|
практикум по биохимии Перфильева,Черемнова. Методическое пособие к практическим занятиям по биохимии для студентов специальности 0407 Лабораторная диагностика
Практическая работа 3.3. Обнаружение действия и специфичности ферментов. Цели занятия:
- Усвоить представления о диагностическом значение определения ферментов;
- Знать о биологической роли ферментов, строении, основных свойствах, внутриклеточной локализации, особенности ферментативного катализа, механизме действия ферментов.
- Уметь обнаруживать действие и специфичность амилазы слюны. Принцип: фермент слюны амилаза при определенных условиях производит гидролиз крахмала до мальтозы.
амилаза амилаза мальтаза
(С6Н10О5)у-----------(С6Н10О5)х-------------уС12Н22О11-----------nС6Н12О6
крахмал декстрины мальтоза глюкоза
Реактивы:
1% раствор крахмала;
2% раствор сахарозы;
1% раствор йода;
5% раствор сульфата меди;
10% раствор гидрооксида натрия;
амилаза слюны;
дистиллированная вода.
| Оборудование:
штатив с пробирками (7 шт);
пипетки глазные;
воронка;
стаканчик;
термостат;
спиртовка;
фильтры.
|
Ход работы (обнаружение действия ферментов):
Получите ферментативный препарат амилазы слюны (ополоскать рот водой, затем набирать 10-20 мл дистиллированной воды, выдержать во рту 2-3 мин и полученный раствор амилазы слить в стакан);
В две пробирки налейте по 10 капель раствора крахмала, подпишите пробирки контроль и опыт;
В контрольную пробирку налейте 5 капель воды, в опытную – 5 капель амилазы слюны;
Перемешайте и поставьте в термостат при 370С на 15 мин;
Затем опытную пробирку разделите пополам, отливая половину содержимого в чистую пробирку;
В одну пробирку добавьте 1 каплю йода, в другую добавьте 1 каплю сульфата меди и 4 капли гидрооксида меди и нагрейте до кипения (реакция Троммера);
Аналогичные реакции проведите с контрольной пробиркой;
Отметьте изменение окраски и данные занесите в таблицу.
№
| Субстрат
| Фермент
| Реакция с йодом
| Реакция Троммера
| 1
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
Ход работы (специфичность действия):
В две пробирки налейте по 10 капель раствора слюны, в первую добавьте 10 капель раствора крахмала, во вторую – 10 капель сахарозы;
Пробы перемешайте и поместите в термостат при 370С на 15 мин;
Затем первую пробирку разделите пополам, отливая половину содержимого в чистую пробирку, и проделайте две реакции: пробу Троммера и реакцию с йодом;
Со второй пробиркой проделайте реакцию Троммера;
Отметьте изменение окраски и данные занесите в таблицу.
№
| Субстрат
| Фермент
| Реакция с йодом
| Реакция Троммера
| 1
|
|
|
|
| 2
|
|
|
|
|
Задание для самостоятельной работы:
Законспектируйте методику;
Подготовьте рабочее место для исследования;
Проведите определение действия и специфичности амилазы слюны;
Сделайте выводы по работе и рисунки;
Ответьте на дополнительные вопросы.
Ответьте на вопросы:
Напишите реакцию, которую катализирует амилаза слюны.
Назовите субстраты амилазы.
Для чего необходима инкубация фермента с субстратом?
Какой специфичностью обладает амилаза слюны?
Как можно измерить активность амилазы?
Дайте определения следующим понятиям: фермент, активный центр, аллостерический центр, простые ферменты, сложные ферменты, апофермент, кофермент, холофермент, обратимость действия, термолабильность, специфичность.
Практическая работа
3.4. Зависимость активности ферментов от рН среды. Цели занятия:
- Усвоить представления о диагностическом значении определения ферментов;
-Знать свойства ферментов, кинетику ферментативных реакций, классификацию ферментов по сложности строения;
- Уметь определять зависимость активности амилазы слюны от рН среды. Принцип: для амилазы слюны оптимальное значение рН лежит в пределах слабощелочной среды, в кислой и сильно щелочной среде активность фермента снижается, и расщепление крахмала происходит не полностью, до стадии декстринов, которые с йодом дают красно-фиолетовое или красно-бурое окрашивание.
Реактивы:
1% раствор крахмала;
1% раствор йода;
фосфатно-цитратный буфер с рН 5.0, 5.4, 6.8, 8.0, 10.0;
амилаза слюны.
| Оборудование:
штатив с пробирками (5 шт)
пипетки на 1 мл, глазные пипетки;
термостат
|
Ход работы:
В 5 пронумерованных пробирок налейте по 1 мл фосфатно-цитратного буфера со значением рН 5.0, 5.4, 6.8, 8.0, 10.0;
Во все пробирки добавьте по 1 мл 1% раствора крахмала и по 1 мл раствора амилазы;
Затем во все пробирки добавьте по 3 капли раствора йода, тщательно перемешайте;
Все пробирки поместите в термостат при 370С на 15 мин;
Затем пробирки охладите под холодной водой и сравнит окраску во всех 5 пробирках;
Сделайте вывод о зависимости активности амилазы от рН среды.
Задание для самостоятельной работы:
Законспектируйте методику;
Подготовьте рабочее место для исследования;
Проведите определение зависимости активности амилазы слюны от рН среды.
Сделайте выводы по работе и рисунки.
Ответьте на дополнительные вопросы.
Ответьте на вопросы:
Приведите примеры простых ферментов.
Приведите примеры сложных ферментов.
Перечислите факторы, влияющие на скорость ферментативной реакции.
Назовите оптимальную рН для следующих ферментов: пепсин, химозин, гастриксин, амилаза слюны, трипсин, липаза, химотрипсин.
Практическая работа
3. 5. Зависимость активности ферментов от температуры. Цели занятия:
- Усвоить представлениео диагностическом значении определения ферментов;
- Знать кинетику ферментативной реакции.
- Уметь определять зависимость активности амилазы слюны от температуры. Принцип: все ферменты являются термолабильными веществами и проявляют свою максимальную активность при 370С. При снижении или повышении температуры активность ферментов падает, что приводит к образованию промежуточных продуктов или к полной остановке реакции. Так, нерасщепленный крахмал дает с йодом синее окрашивание, а декстрины (промежуточные продукты распада крахмала) в зависимости от величины своих частиц дают с йодом фиолетовую, красно-бурую, оранжевую окраску. Таким образом, по окраске раствора йодом можно судить о степени гидролиза крахмала.
Реактивы:
1% раствор крахмала
1% раствор йода
раствор амилазы
дистиллированная вода.
| Оборудование:
штатив с пробирками (4 шт);
пипетки на 1 и 2 мл, глазные пипетки;
термостат;
водяная баня;
ледяная баня;
спиртовка.
|
Ход работы:
В четыре пронумерованной пробирки налейте по 0,5 мл раствора амилазы;
Пробирку №1 поставьте в лед, №2 – оставьте при комнатной температуре, №3 – в термостат, №4 – в кипящую водяную баню;
Через 5 мин, когда содержимое пробирок примет нужную температуру, в пробирку №1 добавьте 2 мл крахмала, охлажденного до температуры тающего льда.
Во 2-ю,3-ю и 4-ю пробирки добавьте по 2 мл раствора крахмала комнатной температуры;
Во все пробирки добавьте по 2 капли йода;
Перемешайте содержимое и поместите пробирки в те же самые условия на 15 мин;
Затем пробирки достаньте, охладите, и оцените активность амилазы по интенсивности и цвету окраски;
Результаты занесите в таблицу:
-
№
| Субстрат
| Фермент
| t
| Реакция с йодом
| 1.
|
|
|
|
| 2.
|
|
|
|
| 3.
|
|
|
|
| 4.
|
|
|
|
|
Задание для самостоятельной работы:
Законспектируйте методику;
Подготовьте рабочее место для исследования;
Проведите определение зависимости активности амилазы слюны от температуры;
Сделайте выводы по работе, по полученным результатам построить график зависимости активности амилазы от температуры;
Ответьте на дополнительные вопросы.
Ответьте на вопросы:
Перечислите основные свойства ферментов.
Как влияет температура на активность ферментов?
К какому классу ферментов относится амилаза слюны?
Перечислите классы ферментов с примерами.
5*. Нарисуйте графики зависимости активности ферментов от температуры, рН, концентрации S и Р. Практическая работа
3.6. Зависимость активности ферментов от влияния активаторов и ингибиторов. Цели занятия:
- Усвоить представления о диагностическом значении определения ферментов;
- Знать кинетику ферментативной реакции, активаторы и ингибиторы, виды ингибирования, классификацию ферментов по типу катализируемой реакции.
- Уметь определять зависимость активности амилазы слюны от влияния активаторов и ингибиторов. Принцип: активаторы и ингибиторы влияют на активный центр фермента, способствуя его активации или ингибированию.
Реактивы:
1% раствор крахмала;
1% раствор йода;
1% раствор сульфата меди;
1% раствор хлорида натрия;
амилаза слюны;
дистиллированная вода.
| Оборудование:
штатив с пробирками (3);
пипетки глазные;
стаканчики;
воронка.
|
Ход работы:
В 3 пронумерованные пробирки налейте по 10 капель раствора амилазы;
Затем по одной капле добавьте в 1-ю – хлорид натрия, во 2-ю – сульфат меди, в 3-ю – воды (контроль);
Перемешайте, внесите в каждую пробирку по 5 капель раствора крахмала и оставьте стоять на 3 мин при комнатной температуре;
Затем добавьте по 1 капле йода, перемешайте, наблюдайте за окраской растворов и определите, в какой пробирке действовал активатор или ингибитор;
Результаты оформите в виде таблицы:
№
| Субстрат
| Фермент
| Реакция с йодом в присутствии
| СuSO4
| NaCI
| H2O
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание для самостоятельной работы:
Законспектируйте методику;
Подготовьте рабочее место для исследования;
Проведите определение зависимости активности амилазы слюны от влияния активаторов и ингибиторов;
Сделайте выводы по работе и рисунки.
Ответьте на дополнительные вопросы.
Ответьте на вопросы:
Дайте определения и характеристику изоферментам на примере ЛДГ и КК.
Дайте определение следующим терминам: активаторы, ингибиторы, денатурация, ингибирование.
Перечислите основные виды ингибирования.
Объясните принцип конкурентного ингибирования.
5*. Ингибитор снижает активность фермента до 30% от исходного уровня. Повышение концентрации субстрата катализируемой реакции восстанавливает 80% активности фермента. К какому типу относится данный ингибитор? Практическая работа
3.7. Определение активности альфа-амилазы в сыворотке крови. Цели занятия:
- Усвоить представление о диагностическом значении определения ферментов;
- Знать клинико-диагностическое значение определения амилазы в сыворотке крови и моче.
- Уметь определять активность панкреатической альфа-амилазы в сыворотке крови. Принцип: альфа-амилаза гидролизует крахмал с образованием конечных продуктов, не дающих цветной реакции с йодом. Об активности амилазы судят по уменьшению интенсивности окраски.
Реактивы:
крахмал-субстрат;
фосфатный буфер рН=7;
раствор йода 0,01н;
вода дистиллированная;
сыворотка крови.
| Оборудование:
штатив с пробирками (2 шт);
пипетки на 1 мл, 5 мл;
дозатор на 0,01 мл и на 0,5 мл;
термостат;
ФЭК.
|
Ход работы:
Реактивы
| Опытная проба, мл
| Холостая проба, мл
| Рабочий реактив
| 0.5
| 0.5
| Выдержать в термостате при 370С в течение 5 мин.
| Сыворотка крови
| 0.01
| -
| Вода дистиллированная
| -
| 0.01
| Выдержать в термостате при 37 С в течение 7,5 мин. Время инкубации строго отсчитывать по секундомеру от момента внесения образца и затем сразу добавить:
| Раствор йода
| 0.5
| 0.5
| Объем проб довести дистиллированной водой до 5 мл, перемешать и измерить оптическую плотность опытной пробы (А1) и холостой пробы (А2) против дистиллированной воды, при 630-690 нм в кювете на 10 мм.
|
Расчет: активность амилазы в мг крахмала, гидролизованного 1л биологической жидкости за 1с при 37 С. расчет проводим по формуле: Активность амилазы = (А2 – А1)* 44.4/А2, мг/с*л Нормальные величины: сыворотка крови – 3.3 –8.9 мг/с*л
моча - до 44 мг/с*л Клинико-диагностическое значение определения активности амилазы Амилаза - фермент, осуществляющий расщеплении крахмала и гликогена. наиболее богаты им поджелудочная и слюнные железы. Содержание амилазы в сыворотке крови связано с приемом пищи: днем активность выше, чем ночью. В норме активность амилазы в сыворотке крови-16-30 г/ч*л, в моче –20 –160 г/ч*л.
Активность амилазы в сыворотке крови повышается (гиперамилаземия) при:
остром панкреатите (в 10-30 раз, приходя к норме на 6-7 сутки, если активность сохраняется увеличенной более 5 суток, это говорит о развитии хронического процесса);
Обострении хронического панкреатита;
Паротите (воспалении слюнных желез);
Почечной недостаточности;
Может быть вызвана приемом алкоголя, адреналина, наркотических веществ.
Снижение активности амилазы в сыворотке крови (гипоамилаземия) наблюдается при:
Заболеваниях печени (гепатитах, механической желтухе, циррозе);
Сахарном диабете;
Гипотереозе;
Повышение активности в моче (гиперамилазурия) наблюдается при:
Остром панкреатите (имеет большее диагностическое значение, чем определение в сыворотке, так как держится более 7 суток);
Паротите;
Снижение активности фермента в моче (гипоамилазурия) наблюдается при:
почечной недостаточности .
Задание для самостоятельной работы:
Законспектируйте методику;
Подготовьте рабочее место для исследования;
Проведите определение активности амилазы в предложенной сыворотке;
Оцените полученные результаты;
Сделайте выводы по работе и рисунки.
Ответьте на дополнительные вопросы.
Ответьте на вопросы:
Назовите место локализации, оптимальное рН и биологическое значение амилазы.
Напишите реакцию, которую катализирует амилаза.
Назовите основные заболевания, характеризующиеся повышением активности амилазы. Объясните причину.
К какому классу ферментов относится амилаза?
|
|
|