Отчет по самооценке образовательных программ бакалавриата 6В07304 землеустройство
 Скачать 1.28 Mb.
|
|
, включает комплекс мер по организации профориентационной деятельности и ее информационному обеспечению: размещение информационной доски в закрепленных школах Костанайской, Акмолинской областей и в школах г. Астаны. В числе имиджевых действий, направленных на формирование позитивного общественного мнения, репутации вуза и ППС кафедры: участие ППС кафедры «Землеустройство и геодезии» в качестве жюри в работе Республиканской конференции «Сейфуллинские Чтения -14»; культурно-массовые и спортивные мероприятия, достижения вуза, научная и международная деятельность, их освещение в СМИ ит.д.; повышение квалификации, переподготовка, стажировка ППС и сотрудников кафедры (удостоверения, сертификаты, отчеты и др.); формирование государственно-общественной системы управления образованием 145 (планы, материалы по внедрению, материалы разработок, отчет и др.) Университет представлен в социальных сетях Facebook, Instagram, Однаклассники, Vkontakte, Twitter, You Tube, где анонсируется информация. Научные публикации ППС обсуждаются на информационных платформах ResearchGate, G-Global. Разработка ОП, обеспечивающих конкурентоспособность выпускника, внедрение в учебный процесс инновационных технологий обучения и предоставление образовательных услуг на уровне мировых стандартов,является задачей Программы развития АО «Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина» на 2016-2020 гг., целью которой является формирование инновационной модели КазАТУ, ориентированной на запросы рынка путем трансформации в исследовательский университет (Kazatu.kz/docs/develop_plan_20120511 ru.pdf). Вуз имеет 1 собственное научное издание «Вестник науки Казахского агротехнического университета им. С.Сейфуллина». Издание имеет постоянный присвоенный ему международный номер – ISSN 2075-939Х. Издание имеет свидетельство о регистрации в Комитете информации и архивов Министерства культуры и информации Республики Казахстан – №5770-Ж от 23 февраля 2005 года. Научный журнал «Вестник науки КазАТУ им. С.Сейфуллина» издается с 1994 года и входит в список рекомендуемых изданий ККСОН РК. Вся информация на сайте вуза на казахском, русском и английском языках для общественности и всех заинтересованных лиц удовлетворяет требованиям, предъявляемых ней. Например: 30 мая 2018 года в Казахском агротехническом университете им. С.Сейфуллина состоялся Первый совместный Германо- Казахстанский сельскохозяйственный форум «Цифровизация в сельском хозяйстве», проводимый при поддержке Федерального министерства продовольствия и сельского хозяйства Германии, содействии Посольства Республики Казахстан в Германии, Посольства Германии в Республике Казахстан и проекта «Германо- Казахстанский аграрно-политический диалог ». Задачи форума информировать о последних достижениях в области цифровизации сельского хозяйства, развивать контакты между учеными, компаниями и практиками обеих стран, занятых в этой сфере. В рамках данного форума были сделаны доклады. Тематика докладов отражала ключевые тренды развития цифровых технологий в сельском хозяйстве. Участники поделились научными знаниями и передовой практикой цифровизации 146 сельского хозяйства, опытом внедрения в производство передовых технологий, в т.ч. и технологией точного земледелия, создания «умных ферм» (Smart Farming), искусственного интеллекта, систематизации больших баз данных и их взаимной интеграции . Публикационная активность была отражена также на сайте http://kazatu.kz , на страницах Facebook и в каталоге автоматизированной библиотечной информационной системы http://library.kazatu.kz/ Казахский агротехнический университет им.С.Сейфуллина осуществляет свою деятельность на основе принципов прозрачности, открытости, вовлеченности и информированности всех заинтересованных лиц о его деятельности, инициативности, постоянного развития и адаптации к изменяющимся условиям. Согласно ППЭРБ СМК « Правила пользования электронными ресурсами в библиотеке КазАТУ им.С.Сейфуллина» каждый пользователь может в открытом доступе пользоваться информацией. В университете выпускается студенческая газета «Менің Унивеситетім», которая традиционно издается с 6 апреля 1967г. и отражает студенческую жизнь университета. На сайте университета приводится финансовая отчетность и аудиторский отчет, а также консолидированная финансовая отчетность университета за 2016 год с аудиторским заключением независимого аудитора. Информация открыта и доступна для каждого пользователя сайта http://kazatu.kz/. На сайте университета предоставлена информация, характеризующая вуз в целом и в разрезе образовательных программ. Всего в КазАТУим. С.Сейфуллина реализуются 86 образовательных программ, в том числе: 36 специальностей бакалавриата, 31 специальность магистратуры, 19 специальностей докторанту ры. В рамках 59 образовательных программ внедрено трехъязычное обучение. В университете имеется социальный сайт, где размещена вся информация о деятельности вуза в целом и отдельно по специальностям. На сайте имеется блог ректора, куда студенты и сотрудники могут написать жалобы и предложения. Кроме этого, в университете внедрена система Platonus, где обучающиеся создают индивидуальные учебные планы и могут проследить свои учебные достижения. Кроме этого, в личном кабинете каждого студента имеется анкета, где они могут дать оценку преподавателям, ведущим дисциплины. Доступ к системе свободный по личному паролю каждого. Каждый преподаватель, включая руководителей ВУЗа , имеет персональную страницу на сайте университета, где описаны его достижения и контактные данные. Также в системе «АИС-Персонал» каждый преподаватель 147 заполняет личную информацию, указывает свои достижения, изменения в сфере деятельности, загружает подтверждающую информацию. Приказы по университету, решения Ученого совета университета и факультета, других коллегиальных органов размещаются на сайте. Бумажные варианты приказов и решений ученых советов рассылаются по кафедрам для ознакомления. Сайт университета - это очень ценная информационная площадка. Потенциально она очень эффективна, т.к. может иметь широкую постоянную аудиторию, включающую в себя различные целевые группы. Она практически не подвержена возможной цензуре со стороны администрации вуза или органов власти. Это действенный механизм позиционирования организации, официальное представительство, весомый элемент в формировании имиджа вуза и т.д. Поэтому на сайте всегда размещается только достоверная информация. В здании главного корпуса Казахского агротехнического университета имени С.Сейфуллина размещена библиотека с режимом работы с 9.00-20.00 часов. Оборудован электронный читальный зал. Обучающиеся имеют свободный доступ к компьютерам. Имеются читальный и компьютерный залы (с выходом в Интернет). Процессы управления информацией осуществляются согласно СМК ПСИ СМК «Положение о совете по информатизации АО «КазАТУ имени С.Сейфуллина» и Положение о Департаменте информационных технологий. Вся деятельность и события вуза находят отражение в СМИ и в соответствующих рубриках сайта КазАТУ им.С.Сейфуллина («Абитуриенты», «Студенты», «Выпускники», «Попечительский Совет», «ППС», «Сотрудники», «Партнеры» и др.). Университет представлен в социальных сетях Facebook, Instagram, Одноклассники, Vkontakte, Twitter, You Tube, где анонсируется информация. Научные статьи ППС обсуждаются на информационных платформах ResearchGate, G-Global. ОП принимает участие в разнообразных процедурах внешней оценки, в том числе в рейтингах и ранжировании. 2019 года по рейтингу НААР по ранжированию образовательных программ бакалавриата специальность В075 – «Землеустройство» занимает 3-ое место среди 9 ВУЗов, ведущих подготовку специалистов по данному направлению, Данная процедура является добровольной. На сайте университета в разделе кафедра «Землеустройство и геодезия» приведена информация следующего характера: По рейтингу "Независимое агентство аккредитации и рейтинга" 2019 г. специальность занимает 3 место. 148 Функционирование системы менеджмента качества в организации высшего профессионального образования позволяет в значительной мере решать проблемы обеспечения качества подготовки специалистов. Эта задача сложная и многогранная. Затрагивает все сферы деятельности организации и касается каждого его работника. Наш университет с 2005 года перешел на международные стандарты, внедрил и сертифицировал систему менеджмента качества на соответствие МС ИСО 9001- 2015.Поддержание системы менеджмента качества в рабочем состоянии осуществляется через совершенствование внутренней нормативной базы, которая состоит из более 300 документов, путем систематического проведения внутреннего аудита, а так же инспекционного контроля со стороны органа по сертификации. Университет принимает участие в мировых и казахстанских рейтингах, зарубежных агентствах QS World University Rankings, Times Higher Education World University Rankings, Webometrics Ranking of World Universities и в казахстанских рейтингах Независимого агентства аккредитации и рейтинга (НААР), Независимого казахстанского агентства по обеспечению качества в образовании (НКАОКО). С 2012 года университет в течение 4-х лет входит в «ТОП 800» лучших вузов мира, а также в 2016 году впервые отмечен в рейтинге вузов восточной Европы и Центральной Азии QS University Rankings: EECA 2016 топ 200, куда вошло лишь 18 вузов Казахстана. Рейтинг Webometrics Ranking of World Universities, составленный испанской исследовательской группой Cybermetrics Lab., оценивает, насколько тот или иной университет представлен в глобальном интернет-пространстве. На данный момент в рейтинге Webometrics КАТУ имени С.Сейфуллина занимает 13675 позицию. По результатам независимого рейтинга Национального агентства аккредитации и рейтинга, основанным на качестве образовательных программ, в 2018 году 51 образовательная программа КАТУ (62% от общего числа) вошла в тройку лучших программ страны. Из них 17 заняли первое место. Это позволило КАТУ занять 4-е место в национальном рейтинге вузов, что является лучшим результатом за всю историю университета. Большим достижением нашего учебного заведения является врученная Евразийской патентной организацией «Золотой медали имени В. И. Блинникова» за большой вклад, внесенный в "Изобретательское и патентное дело". SWOT-анализ «Информирование общественности» приведён в таблице 23. Таблица 23 - SWOT-анализ стандарта № 15. «Информирование общественности» 149 S (strength) – сильные стороны (потенциально позитивные внутренние факторы) W (weakness) – слабые стороны (потенциально негативные внутренние факторы) Наличие разнообразных способов распространения информации. «Вестник науки КАТУ им. С.Сейфуллина»не индексируется в базе «Scopus» и Web of Sciences. Наличие богатой электронной библиотеки. Уровень Республиканской научно- практической конференции «Сейфуллинские чтения» не позволяет публиковаться более широкой зарубежной аудитории. Демонстрация на веб-ресурсе информации, характеризующей вуз в целом и в разрезе ОП на сайте www.kazatu.kz Наличие собственного научного журнала «Вестник науки КАТУ им. С.Сейфуллина» и газеты "Менің уничверситетім". О (opportunity) – благоприятные возможности Т(threat) - угрозы Развитие системы планирования развития ресурсной базы университета. Мировой кризис в экономике. Вовлечение членов попечительского совета и бизнес-структур в работу по развитию материально-технической оснащенности университета. Моральное устаревание компьютерной техники и лабораторного оборудования. Специализированный профиль ОП специальностей бакалавриата по Землеустройству и магистратуры по Управлению земельными ресурсами содержит следующую самооценку соответствия: по критериям ОП имеет сильные позиции - 6, удовлетворительные – 7. Вывод: характеристики ОП по стандарту №15: вуз предоставляет информацию о своей деятельности в целом и о реализации образовательных программ; использует разнообразные способы распространения информации, которая имеет отражение на веб-ресурсе информации (о специфике ОП); ОП участвует в разнообразных процедурах внешней оценки, в том числе в рейтингах и ранжировании. Необходимо усилить публикационную роль издания «Вестник науки КАТУ им. С.Сейфуллина» для индексации в базе «Scopus» и WebofSciences.К ежегодной Республиканской научно-практической конференции «Сейфуллинские чтения» привлечь зарубежных авторов и поднять уровень до статуса Международной конференции. 150 11 СТАНДАРТЫ В РАЗРЕЗЕ ОТДЕЛЬНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ОП по специальностям « Землеустройство » и «Управление земельными ресурсами» 1.Преподавание в рамках программы вёдется на основе современных достижений мировой науки и практики в области специализации, а также с использованием современных и передовых методик преподавания. 2.Имеется гарантированный доступ, обучающихся к самым современным и актуальным данным (статистика, новости, научные результаты) в области специализации на бумажных (газеты, сборники статистических данных, учебники) и электронных носителях. 3.Цели и результаты обучения направлены на получение обучающимися конкретных навыков и компетенций, востребованных на рынке труда. 4.Выпускники программ обладают профессиональными навыками, и эти навыки действительно востребованы на рынке. 5. ОП включают существенное количество дисциплин, направленных на получение обучающимися практического опыта применения теоретических знаний и увеличение таких мероприятий как учебная, производственная и педагогическая практика, дуальное обучение на предприятиях, участие в лекциях и семинарах практикующих специалистов. SWOT-анализ риска реализации образовательной программы специальностей бакалавриата и магистратуры приведён в таблице 24. Таблица 24 – SWOT-анализ риска реализации образовательной программы специальностей бакалавриата и магистратуры S (Strenght) – сильные стороны (потенциально- позитивные внутренние факторы) W (weakness) – слабые стороны (потенциально негативные внутренние факторы) -расширение академической свободы университета; -увеличение вузовской науки в инновационных проектах; -участие ППС и работодателей в разработке и управлении ОП; -наличие в содержании учебных дисциплин -ограниченность финансовых возможностей ППС по повышению квалификации в зарубежных вузах; 151 профессионального контекста; -создана команда профессорско-преподавательского состава, преподавателей-практиков и представителей производств (работодателей) с достаточным уровнем профессиональных качеств и стабильной репутацией в регионе по подготовке квалифицированных специалистов-лесоводов и озеленителей, ориентированных на перспективы и инновации; - разработана образовательная программа по всем трем направлениям специальности землеустройства; - разработан план мероприятий по развитию образовательной программы; - разработана модель ожидаемых компетенций на выходе обучения образовательной программы специальностей «Землеустройство» и «Управление земельными ресурсами»; - создана система мониторинга удовлетворенности потребителей образовательной программы «Землеустройство»; (абитуриенты, их родители, работодатели и др.) качеством образовательных услуг, предоставляемых в КАТУ им.С.Сейфуллина - рост трудоустройства выпускников-лесоводов на рынке труда; - созданы достаточно хорошие педагогические условия (образовательная среда); - создана информационно-образовательная среда для ППС и обучающихся; - наблюдается динамика роста остепененности научного потенциала ППС; - создана система поддержки обучающимся, молодым преподавателям и др.; - разработана система морального и материального стимулирования обучающихся и ППС; - создана институциональная кадровая политика -расширение форм и методов профориентационной работы; -недостаточное владение иностранными языками ППС и обучающихся в бакалавриате; -недостаточное количество УМЛ на английском языке; 152 руководства ППС и персонала; - создана система прохождения курсов повышения квалификации ППС (стажировка, дополнительное профессиональное образование). O-возможностисильные стороны (потенциально- позитивные внешние факторы) Т-угрозы (Риски) слабые стороны (потенциально негативные внешние факторы) - сотрудничество с другими вузами, реализующими такую же образовательную программу; - наличие совместных образовательных программ с зарубежными вузами и привлечением казахстанских научно-исследовательских организаций к образовательному процессу; - развитие академической мобильности, привлечение лучших зарубежных и отечественных преподавателей, проведение совместных исследований при реализации ОП и привлечение к реализации ОП известных ученых, практиков, заслуженных деятелей. -зависимость финансовой деятельности от внешних и внутренних факторов рыночной экономики; -малое количество грантов в магистратуру и докторантуру; -отсутствие социального пакета для выпускников специальности. Специализированный профиль " Стандарты в разрезе отдельных специальностей содержит следующую самооценку соответствия: по критериям ОП имеет сильные позиции - 3, удовлетворительные –2. ВЫВОД: Активизация работы по привлечению обучающихся в финансируемые НИР и ОКР, а также постоянное обновление материально- технической базы. 153 РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РЕКОМЕНДАЦИИ ВЭК По образовательным программам в рейтинге НААР 2017 года 5В090300 и 6М090300 Землеустройство заняло 3 место. В рейтинге РРА 2017 года 6М090300 Землеустройство заняло 1 место. В рейтинге НКАОКО 2016 года 6М090300 Землеустройство заняло 2 место. В рейтинге РРА 2017 года образовательные программы заняли 5В090300- «Землеустройство» 3 место, 6М090300-«Землеустройство» 2 место. |