Главная страница
Навигация по странице:

  • Задания для самостоятельной работы

  • Опыт 1. Осаждение белков при кипячении.

  • Опыт 2. Осаждение белков концентрированными минеральными кислотами.

  • Опыт 3. Осаждение белков органическими кислотами.

  • Опыт 4. Осаждение белков солями тяжелых металлов.

  • Опыт 5. Определение изоэлектрической точки ИЭТ желатина. Опыт 5.1.

  • 2.4. Практическая работа «Качественные реакции на составные части молока». Цели практической работы

  • Опыт 1. Осаждение казеиногена. Принцип

  • Опыт 2. Осаждение молочного альбумина и глобулина. Принцип

  • Опыт 4. Открытие солей кальция.

  • Опыт 5. Створаживание молока. Принцип

  • практикум по биохимии Перфильева,Черемнова. Методическое пособие к практическим занятиям по биохимии для студентов специальности 0407 Лабораторная диагностика


    Скачать 1.34 Mb.
    НазваниеМетодическое пособие к практическим занятиям по биохимии для студентов специальности 0407 Лабораторная диагностика
    Анкорпрактикум по биохимии Перфильева,Черемнова.doc
    Дата23.11.2017
    Размер1.34 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлапрактикум по биохимии Перфильева,Черемнова.doc
    ТипМетодическое пособие
    #10387
    страница5 из 19
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

    2.3. Практическая работа


    «Необратимое осаждение белков (денатурация белков)».
    Цели практической работы:


    Задания для самостоятельной работы:

    1. Перепишите в тетрадь принцип и методику проведения практической работы.

    2. Оборудуйте рабочее место для практической работы.

    3. Выполните практическую работу.

    4. Оформите результаты работы оформить в виде таблицы:




    № п/п

    Ход работы. Рисунки.

    Наблюдения

    Выводы
















    1. Сделайте вывод по работе.

    2. Ответьте на дополнительные вопросы.


    Принцип:

    Белки в водных растворах имеют два фактора устойчивости: гидратную оболочку и заряд белковой молекулы. При удалении только одного фактора устойчивости, белки осаждаются обратимо. При удалении обеих факторов устойчивости одновременно, происходит необратимое осаждение, т.е. денатурация белка.


    Реактивы:

    1. 1 % раствор яичного белка.

    2. 1 % раствор уксусной кислоты CH3COOH.

    3. 10 % раствор уксусной кислоты CH3COOH.

    4. 10 % раствор гидрооксида натрия NаОН.

    5. Концентрированная серная кислота Н2SO4.

    6. Концентрированная соляная кислота HCl

    7. Концентрированная азотная кислота HNO3.

    8. 10 % раствор сульфлсалициловой кислоты.

    9. 10 % раствор трихлоруксусной кислоты.

    10. 10 % раствор сульфата меди СuSO4.

    11. 5 % раствор ацетата свинца Pb(CH3COO)2.

    12. Желатин сухой.

    13. 0,5 % раствор желатина.

    14. Буферные растворы с рН = 1,0; 3,7; 4,7; 5,7; 9,0.

    Оборудование:

    1. Пробирки – 11 шт.

    2. Глазные пипетки – 4 шт.

    3. Спиртовка.

    4. Штатив под пробирки.

    5. Стеклограф.





    Опыт 1. Осаждение белков при кипячении.

    • В 4 пронумерованные пробирки налейте по 10 капель 1 % раствора белка.

    • Затем в пробирку № 2 добавьте 1 каплю 1 % раствора CH3COOH, в пробирку № 3 – 1 каплю 10 % раствора CH3COOH, в пробирку № 4 – 1 каплю 10 % раствора NaOH.

    • Все 4 пробирки нагрейте до кипения и наблюдайте образование осадка белка. Почему осадок белка образуется не во всех пробирках? Какие факторы устойчивости белка удаляются в каждом отдельном случае?



    Опыт 2. Осаждение белков концентрированными минеральными кислотами.

    • В 3 сухие пробирки налейте по 5 капель концентрированных минеральных кислот – серной, соляной и азотной.

    • Наклонив пробирку под углом 45*, осторожно, по стенке пробирки, так чтобы жидкости не смешивались, наслоите такой же объем 1 % раствора яичного белка во все пробирки. На границе 2-х слоев наблюдается белое кольцо. Почему?

    • Осторожно встряхните пробирки. Что наблюдаете?



    Опыт 3. Осаждение белков органическими кислотами.

    • В 2 пробирки налейте по 5 капель 1 % раствора яичного белка.

    • В пробирку № 1 добавьте 2 капли 10 % раствора сульфосалициловой кислоты, а в пробирку № 2 - 2 капли 10 % ТХУ. Что наблюдается? Почему?


    Опыт 4. Осаждение белков солями тяжелых металлов.

    • В 2 пробирки внесите по 5 капель 1 % раствора яичного белка.

    • В пробирку № 1 добавьте 1 каплю 10 % раствора сульфата меди СuSO4, в пробирку № 2 – 1 каплю 5 % раствора ацетата свинца Pb(CH3COO)2. Что наблюдается? Почему?


    Опыт 5. Определение изоэлектрической точки ИЭТ желатина.

    Опыт 5.1.


    • В три пробирки внесите по 0,2 г порошка желатина и добавьте по 1 мл буферных растворов с рН = 1,0; 4,7; 9,0.

    • Осторожно встряхните и оставьте стоять на 1 час.

    • Определите высоту геля в пробирках.

    • Зарисуйте рузультаты и сделайте выводы о значении ИЭТ по минимуму набухания.

    Опыт 5.2.

    • В три пробирки налейте по 0,5 мл буферных растворов с рН = 3,7; 4,7; 5,7 и по 0,5 мл 0,5% раствора желатина. Что наблюдаете?

    • Затем во все пробирки добавьте по 1 мл этилового спирта. Что наблюдаете? Почему?

    Ответьте на вопросы:

    1. Какие факторы устойчивости белка вы знаете?

    2. Какие факторы устойчивости белка удаляется в каждом опыте данной работы?

    3. Что такое изоэлектрическая точка? Объясните результаты опыта 5.

    4. Как изменяется растворимость белков в изоэлектрической точке?

    5. Сделайте общий вывод по работе, ответив на вопрос: под действием каких факторов происходит денатурация белка?

    6. *Что такое кислый, основной и нейтральный белок? Приведите примеры аминокислот определяющих эти свойства белков.

    7. *Напишите уравнение диссоциации ГЛИ, АСП, ЛИЗ, ФЕН.

    8. *Белок куриного яйца содержит в своем составе в основном моноаминодикарбоновые аминокислоты. Какой заряд имеет молекула такого белка? Каковы реакция среды в растворе яичного белка? При каких условиях этот белок достигает изоэлектрической точки?

    9. *Напишите уравнения химических реакций, которые протекают в пробирках № 2, № 3, № 4 в опыте «Осаждение белков при кипячении», на примере глутаминовой аминокислоты (Глу) или аспарагиновой аминокислоты (Асп).

    10. *Приведите примеры использования явления денатурации в лабораторной практике.



    2.4. Практическая работа

    «Качественные реакции на составные части молока».
    Цели практической работы:

    • закрепить знания о свойствах белков и аминокислот;

    • закрепить умение проводить необратимое осаждение белков.


    Задания для самостоятельной работы:

    1. Перепишите в тетрадь принцип и методику проведения практической работы.

    2. Оборудуйте рабочее место для практической работы.

    3. Выполните практическую работу.

    4. Оформите результаты работы оформить в виде таблицы:




    № п/п

    Ход работы. Рисунки.

    Наблюдения

    Выводы
















    1. Сделайте вывод по работе.

    2. Ответьте на дополнительные вопросы.


    Принцип:

    В состав коровьего молока входят 3,3 % общего белка; 2,7 % казеиногена; 0,6 % альбуминов и глобулинов; 4,8 % лактозы; 3,7 % липидов; 0,7 % солей. Все эти составные части молока можно определить с помощью качественных реакций.


    Реактивы:

    1. Молоко.

    2. Дистиллированная вода.

    3. 3 % раствор уксусной кислоты CH3COOH.

    4. 10 % раствор гидрооксида натрия NаОН.

    5. 1 % раствор гидрооксида натрия NаОН.

    6. Сухой сульфат аммония.

    7. Насыщенный раствор сульфата аммония.

    8. 0,2 % щавелевокислый аммоний.

    9. 5 % раствор сульфата меди СuSO4.

    10. 5 % раствор ацетата свинца Pb(CH3COO)2.

    11. 10 % хлорид кальция.

    12. Пепсин.

    Оборудование:

    1. Пробирки – 5 шт.

    2. Глазные пипетки – 2 шт.

    3. Пипетка на 1 мл.

    4. Спиртовка.

    5. Штатив под пробирки.

    6. Стеклограф.

    7. Химический стаканчик.

    8. Воронка.

    9. Фильтр.

    10. Термостат.





    Опыт 1. Осаждение казеиногена.

    Принцип:

    Белок молока – казеиноген – относится к сложным белкам – фосфопротеидам, его простетическая группа содержит большое количество ортофосфорной кислоты, соединенной с аминокислотами серином и треонином. Казеиноген не свертывается при нагревании, растворим в растворах слабых щелочей. В молоке он находится в виде растворимых в воде кальциевых солей. В изоэлектрической точке рН=4,7 казеиноген переходит в изоэлектрическое состояние, теряет свою устойчивость и выпадает в осадок.

    Ход работы:

    • В стаканчик налейте 2,5 мл молока и 5 мл дистиллированной воды.

    • Содержимое стаканчика хорошо перемешайте и добавьте по каплям 0,5 мл 3 % раствора уксусной кислоты.

    • Затем снова хорошо перемешайте и оставьте стоять 5-10 минут.

    • Осадок белка отфильтруйте.

    • Фильтрат разлейте в 3 пробирки и используйте в следующих работах.

    • Осадок белка промойте водой 1-2 раза.

    • Растворите осадок на фильтре 1 мл 1 % раствора гидроксида натрия.

    • С полученной жидкостью проведите биуретовую реакцию: прибавьте 1 мл 10 % раствора гидроксида натрия и 1-2 капли 5 % раствора сульфата меди. Что наблюдается? Объясните полученные явления.


    Опыт 2. Осаждение молочного альбумина и глобулина.

    Принцип:

    Молочный альбумин и глобулин обладают всеми свой­ствами белков соответствующих групп (альбуминов и гло­булинов): они свертываются при кипячении и высалива­ются в насыщенном (альбумины) и полунасыщенном (гло­булины) растворе сернокислого аммония.

    Ход работы:

    • В первую пробирку с фильтратом из опыта 1 добавьте равный объем насыщенного раствора сернокислого аммония. Что наблюдаете?

    • Раствор отфильтруйте.

    • В фильтрат добавьте порошок сернокислого аммония до насыщения. Что наблюдаете? Объясните наблюдаемые явления.



    Опыт 3 . Открытие молочного сахара.

    Принцип:

    Молочный сахар — лактоза, состоит из остатков бетта-галактозы и альфа-глюкозы, соединенных между собой 1,4-гликозидной связью, вследствие чего обладает восста­новительной способностью.

    Ход работы:

    • С фильтратом во второй пробирке из опыта 1 проведите ре­акцию Троммера, для чего налейте 5—6 капель 10% раствора едкого натрия и по каплям 5 % раствор сернокислой меди до образования легкой неисчезающей мути.

    • Пробирку осторожно нагрейте. Сначала появляется желтое окрашивание, а затем образуется желтый или крас­но-коричневый осадок.


    Опыт 4. Открытие солей кальция.

    • К фильтрату в третьей пробирке из опыта 1 прибавьте 2—4 капли 0,2 % раствора щавелевокислого аммония. Что наблюдаете? Вы­падает осадок не растворимого в воде щавелевокислого кальция.


    Опыт 5. Створаживание молока.

    Принцип:

    Под влиянием фермента пепсина происходит створаживание молока, так как пепсин обладает способностью превращать казеиноген в казеин, кальциевые соли кото­рого нерастворимы в воде.

    Ход работы:

    • В химическом стаканчике разведите 1 мл молока в 20 раз дистиллированной водой.

    • В четыре пробирки отмерьте по 3 мл разведенного молока.

    • В первую пробирку добавьте 5—6 капель раствора пепсина.

    • Во вторую добавьте 5—6 капель прокипяченного раствора пепсина.

    • В третью и четвертую пробирки добавьте 5— 6 капель 0,2 % раствора щавелевокислого аммония и встряхните. Затем в каждую налейте по 5—6 капель раствора пепсина.

    • Все пробирки поместите на 10—15 мин в термостат при температуре 37—42° С.

    • По истечении указанного вре­мени отметьте, в каких пробирках произошло створаживание молока. Объясните наблюдаемые явления.

    • В четвертую пробирку добавьте 5—6 капель 10% раствора хлористого кальция. В пробирке выпал осадок казеиногена. Объясните причи­ну наблюдаемого явления.



    Опыт 6. Осаждение белков молока солями тя­желых металлов

    • В три пробирки налейте по 1 мл молока и прибавьте в первую — 2—3 капли 5 % раствора сернокис­лой меди, во вторую — 2—3 капли 5 % раствора уксус­нокислого свинца. Что наблюдаете? Почему?

    Ответьте на вопросы:

    1. Как объяснить, что белок молока казеин при кипячении сворачивается (выпадает в осадок), если молоко кислое.

    2. *Каплю раствора, содержащего смесь аминокислот ГЛИ, АЛА, ГЛУ, ЛИЗ, ГИС нанесли на середину элерктрофоретической бумаги, смочили буфером рН 6,0 и приложили электрическое напряжение. Укажите, в каком направлении (к катоду, аноду или остануться на старте) будут двигаться отдельные аминокислоты.

    3. *Трипептид, выделенный из токсина змей, состоит из трех незаменимых аминокислот – серосодержащей, гетероциклической и гидроксилсодержащей. Напишите этот трипептид и определите область рН в которой будет находиться его изоэлектрическая точка.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


    написать администратору сайта