Нормально. Опыт сирии2020Евич Юрий Юрьевич

• Название: Опыт сирии2020Евич Юрий Юрьевич
• Анкор: Нормально
• Дата: 24.10.2022
• Размер: 4.1 Mb.
• Имя файла: Siriya_book.pdf
• Тип: Документы; #751120
• страница: 2 из 23

ГЛаВа 7 . тРаНСПоРт и ЭВакУаЦиЯ РаНЕНыХ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
ПЛАН ЗАНЯТИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
ВСТУПЛЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
ПРОБЛЕМЫ ТРАНСПОРТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
ЭВАКУАЦИОННАЯ ТЕХНИКА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
«Воюем тем, что имеем» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ТРАНСПОРТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
НЕОБХОДИМЫЕ МЕЛОЧИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
«Мелкий тюнинг». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Сбережение транспорта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
ОРГАНИЗАЦИЯ ЭВАКУАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Типовые сценарии эвакуационных действий: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
ГЛаВа 8 . тРаНСПоРтиРоВка РаНЕНыХ (ПаМЯтка СоПРоВоЖДаЮЩЕМУ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
ПЛАН ЗАНЯТИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
ВСТУПЛЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ПО ТРАНСПОРТИРОВКЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
ЗАДАЧИ СОПРОВОЖДАЮЩЕГО РАНЕНЫХ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
НЕШТАТНЫЕ СИТУАЦИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
МЕДИЦИНСКИЕ ЗАДАЧИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
ГЛаВа 9 . ПРотиВоЗаСаДНыЕ ДЕЙСтВиЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
ПЛАН ЗАНЯТИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
ВСТУПЛЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
ВИДЫ ЗАСАД . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

7
ПОСЛЕДСТВИЯ ПОПАДАНИЯ В ЗАСАДУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
ТРАНСПОРТ ПРОДОЛЖАЕТ ДВИЖЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
ПЛАН УПРАЖНЕНИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
ОСОБЕННОСТИ ВЫПОЛНЕНИЯ УПРАЖНЕНИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
ТРАНСПОРТ ОСТАНОВЛЕН. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
ДЕЙСТВИЯ В СЛУЧАЕ НАЛИЧИЯ РАНЕНЫХ В ГРУППЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
ГЛаВа 10 . МЕДиЦиНСкоЕ оБЕСПЕЧЕНиЕ НаСтУПатЕЛЬНоГо БоЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
ПЛАН ЗАНЯТИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
ВСТУПЛЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
ОБОРОНИТЕЛЬНАЯ ТАКТИКА ПРОТИВНИКА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Контратака на марше . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
Ожесточённое сопротивление на опорном пункте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Контратака после захвата . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
Тотальное минирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
ТАКТИКА НАСТУПЛЕНИЯ В ГОРНО-ПУСТЫННОЙ МЕСТНОСТИ (ШТУРМ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
ЗАДАЧИ САНИНСТРУКТОРОВ ЛИНЕЙНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Инструкции санинструкторам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Проверка санинструкторами подразделений комплектации аптечек личного состава . . . . . . . . . . . . 107
Инструктаж санинструкторами личного состава на штурм . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
ЗАДАЧИ МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ (МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ) ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . 107
РАСЧЁТ СИЛ И СРЕДСТВ ДЛЯ ШТУРМА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Личный состав . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Вооружение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Медицинское имущество . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Имущество специальное . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
ГЛаВа 11 . СоВРЕМЕННыЕ кРоВооСтаНаВЛиВаЮЩиЕ и ПЕРЕВЯЗоЧНыЕ СРЕДСтВа . . . . . . . 113
ПЛАН ЗАНЯТИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
ВСТУПЛЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
ВИДЫ МГС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
ПРЕПАРАТЫ ФАКТОРОВ СВЁРТЫВАНИЯ КРОВИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
МГС НА ОСНОВЕ КОЛЛАГЕНА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
МГС НА ОСНОВЕ ЖЕЛАТИНА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
МГС НА ОСНОВЕ ПОЛИСАХАРИДОВ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
МАЛОЭФФЕКТИВНЫЕ МГС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
НЕОРГАНИЧЕСКИЕ МГС . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ МГС И СОВРЕМЕННЫХ ПЕРЕВЯЗОЧНЫХ СРЕДСТВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
ГЛаВа 12 . ДоПоЛНитЕЛЬНыЕ ПРоБЛЕМы МЕДиЦиНСкоГо оБЕСПЕЧЕНиЯ В БоЮ . . . . . . . . . . 120
ПЛАН ЗАНЯТИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
ВСТУПЛЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
ОСОБЕННОСТИ В БОЮ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Солнечные ожоги, тепловой удар . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Физическое перенапряжение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
Пулевые с ближней дистанции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Головная боль . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
«Псевдораненые» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
ПАТОЛОГИИ КОМАНДНОГО СОСТАВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Проблемы тактической медицины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Боевые обезболивающие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
РАБОТА С ПЛЕННЫМИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
ГЛаВа 13 . ПРиРоДНыЕ СтиМУЛЯтоРы и аДаПтоГЕНы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
ПЛАН ЗАНЯТИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
ВСТУПЛЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
ВИДЫ АДАПТОГЕНОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
ГЛаВа 14 . РЕаНиМаЦиоННыЕ МЕРоПРиЯтиЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
ГЛаВа 15 . оСоБЕННоСти РаБоты МЕДСЛУЖБы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
ПЛАН ЗАНЯТИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
ВСТУПЛЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
СПОСОБЫ ДОБЫВАНИЯ МЕДИКАМЕНТОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
ЗДОРОВАЯ ПРЕДУСМОТРИТЕЛЬНОСТЬ И ОСТОРОЖНОСТЬ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
ОСОБЕННОСТИ В РАБОТЕ С ЛИЧНЫМ СОСТАВОМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
ВЫВОДЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
ПРиЛоЖЕНиЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
СПИСОК МЕДИКАМЕНТОВ ИЗ РФ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ АПТЕЧКА КАЖДОМУ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

8
ЗакЛЮЧЕНиЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
ПЛаН ЗаНЯтиЙ По ВоЕННо-МЕДиЦиНСкоЙ ПоДГотоВкЕ С ЛиЧНыМ СоСтаВоМ
(РЯДоВоЙ и оФиЦЕРСкиЙ СоСтаВ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
ЗАНЯТИЕ № 1 НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЁННЫЕ В ТРОПИЧЕСКОМ КЛИМАТЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ,
ИХ ПРОФИЛАКТИКА И ЛЕЧЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
ЗАНЯТИЕ № 2 МИННО-ВЗРЫВНАЯ ТРАВМА (МВТ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
ЗАНЯТИЕ № 3. ПРОФИЛАКТИКА ОСТРЫХ ЗАРАЗНЫХ КИШЕЧНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ . . . . . . . . . . . . . 147
ЗАНЯТИЕ № 4. ОГНЕСТРЕЛЬНЫЕ РАНЕНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
ЗАНЯТИЕ № 5. МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППОВЫЕ УКЛАДКИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
ЗАНЯТИЕ № 6. МЕДИЦИНСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБОРОНИТЕЛЬНОГО БОЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
ЗАНЯТИЕ № 7. ТРАНСПОРТ И ЭВАКУАЦИЯ РАНЕНЫХ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
ЗАНЯТИЕ № 8. ТРАНСПОРТИРОВКА РАНЕНЫХ (ПАМЯТКА СОПРОВОЖДАЮЩЕМУ) . . . . . . . . . . . . 148
ЗАНЯТИЕ № 9. ПРОТИВОЗАСАДНЫЕ ДЕЙСТВИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
ЗАНЯТИЕ № 10. МЕДИЦИНСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАСТУПАТЕЛЬНОГО БОЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
ЗАНЯТИЕ № 11. СОВРЕМЕННЫЕ КРОВООСТАНАВЛИВАЮЩИЕ СРЕДСТВА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
ЗАНЯТИЕ № 12. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕДОБЕСПЕЧЕНИЯ В БОЮ . . . . . . . . . . . . . . . . 150
ЗАНЯТИЕ № 13. ПРИРОДНЫЕ СТИМУЛЯТОРЫ И АДАПТОГЕНЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151

9
ВСтУПЛЕНиЕ
Итак, вся окружающая действительность, к сожалению, часто учит нас что «Спасение уто- пающих — дело рук самих утопающих». В случае масштабных событий: стихийного бедствия, тех- ногенной катастрофы, а тем более — социаль- ной нестабильности и начала боевых действий, у всех участников событий свои громадные про- блемы и серьёзные задачи. Выживание, а тем более безопасность вас лично и ваших близ- ких — для них слишком малые проблемы. Они целиком ваши и никого более не интересуют.
Многие ошибочно думают, что выживание в этих условиях — это прежде всего наличие оружия и умение его применения. Спору нет, ружьё в шкафу — вещь не лишняя. Однако чи- сто практически, начиная с той ситуации, когда по вашему городу работает вражеская артилле- рия, и заканчивая гораздо менее драматичной: холод, голод и развал инфраструктуры, стано- вится понятно — стрелять придётся очень мало и вообще не сильно поможет. В реальной жиз- ни, а не в фантастических романах-антиутопиях про «отстрел зомби» в любой пагубной ситуации придётся прежде всего РЕАЛЬНО ВЫЖИВАТЬ.
То есть: больницы не работают, пострадавших множество, заболевших ещё больше, кто смог — сбежал, остались во многом «социально небла- гополучные» престарелые, инвалиды, женщины с больными детьми. Вы находитесь среди всего этого не сами, а со своими близкими, и преста- релыми и малолетними. В этих условиях глав- ная задача — организация населения на основе взаимопомощи, лечение раненых, травмирован- ных, больных. Тот кто имеет навыки ОКАЗАНИЯ, а тем более ОРГАНИЗАЦИИ первой помощи в этих условиях получают кардинальное пре- имущество. «Док? Двойной оклад, тройная охра- на!» — фраза одного весьма опытного участника боевых действий, и в реальности как правило так и происходит. То, что вы можете оказать первую помощь раненым, травмировфанным, больным кардинально увеличивает вашу ценность в гла- зах окружающих, способствует гораздо большим шансам на выживание для вас и ваших близких.
А если к вышеупомянутым напастям присое- динятся шайки мародёров и вторжение внешних врагов (в сотрудничестве с заранее внедрённы- ми ими террористами, которые ударят в спину) то в этих условиях ценность для окружающих людей, имеющих хоть какую-то подготовку в ме- дицинской сфере, возрастает многократно. Соот- ветственно, возрастает их выживаемость.
Авторы данной серии книг имеют обширный опыт участия как в боевых действиях, так и в со- бытиях гражданской нестабильности. При этом, отнюдь не в составе регулярных воинских кон- тингентов или чрезвычайных структур, а вместе с ополчением. Такой опыт особенно актуален для гражданских лиц, обеспокоенных вопросами выживания, так как «начнись что-то» — имен- но в составе ополчения им придётся работать и с ополчением взаимодействовать.
В ходе участия в событиях авторам приходи- лось обучать значительное количество лиц, как гражданских, так и комбатантов, накапливать и обобщать полученный боевой опыт. В резуль- тате были созданы авторские курсы, на которых подготовлено свыше 3 000 человек, из числа как гражданского населения, так и сотрудников раз- личных силовых структур. Также была издана целая серия книг по выживанию, тактической и медицинской подготовке в условиях боевых действий, общим тиражом свыше 18 тысяч эк- земпляров, которая полностью разошлась среди читателей. Сверх того, известны свыше 10 са- миздатовских версий наших книг, и это исчерпы- вающим образом характеризуют интерес читате- лей к ним.
На основании большого читательского инте- реса и с учётом всё более нарастающего напря- жения международной обстановки нами принято решение о переиздании ранее написанных книг и издании новых в серии «Выживание и безопас- ность: первая помощь при боевых действиях».
В отличие от прежних, данные книги получат дополнительные форматы: аудио, электронные варианты, дополнительная информация с видео и инфографикой. Однако основой всё равно бу- дет служить печатная книга, которую вы держите в руках: потому что на поле боя или в условиях кризиса далеко не всегда есть возможность про- сматривать видео и прослушивать аудио.
Приобретая книги этой серии вы получаете возможность заранее получить уникальный ком- плект знаний, который вы не найдёте более ни- где в русскоязычном образовательном простран- стве, и который спасёт жизни и здоровье вас и ваших близких в самых различных ситуациях.
В данной книге серия «Выживание и безопас- ность: первая помощь при боевых действиях», книга «Том 2. Опыт Сирии» подробно отражены следующие вопросы:
1. Особенности первой помощи при огнестрельной и минно-взрывной травме.
2. Варианты комплектования, подбора и тюнинга индивидуальных и групповых аптечек и укладок.

10 3. 3.
Все аспекты эвакуации в различных условиях.
4. 4.
Организация первой помощи при обо- ронительном и наступательном бое.
5. 5.
Применение природных стимуляторов и адаптогенов, кровеостанавливающих и пере- вязочных средств.
6. 6.
Основные заболевания и опасные жи- вотные жаркого климата.
7. 7.
Разное: добывание медикаментов в ус- ловиях боевых действий, работа с военноплен- ными и мирным населением, особенности за- болеваний командного состава и многое другое.
Как видите, всё перечисленное актуально для боевых действий, а также социальной не- стабильности, в любом регионе, а не только на
Ближнем Востоке. Как правило, такого опыта не имеют большинство военных, не говоря уже о гражданских. Его наличие кардинально уве- личит Вашу готовность к любым критическим ситуациям, и как следствие — безопасность вас и ваших близких.
Заранее получить эти знания и наш опыт в России можно только в наших книгах. Более на эту тему не пишет никто.

11