Главная страница
Навигация по странице:

  • 4. Инстинкты не являются ...

  • 5. Перечислите структурные компоненты психики

  • 7. Из всех психических явлений самыми кратковременны­ми являются психические

  • 9. Ощущение, восприятие, память, внимание, воображение — это ...

  • 10. Соотношение между силой мотивации и эффективностью мышления выглядит следующим образом

  • 11. По И.П.Павлову, основанием для классификации типов нервной системы являются параметры силы, уравновешенности и … нервных процессов.

  • 12. Аккуратность, бережливость характеризуют отношение человека ...

  • 14. К приемам осмысленного запоминания не относится ...

  • 16. Какие чувства связанны с познавательными потребностями, деятельностью

  • 17. Определите название стороны общения, означающей процесс обмена информацией между партнерами

  • 18. Определите, что изучает социальная психология

  • 19. Определите механизм познания другого человека, при котором индивид отождествляет себя с партнёром по общению

  • 20. Укажите название зоны общения, в которую допускаются лишь самые близкие и хорошо знакомые люди.

    		•

    Основы психологии и педагогики Вариант 1 Психология наука о


    Скачать 0.92 Mb.
    НазваниеОсновы психологии и педагогики Вариант 1 Психология наука о
    Анкорtest_psikhologia_i_pedagogika_doc732557306.doc
    Дата12.09.2018
    Размер0.92 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаtest_psikhologia_i_pedagogika_doc732557306.doc
    ТипДокументы
    #24440
    страница18 из 25
    1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   25

    Ответ в задании формулируется в виде последовательности букв через запятые. Например: а,б,в,г
    3. Совокупность врожденных сложных, целесообразных реакций и поведения животных и человека это …

    а) подражание

    б) адаптация

    в) инстинкт


    г)конформизм

    4. Инстинкты не являются ...

    а) внешне обусловленными;

    б) наследственно закрепленными;
    в) неизменными, ригидными;

    г) биологически целесообразными



    5. Перечислите структурные компоненты психики _________________

    6. Подструктура личности, которая включает привычки, знания, умения и навыки - это ..

    а) направленность;

    б) опыт;
    в) подструктура особенностей психических процессов;

    г) биопсихические свойства.

    7. Из всех психических явлений самыми кратковременны­ми являются психические

    а) процессы;

    б) состояния;
    в) свойства;

    г) образования.


    8. Тип темперамента, характеризующийся легкой ранимостью и склонностью к глубоким переживаниям, присущ:

    а) холерику;

    б) сангвинику;
    в) флегматику;

    г) меланхолику.



    9. Ощущение, восприятие, память, внимание, воображение — это ...

    а) психические состояния;

    б) проявления бессознательного;
    в) волевые процессы;

    г) познавательные процессы.


    10. Соотношение между силой мотивации и эффективностью мышления выглядит следующим образом:
    а) чем выше мотивация к решению задачи, тем выше эффек­тивность мышления;

    б) мышление наиболее эффективно при низкой мотивации;

    в) существуют оптимальные границы уровня мотивации, если мотивация больше или меньше указанного диапазона, результа­тивность мышления снижается;

    г) мотивация не влияет на результативность решения задач.
    11. По И.П.Павлову, основанием для классификации типов нервной системы являются параметры силы, уравновешенности и … нервных процессов.

    а) работоспособности;

    б) активности;

    в) подвижности;
    г) динамичности;

    д) импульсивности.


    12. Аккуратность, бережливость характеризуют отношение человека ...

    а) к вещам;

    б) к людям;
    в) к труду;

    г) к себе.



    13. Расположите в правильной последовательности структурные элементы личности по К.К. Платонову, начиная с низшего уровня.

    а)
    подструктура характера.
    в)
    подструктура способностей;

    б)
    подструктура направленности;
    г)
    подструктура темперамента;

    Ответ в задании формулируется в виде последовательности букв через запятые. Например: а,б,в,г
    14. К приемам осмысленного запоминания не относится ...

    а) составление плана;

    б) группировка материала
    в) составление схем;

    г) ритмизация материала


    15. Вид мышления, опирающийся на непосредственное вос­приятие предметов, реальное преобразование ситуации в процессе действий с предметами, - это ... мышление.

    а) наглядно-образное;

    б) наглядно-действенное;
    в) абстрактно-образное;

    г) абстрактно-понятийное.


    16. Какие чувства связанны с познавательными потребностями, деятельностью?

    а) Моральные.

    б) Интеллектуальные.
    в) Эстетические.

    г) Практические


    17. Определите название стороны общения, означающей процесс обмена информацией между партнерами:

    а) интерактивная;

    б) перцептивная;
    в) коммуникативная;

    г) регулятивная


    18. Определите, что изучает социальная психология:

    а) психику как свойство мозга отражать объективную реальность;

    б) психическое развитие личности в процессе жизни;
    в) закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные фактом их включения в социальные группы, а также психологические характеристики самих этих групп;

    г) социальные нормы, обуславливающие то, как реагируют на половые различия отдельный человек, группа или целое культурное сообщество.

    19. Определите механизм познания другого человека, при котором индивид отождествляет себя с партнёром по общению:


    а) рефлексия;

    б) идентификация;
    в) эмпатия;

    г) механизм обратной связи


    20. Укажите название зоны общения, в которую допускаются лишь самые близкие и хорошо знакомые люди.


    а) личная или персональная;

    б) социальная;
    в) интимная;

    г) публичная.
    1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   25

    написать администратору сайта