Главная страница
Навигация по странице:

  • 4. Психический образ ...

  • 5. Перечислите структурные компоненты психики

  • 7. Согласно теории К.К.Платонова, основным блоком личности является ...

  • 8. Способность нервных клеток сохранять нормальную работоспособность при длительных и значительных нагрузках определяет ... нервной системы.

  • 10. Состояние эмоционального напряжения, вызываемое непреодолимыми трудностями, которые возникают на пути к достижению цели, - это

  • 11. Различают следующие уровни способностей: ...

  • 12. Высшим видом памяти является ... память.

  • 13. Расположите в правильной последовательности структурные элементы личности по К.К. Платонову, начиная с низшего уровня.

  • 14. Свойства темперамента зависят от ...

  • 15. Образ предмета или явления, возникающий в отсутствии этого предмета (явления), и основывающийся на прошлом опыте человека, называется ...

  • 17. Ощущения свойственны ...

  • 18. Неповторимая система навыков, методов, приемов решения задач той или иной деятельности - это ...

  • 20. Стимул или объект привлекает тем большее внимание, чем он ...

    		•

    Основы психологии и педагогики Вариант 1 Психология наука о


    Скачать 0.92 Mb.
    НазваниеОсновы психологии и педагогики Вариант 1 Психология наука о
    Анкорtest_psikhologia_i_pedagogika_doc732557306.doc
    Дата12.09.2018
    Размер0.92 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаtest_psikhologia_i_pedagogika_doc732557306.doc
    ТипДокументы
    #24440
    страница10 из 25
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   25

    Ответ в задании формулируется в виде последовательности букв через запятые. Например: а,б,в,г
    3. Совокупность врожденных сложных, целесообразных реакций и поведения животных и человека это …

    а) подражание

    б) адаптация

    в) инстинкт


    г)конформизм


    4. Психический образ ...

    а) субъективен по содержанию и механизму формирования;

    б) объективен по содержанию и механизму формирования;

    в) объективен по содержанию и субъективен по механизму формирования;

    г) субъективен по содержанию и объективен по механизму формирования.

    5. Перечислите структурные компоненты психики _________________
    6. Чувствительность органов чувств повышается при ...

    а) необходимости компенсации дефектов других органов чувств (слепоты, глухоты и т.п.);

    б) постоянных тренировках и упражнениях;

    в) воздействии слабых раздражителей.

    г) Все ответы верны.

    д) Все ответы неверны.
    7. Согласно теории К.К.Платонова, основным блоком личности является ...

    а) темперамент;

    б) направленность;
    в) характер;

    г) способности.


    8. Способность нервных клеток сохранять нормальную работоспособность при длительных и значительных нагрузках определяет ... нервной системы.

    а) активность;

    б) силу;
    в) уравновешенность;

    г) подвижность.


    9. Неусидчив, активен в общении, легко и быстро сходится с людьми, часто является душой компании, может быть поверхностным в делах:

    а) холерик,

    б) сангвиник,
    в) флегматик,

    г) меланхолик.


    10. Состояние эмоционального напряжения, вызываемое непреодолимыми трудностями, которые возникают на пути к достижению цели, - это:

    а) аффект;

    б) фрустрация;
    в) настроение;

    г) стресс


    11. Различают следующие уровни способностей: ...

    а) репродуктивный и творческий;

    б) активный и пассивный;
    в) адаптивный и творческий;

    г) репродуктивный, активный и творческий.


    12. Высшим видом памяти является ... память.

    а) непосредственная;

    б) образная;
    в) эмоциональная;
    г) вербальная.



    13. Расположите в правильной последовательности структурные элементы личности по К.К. Платонову, начиная с низшего уровня.

    а)
    подструктура характера.
    в)
    подструктура способностей;

    б)
    подструктура направленности;
    г)
    подструктура темперамента;

    Ответ в задании формулируется в виде последовательности букв через запятые. Например: а,б,в,г
    14. Свойства темперамента зависят от ...

    а) характера;

    б) поведения;
    в) типа нервной системы;
    г) воспитания.


    15. Образ предмета или явления, возникающий в отсутствии этого предмета (явления), и основывающийся на прошлом опыте человека, называется ...

    а) мечтой;

    б) восприятием;
    в) представлением;

    г) ассоциацией.


    16. Целенаправленная организованная работа по формированию убеждений, норм поведения, черт характера и т.п. представляет собой ...


    а) воспитание;

    б) развитие;

    в) дидактическую деятельность;

    г) социализацию.


    17. Ощущения свойственны ...

    а) только человеку;

    б) человеку и обезьянам;
    в) млекопитающим животным и человеку;

    г) всем животным, имеющим органы чувств.



    18. Неповторимая система навыков, методов, приемов решения задач той или иной деятельности - это ...

    а) темперамент;

    б) характер;
    в) задатки;

    г) индивидуальный стиль деятельности.


    19. Меланхолический темперамент характеризуется ...

    а) большой впечатлительностью и большой импульсивностью;

    б) малой впечатлительностью и большой импульсивностью;

    в) большой впечатлительностью и малой импульсивностью;

    г) малой впечатлительностью и малой импульсивностью.

    20. Стимул или объект привлекает тем большее внимание, чем он ...

    а) привычнее;

    б) проще;

    в) интенсивнее.
    г) По-разному, в зависимости от возраста.

    д) Нет правильного ответа.



    21. Самооценка ...

    а) всегда отчетливо осознается;

    б) почти никогда не осознается;
    в) иногда не осознается, но всегда влияет на поведение;

    г) часто не осознается, и поэтому не влияет на поведение


    22. Укажите форму общения, при которой люди говорят не то, что думают, а то, что положено говорить в подобных случаях.

    а) формальное;

    б) деловое;
    в) светское;

    г) манипулятивное.
    1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   25

    написать администратору сайта