ПРОТОКОЛ ОБСЛЕДОВАНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
№
| Пробы
| НГ
| КГ
|
| Выделить гласный звук, стоящий в начале слова
| 1
| облако
|
|
| 2
| иголки
|
|
| 3
| аист
|
|
| 4
| удочка
|
|
|
| Выделить гласный звук, стоящий в середине слова
| 5
| рак
|
|
| 6
| дом
|
|
| 7
| лук
|
|
| 8
| кит
| 9
| сыр
|
|
|
| Выделить гласный звук, стоящий в конце слова
| 10
| пила
|
|
| 11
| грибы
|
|
| 12
| кольцо
|
|
| 13
| кенгуру
|
|
| 14
| очки
|
|
|
| Выделить согласный звук, стоящий в конце слова
| 15
| кот
|
|
| 16
| жук
|
|
| 17
| автобус
|
|
| 18
| дом
|
|
| 19
| шар
|
|
| 20
| стул
|
|
|
| Выделить согласный звук, стоящий в начале слова
| 21
| танк
|
|
| 22
| коза
|
|
| 23
| санки
|
|
| 24
| ракета
|
|
| 25
| мышка
|
|
| 26
| ландыш
|
|
|
| Выделить согласный звук из стечения двух звуков
| 27
| бант
|
|
| 28
| белка
|
|
| 29
| слон
|
|
| 30
| груша
|
|
| 31
| лампа
|
|
| 32
| платье
|
|
|
| Определить количество (гласных или согласных) звуков в слове
| 33
| нос
|
|
| 34
| рыба
|
|
| 35
| слон
|
|
| 36
| машина
|
|
| 37
| улитка
|
|
| 38
| вертолёт
|
|
|
| Определить из скольких звуков состоит слово
| 39
| кот
|
|
| 40
| кит
|
|
| 41
| стул
|
|
| 42
| ноты
|
|
| 43
| лимон
|
|
| 44
| крокодил
|
|
|
| Итог
|
|
|
| Выделить одинаковые звуки в двух названных словах
| 45
| ложка - груша
|
|
| 46
| лопата - самолёт
|
|
| 47
| стакан - мишка
|
|
| 48
| веник - корова
|
|
|
| Итог
|
|
|
| Определить место заданного звука в слове
| 49
| рыба
|
|
| 50
| шапка
|
|
| 51
| шкаф
|
|
| 52
| тарелка
|
|
| 53
| клубок
|
|
| 54
| самовар
|
|
|
| Итог
|
|
|
| Определить последовательность звуков в слове
| 55
| мак
|
|
| 56
| сук
|
|
| 57
| дом
|
|
| 58
| ваза
|
|
| 59
| танк
|
|
| 60
| малина
|
|
|
| Итог
|
|
|
ПРОТОКОЛ ОБСЛЕДОВАНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СИНТЕЗА
№
| Пробы
| НГ
| КГ
|
| Составить слова из заданного количества звуков
| 1
| К, О, Т
|
|
| 2
| Р, У, К, А
|
|
| 3
| С, У, М, К, А
|
|
| 4
| М ,А, К
|
|
| 5
| Ш, У, Б, А
|
|
| 6
| П, О, Л, К, А
|
|
| 7
| Д, О, М
|
|
| 8
| К, Р, А, Н
|
|
| 9
| Ш, А, П, К, А
|
|
| 10
| С, О, К
|
|
|
| Составить слова из звуков, данных в нарушенной последовательности
| 11
| А, Р, Ш
|
|
| 12
| Л, А, Н, У
|
|
| 13
| Д, М, Ы
|
|
| 14
| А, Р, К
|
|
| 15
| И, Ш, А, Н
|
|
|
ПРОТОКОЛ ОБСЛЕДОВАНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
№
| Пробы
| НГ
| КГ
|
| Подобрать слова определенной тематики на заданный звук
| 1
| игрушка [Ш]
|
|
| 2
| одежда [К]
|
|
| 3
| ягода [М]
|
|
| 4
| дерево [Д]
|
|
| 5
| гриб [С]
|
|
| 6
| фрукт [Б]
|
|
| 7
| цветок [Г]
|
|
| 8
| овощ [П]
|
|
| 9
| время года [О]
|
|
| 10
| мебель [Ш]
|
|
|
| Подобрать слово на заданный звук
| 11
| В, [В*]
|
|
| 12
| П, [П*]
|
|
| 13
| К, [К*]
|
|
| 14
| Л, [Л*]
|
|
| 15
| З, [З*]
|
|
| 16
| Р, [Р*]
|
|
|
| Подобрать слово на заданный звук с указанием его места в слове
(начало, середина, конец)
| 17
| Т, [Т*]
|
|
| 18
| М, [М*]
|
|
| 19
| С, [С*]
|
|
| 20
| Н, [Н*]
|
|
| 21
| Ф, [Ф*]
|
|
| 22
| Д, [Д*]
|
|
|
| Подобрать слово, которое будет начинаться на тот же звук,
что и названное логопедом
| 17
| стол – (сумка)
|
|
| 18
| зима – (зебра)
|
|
| 19
| шапка -
|
|
| 20
| щепка -
|
|
| 21
| чайка -
|
|
| 22
| рука -
|
|
| 23
| репа -
|
|
| 24
| лужа -
|
|
| 25
| полка -
|
|
| 26
| бочка -
|
|
| 27
| туча -
|
|
| 28
| дом -
|
|
| 29
| каша -
|
|
| 30
| горка -
|
|
| 31
| вата -
|
|
| 32
| форма -
|
|
| |