Основные речевые клише, необходимые для построения презентации на профессиональную тему
 Скачать 207.29 Kb.
|
Text 3.Favorite or profitable profession?Choosing a future profession influences all the future life of a person. Everyone chooses his future track depending on his dreams, knowledge, talents and gifts. Financial income and demand for the profession also matter. Correctly chosen profession is quite fundamental to prosperity and career prospects. I guess, in childhood we all wanted to be pilots or ballerinas. Why is aspiration for such professions observed among children - I don’t know. Maybe because such professions can be associated with something ethereal (unworldly) - ballerinas flutter in the air, and pilots fly in the sky. All children are dreamers and visionaries and do not like to sit at one place. However after many years we understand that profession choice is wide and that in fact our whole future life depends on our choice. I want to end up doing a job that I like. Many of my friends consider only a lucrative profession. There is no denying that well-being is a significant thing. But I would sooner choose my labor of love than suffer a whole life long doing unfavourite job. It seems to me that the popularity for professions changes every year. Today it’s profitable to be a programmer, a lawyer and a doctor, tomorrow - a plumber, a driver and a cook. First of all work has to make us happy. One, who does not love his work, will do it i Аннотация The article points to the severity of the choice between a favorite or profitable profession, because it is a very difficult choice. It is important that the profession has a good income, because everyone wants to live in prosperity. Children do not think about money when choosing a profession and dream of professions from the bottom of their hearts, they do not need to provide for their family. Adults concentrate on income from the profession. The main thing is to find something between good money and your favorite profession. Реферирование текста. Я только что прочитал текст под названием «Любимая или прибыльная профессия?». Мне нужно сделать реферативный перевод. Имя автора не упоминается. Как следует из названия, автор в основном обсуждает проблему выбора между прибыльной и любимой профессии. Согласно текста выбор будущей профессии влияет на нашу дальнейшую жизнь. Автор доказывает, что решающими факторами в выборе профессии являются: интересы и мечты, финансовая составляющая и популярность профессии. Автор сообщает, что правильно выбранная профессия имеет очень важное значение для карьерного роста. Автор интересуется, почему у детей проявляется стремление к определенным профессиям. Он считает, что все дети мечтатели и не любят сидеть на одном месте. Автор говорит о том, что по прошествии многих лет перед нами открывается целый спектр профессий. Автор выбирает профессию себе по любви. Некоторые друзья автора работают на нелюбимых работах. Автор знает, что лучше выбрать труд по душе, чем страдать всю жизнь, выполняя неблагоприятную работу. Исходя из текста, мы можем сделать вывод, что популярность профессий меняется с каждым годом. Сегодня выгодно быть программистом, юристом и врачом, а завтра сантехником, водителем и поваром. Безусловно работа должна приносить радость Главной мыслью этого текста является проблема выбора между выгодной и любимой профессией. Я разделяю мнение автора по этому вопросу, я бы тоже предпочел профессию по душе. 1.5. Продуктивная устная речь Базовый уровень - комментирование фрагмента текста 3 (фрагмент – по выбору студента); - участие в дискуссии по теме «The Teacher of the 21st century»; - краткий пересказ прочитанного Текста 2. Самостоятельная/проектная работа: подготовка мини-презентации по тексту 2. Повышенный уровень - комментирование фрагмента текста 3; - участие в дискуссии по теме текста 3. Самостоятельная/проектная работа: подготовка мини-презентации фрагмента учебного Портфолио. 1.6. Продуктивная письменная речь Базовый уровень. - написание делового письма . Просьбы в письме
Подтверждение получения письма
Ссылки на предыдущие письма
Самостоятельная/проектная работа: Написание писем на английском языке. Повышенный уровень. Написание писем зарубежным коллегам по конкретной профессиональной проблеме (проблема определяется студентом). Самостоятельная/проектная работа: Составление плана презентации учебного Портфолио. Тема 3. The Sphere of my Profession. ( 2 ч.). Лексика Базовый уровень Понятийный аппарат по теме. Основные речевые клише, необходимые для построения презентации. Key expressions for Presentation (ключевые фразы для проведения презентаций) Beginningthesummary (Подведение итогов. Начало)
Concluding and summarising (Выводыиитоги)
Inviting questions and/or introducing discussion (Вопросыиобсуждения)
Handling questions (Ответы на вопросы) I. Understood but difficult or impossible to answer (вопрос понятен, но на него сложно или невозможно ответить)
II. Understood but irrelevant or impossible to answer in the time available (вопрос понятен, но не относится к делу или для ответа недостаточно времени)
III. Not understood (вопрос непонятен)
Checking that your answer is sufficient (Как проверить, удовлетворил ли ответ собеседника)
1. 2. Грамматика |