|
классификаци
|
распределить на 4 группы: средние,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ю, свойства
|
основные, кислотные и двойные
|
|
|
химические свойства
|
|
|
солей,
|
|
|
|
солей:
|
|
|
составлять
|
(У)Объясните учащимся номенклатуру
|
|
|
http://newchemistry.ru/letter.
|
|
|
|
уравнения
|
неорганических солей и их классификацию.
|
|
|
php?n_id=3853&cat_id=5&
|
|
|
|
|
|
|
page_id=2
|
|
|
реакций
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(П) Попросите учащихся составить
|
|
|
http://radostmoya.ru/project/
|
|
|
характеризующ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
формулы солей по их названиям.
|
|
|
akademiya_zanimatelnyh_na
|
|
|
|
ие их
|
|
|
|
|
|
|
|
uk_himiya/video/?watch=sol
|
|
|
химические
|
(Э, Г) Предложите учащимся провести
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
свойства
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
эксперимент на взаимодействие соли с
|
(ТБ) При работе с кислотой и
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
металлом, кислотой, основанием и другой
|
щелочью необходимо надевать
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
солью. Попросите их записать уравнения
|
перчатки и очки.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
реакции.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обратите их внимание на продукты
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
реакции.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
На основе составленных уравнений,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учащиеся составляют схему,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
отображающую свойства солей.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(И)Предложите несколько реакций на
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
химические свойства солей для отработки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
навыков в написании уравнений реакций.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.3.4.10 знать
|
(П)Раздайте учащимся схемы словесных
|
Схемы уравнений:
|
|
Лист с заданиями по
|
|
|
различные
|
уравнений реакций, отражающие способы
|
1. Металл + неметалл - соль
|
|
названию солей
|
|
|
методы
|
получения солей. Попросите их привести
|
2. Основной оксид + кислотный
|
|
(регистрация необходима):
|
|
|
получения
|
примеры на каждый способ по одной
|
оксид = соль
|
|
http://www.tes.co.uk/teachin
|
|
|
|
солей,
|
реакции.
|
3. Основной оксид + кислота =
|
|
g-resource/Naming-Salts-
|
|
|
|
|
соль + вода
|
|
Starter-Plenary-3002505/
|
|
|
составлять
|
|
|
|
|
|
4. Кислотный оксид + щелочь =
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соответствующ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соль + вода
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ие уравнения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Кислота + основание = соль +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
реакций
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вода
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Соль + кислота = соль +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кислота
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Соль + соль = соль +соль
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
72
|
|
Скачать 3.4 Mb.