Образовательной

• Название: Образовательной
• Дата: 30.11.2022
• Размер: 0.95 Mb.
• Имя файла: aaa0b45147723f6e15a16feb1300b4da_0.docx
• Тип: Документы; #820613
• страница: 45 из 60

Годовая циклограмма общешкольных мероприятий

Неделя/месяц	Название мероприятия	Участники	Ответственные за организацию и про- ведение
Сентябрь
1 сентября	День Знаний	Учащиеся, родители, педагоги	Зам. директора по ВР
1 неделя	Неделя безопасности	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры	Зам. директора по ВР
2 неделя	Неделя физической культу- ры и спорта	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры	Зам. директора по ВР
3 неделя	Акция «Чистый двор- уютная школа»	Учащиеся, родители, педагоги	Зам. директора по ВР
4 неделя	Неделя финансовой грамот-	Учащиеся, педагоги,	Учитель истории и

	ности	социальные партнёры		обществознания
Октябрь
1 неделя	Международный День Учи- теля. Акция «Творить доб- ро»	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
2 неделя	Акция «Белые журавли па- мяти»	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
3 неделя	Всероссийский урок «Эко- логия и энергосбережение».	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
4 неделя	Международный день школьных библиотек.	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
	Всероссийский урок без- опасности в сети Интернет.	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
Месячник	Фестиваль «Мой класс-моя семья»	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
Ноябрь
1 неделя	День народного единства	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
4 неделя	День Матери	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
Весь месяц	«Мы за здоровый образ жизни!» Неделя психологии	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
Декабрь
1 неделя	Всемирный день борьбы со СПИДОМ	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
2 неделя	День неизвестного солдата День Героев России День Конституции Россий- ской Федерации	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
3 неделя	Декада правовых знаний	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
4 неделя	Новогодние мероприятия	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
Январь
3 неделя	Декада правильного пита- ния	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
4 неделя	День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
Февраль
Весь месяц	Месячник «Я-гражданин России»	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
1 неделя	День российской науки	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры		Зам. директора по ВР
2 неделя	День памяти о россиянах, исполнявших долг за пре- делами Отечества	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
3 неделя	День защитников Отечества Смотр строя и песни Соревнования по военно- прикладным видам спорта Конкурс газет военно- патриотической тематики	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
4 неделя	Конкурс патриотической тематики	Учащиеся, родители, педагоги		Зам. директора по ВР
Март
1 неделя	Всемирный день граждан-	Учащиеся, педагоги,		Зам. директора по ВР

	ской обороны	социальные партнёры
2 неделя	Международный женский день	Учащиеся, родители, педагоги	Зам. директора по ВР
3 неделя	Акция «Безопасность на дороге»	Учащиеся, родители, педагоги	Руководитель отряда ЮИД
4 неделя	Неделя профориентации Всероссийская неделя му- зыки	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры	Зам. директора по ВР
Апрель
2 неделя	Гагаринский урок
3 неделя	День местного самоуправ- ления	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры	Зам. директора по ВР
4 неделя	День пожарной охраны Акция «Чистая школа. Зе- лёная школа»	Учащиеся, родители, педагоги	Зам. директора по ВР
Весь месяц	Месячник «Грани творче- ства». Битва хоров	Учащиеся, родители, педагоги	Зам. директора по ВР
Май
1,2 неделя	Митинг, посвящённый Дню Победы. Уроки мужества. Акция «Бессмертный полк»	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры	Зам. директора по ВР
4 неделя	День славянской письмен- ности Праздник «Достояние года» Творческий отчёт классных коллективов	Учащиеся, родители, педагоги	Зам. директора по ВР
Июнь
1 неделя	Международный день \защиты детей. День похо- дов и экскурсий.	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры	Зам. директора по ВР
2 неделя	День России	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры	Зам. директора по ВР
3 неделя	День памяти и скорби	Учащиеся, педагоги, социальные партнёры	Зам. директора по ВР
4 неделя	Торжественное вручение аттестатов об основном об- щем образовании	Зам. директора по ВР	Зам. директора по ВР

4. 
   Модель организации работы по духовно-нравственному раз- витию, воспитанию и социализации обучающихся
   

Соответствующая деятельность представлена в виде организационной модели духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обуча- ющихся и осуществляется:

-на основе базовых национальных ценностей российского общества;

-при формировании уклада жизни организации, осуществляющей образовательную деятельность;

-в процессе урочной и внеурочной деятельности;

-в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, образовательных технологий,

-с учетом историко-культурной и этнической специфики региона, потребностей всех участников образовательных отношений (обучающихся и их родителей (законных представителей) и т. д.),
-с созданием специальных условий для различных категорий, обучающихся (в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья и детей- инвалидов, а также одаренных детей).

Определяющим способом деятельности по духовно-нравственному развитию, воспитанию и социализации является формирование уклада школьной жизни:

-обеспечивающего создание социальной среды развития обучающихся;

-включающего урочную и внеурочную деятельность (общественно значимую работу, систему воспитательных мероприятий, культурных и социальных практик);

-основанного на системе базовых национальных ценностей российского общества;

-учитывающего историко-культурную и этническую специфику региона, потребности обучающихся и их родителей (законных представителей).

В формировании уклада жизни организации, осуществляющей образо- вательную деятельность, определяющую роль призвана играть общность участников образовательных отношений: обучающихся, ученических кол- лективов, педагогического коллектива школы, администрации, учредителя образовательной организации, родительского сообщества, общественности. Важным элементом формирования уклада школьной жизни являются коллек- тивные обсуждения, дискуссии, позволяющие наиболее точно определить специфику ценностных и целевых ориентиров организации, осуществляю- щей образовательную деятельность, элементов коллективной жизнедеятель- ности, обеспечивающих реализацию ценностей и целей.