первым, играет роль команды-решателя задачи, а команда, номер которой указан вторым, играет роль команды-оппонента.

    Примеры составления расписания (календаря) встреч по круговой системе для 3-12 команд.

    Расписание (календарь) встреч для 3 команд

    1 тур

    2 тур

    3 тур

    1-0

    0-3

    2-0

    2-3

    1-2

    3-1


    Расписание (календарь) встреч для 4 команд

    1 тур

    2 тур

    3 тур

    1-4

    4-3

    2-4

    2-3

    1-2

    3-1


    Расписание (календарь) встреч для 5 команд

    1 тур

    2 тур

    3 тур

    4 тур

    5 тур

    1-0

    1-2

    3-1

    1-4

    5-1

    2-5

    5-3

    2-0

    2-3

    4-2

    3-4

    0-4

    4-5

    0-5

    3-0
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   43


    написать администратору сайта