Главная страница
Навигация по странице:

  • ЧИТвИГв • ^ Из опыта применения рекуперации на Куйбышевской дороге

  • О О стоимости жизненного цикла колесных пар

  • ЧИТАЕМ СТАРУЮ ИНСТРУКЦИЮ

  • ТАК БЫЛО В СТАРИНУ


  • А ЧТО СЕГОДНЯ

  • ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА

  • Ю.Д. ЗАХАРЬЕВ

  • П ятдтртгттк роизводственнотехническииинаучнопопулярны


    Скачать 4.9 Mb.
    НазваниеП ятдтртгттк роизводственнотехническииинаучнопопулярны
    Дата12.12.2022
    Размер4.9 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла1_1388087342.doc
    ТипДокументы
    #840641
    страница21 из 23
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23


    ^ Преодолевая кризис: Роспрофжел защищает интересы тружеников отрасли , j ^ Эксплуатация локомотивов требует новых подходов

    ЧИТвИГв • ^ Из опыта применения рекуперации на Куйбышевской дороге

    Новые технологии для ремонта локомотивов ^ гц 1ллж+% амяяяж гу ^ Устранение неисправностей в электрических цепях электровоза ЧС4Т ® 1Л/1§1Л1в§1—rJTA с> Работа схем электропоездов ЭД2Т и ЭД4МК

    Описание электрической схемы тепловоза ТЭМ18ДМ ]

    ] С)j\j] JJCH ^ Система МСУ-ТП на тепловозе 2ТЭ116У

    О О стоимости жизненного цикла колесных пар

    Комбинированные энергетические установки для железнодорожного транспорт

    а
    О] странички истории

    ЧИТАЕМ СТАРУЮ ИНСТРУКЦИЮ





    Паровоз серии Л-2344 постоянно участвует в мероприятиях, посвященных Дню Победы Технические характеристики паровоза серии Л («лебедянка» — от фамилии главного конструкто­ра Л.С. Лебедянского):

    масса — 102,1 т, площадь колосниковой решетки — 6 м2, давление пара в котле — 14 кгс/см2, ход поршня — 800 мм, диаметр движущих колес — 1500 мм, конструкционная скорость — 80 км/ч

    (Продолжение. Начало см. «Локомотив» №

    Знакомство с любым историческим документом интересно и полезно. Прошлое, далекое или близкое, предстает в нем во всей полноте без грима. Сборник «Инструкцш Общества Земской Орловско-Витебской железной дороги», изданный около 140 лет назад, дает пол­ное представление о должностных обязанностях всех рабочих и служащих того времени.

    Наиболее интересна нашему читателю входящая в него «Инструкщя для паровоз­ной прислуги», которая очень внятно отражает вопросы эксплуатации и обслуживания паровозов, взаимоотношений машиниста, помощника, кочегара между собой и с вы­шестоящим начальством, другими службами железной дороги.

    В № 7, 2009 г. мы познакомились с основными обязанностями кочегара — про­фессии, не часто встречающейся в наши дни. Среди читателей нашего журнала боль­шую часть составляют машинисты и помощники машинистов, которым интересно будет узнать об особенностях работы их далёких предшественников, стоявших за правым и левым крылами паровоза. Сегодня пролистаем наиболее интересные параграфы, касающиеся помощников машинистов паровозов.



    ТАК БЫЛО В СТАРИНУ

    Напомню, из первой публикации мы уз­нали, что кочегаром на паровоз мог посту­пить любой здоровый молодой человек, даже не знающий грамоты, не имеющий никаких технических навыков. Чтобы получить место помощника машиниста, надо было, как гла­сит инструкция, «непременно знать слесар­ное дело, читать, писать и арифметику». Но это было первое требование, а вообще нуж­на была более высокая ступень подготовки, на которую позволяли подняться либо спе­циализированные училища, либо постоянная практическая работа в депо.

    «Помощники машинистов выбираются из воспитанников технических училищ и опыт­ных слесарей, тех и других, работавших в паровозных мастерских довольно продолжи­тельное время для приобретения основатель­ных практических сведений и навыка в сбор­ке и ремонте паровозных частей».

    Получается, что работники, даже окон­чив училище, не сразу допускались на паровоз. Прежде чем стать правой рукой машиниста, они должны были поработать в паровозных мастерских и хорошенько узнать устройство сложной машины, овла­деть навыками ее ремонта.

    Когда учеба и проверка знаний остава­лись позади, по усмотрению начальника участка помощник машиниста поднимал­ся на паровоз. Здесь, так же как и кочегар, все приказания относительно локомотива он получал от машиниста. При подготов­ке паровоза к поездке первой задачей по­мощника машиниста оказывалось содер­жание в чистоте частей и деталей локомо­тива, но более важных и точных, чем те, за которые отвечал кочегар.

    «Помощники машиниста должны содер­жать в чистоте отверстия для смазки трущихся частей и затыкать их пробками, чистить все полированные части машин и котла, заботиться о том, чтобы на парово­зе находился всегдд необходимый запас сма­зочного материала и материалов для чист­ки, содержать паровозные инструменты в чистоте и исправности».

    И еще одна ответственная обязанность возлагалась на помощника, от которой зависело соблюдение графика движения и безопасности, — наблюдение за исправ­ным состоянием песочниц и наполнение их сухим песком. А, кроме того, он уча­ствовал в коллективных проверках меха­низмов и деталей паровоза перед поездкой.

    «Вместе с машинистом помощник произ­водит поверку поршней, шатунов, пригонку подшипников, притирку кранов, набивку саль­ников и промывку котла и до окончания этих работ приглашает для осмотра Начальни­ка участка или его помощника».

    Это уже новый уровень ответственно­сти, когда вместе с паровозной прислу­гой руководитель депо проверял качество работы. Здесь можно было сразу получить оценку своего вклада в подготовку маши­ны к поездке. А вот из следующего тре­бования инструкции становится ясно, для чего нужна была грамотность помощ­нику машиниста.

    «Прочтение вывешиваемых в депо для руководства приказов и циркуляров высше­го Начальства, а также и объявлений от конторы участка обязательно для помощни­ков машинистов».

    Как человек более подготовленный, помощник машиниста должен был зна- 7, 2009 г.)

    комиться со всеми руководящими доку­ментами, указаниями и приказами, ко­торые издавались вышестоящими чина­ми и следовать им в своей работе. В ин­струкции нет указания расписываться за приказы, скорее всего, такой порядок ввели позднее.

    А теперь перейдем к тем обязаннос­тям, которые лежали на помощнике ма­шиниста при подготовке локомотива к движению.

    «По выходе паровоза из депо помощник машиниста должен смазать все трущиеся части механизма.

    По прицепке паровоза к поезду он должен привязать сигнальную веревку к свистку паровоза и убедиться в ее исправности.

    Перед отправлением поезда снова сма­зать трущиеся части паровоза.

    После подачи сигнала к отправлению помощник машиниста занимает место с левой стороны паровоза.

    Если при отправлении поезда необходи­мо продуть цилиндры, то нужно стараться делать это, пройдя платформу.

    Помощник машиниста должен помогать кочегару подбрасывать топливо».

    Здесь напомню, что в инструкции коче­гара значится то же требование: он должен помогать помощнику выполнять эту тяже­лую работу. Значит, сменяя друг друга, ко­чегар и помощник поддерживали необхо­димую температуру пара. Такая была кол­лективная ответственность.

    «Пускание сала в цилиндры во время хода лежит на обязанности помощника машини­ста, также и действие тормозами при спус­ке с уклонов, при остановках поездов и проч.».

    Во время пребывания на чужом участ­ке помощник машиниста, кроме машини­ста, подчинялся начальнику того участка или его помощнику. По возвращении на свой участок он должен был ожидать рас

    ­

    поряжений машиниста относительно при­готовления паровоза к поездке.

    В



    Василию Васильевичу Ряскову, 46-летнему помощнику машиниста паровоза, нравится нынешняя профессия, но, как любой помощник, он мечтает сесть за правое крыло паровоза. И главное в его мечте не зарплата (получает до 25 тыс. руб.), а любовь к паровозной тяге, начавшаяся в детстве
    заключительных параграфах инструкции помощника содержались те же требования, которым должен был подчиняться кочегар.


    «Как в депо, так и в пути, помощник ма­шиниста безпрекословно должен исполнять распоряжения машиниста, так как на пос­леднем лежит ответственность за исправ­ность паровоза.

    Ни одна работа на паровозе не должна производиться помощником машиниста без ведома машиниста.

    Помощник машиниста, дозволивший себе в отсутствии машиниста управлять паро­возом, не имея на то особого разрешения На­чальника участка, немедленно увольняется от службы».

    Жесткость этих требований и суровость наказания за непослушание могли свиде­тельствовать только об одном — дисцип­лина была важнейшим требованием рабо­ты на паровозе. Прикасаться к основным рычагам управления паровозом не имел права никто, кроме машиниста.

    Разумеется, большинство помощников, служивших на паровозах, мечтали о том, что они станут машинистами. Однако, что­бы пересесть с левой стороны кабины на правую, нужно было хорошенько поучить­ся, поработать и, главное, пройти испыта­ния перед представительной комиссией.

    «Помощники машинистов производятся в машинисты на имеющиеся вакансии не иначе, как по выдержании испытания в при­сутствии представителей трех служб: под­вижного состава, ремонта пути и движения:

    • в слесарном деле и в управлении па­ровозом,

    • в знании устройства паровоза до мельчайших подробностей, в умении, по воз­можности, исправлять паровоз в случае его порчи в пути,

    • в понимании путевых знаков и сигна­лов и в знании настоящей инструкции, в чем и выдается удостоверение.

    Не выдержавшие такое испытание, не производятся в машинисты, а остаются помощниками машинистов на различные сроки, смотря по показанному знанию дела, и затем снова подвергаются испытанию».

    В книге председателя Всероссийского общества любителей железных дорог А.Б. Вульфова «Повседневная жизнь рос­сийских железных дорог», образно пред­ставлена роль помощника машиниста па­ровоза. «Задача помощника — держать пар должного давления. Это очень большое ис­кусство, особенно при отоплении плохи­ми углями. Недаром за хороших помощни­ков машинисты иногда дрались, как паца­ны. Пар — это паровозная кровь, от него вся жизнь. Пару должно быть всегда столько, сколько нужно...»

    А ЧТО СЕГОДНЯ

    Для обслуживания ретро-поездов се­годня требуется новое поколение по­мощников машинистов паровоза. Посто­янной подготовки их, конечно, уже дав­но нет. Но по мере необходимости вклю­чаются резервные варианты. Так, в на­чале 2007 г. по указанию руководства Московской дороги в Курской дорожно­технической школе прошли переподго­товку 18 машинистов тепловоза из четы­рех депо — Смоленска, Курска, Рязани и Орла. В течение двух с половиной ме­сяцев они доучивались на машинистов паровозов. А после этого вернулись в свои депо. Теперь там есть своеобразный резерв, который может быть востребо­ван в любое время, в том числе для ра­боты в качестве помощника.

    Количество маршрутов ретро-поездов с каждым годом растет, значит, скоро по­надобятся услуги машинистов и помощни­ков машинистов паровозов в различных регионах. Кроме Московской, постоянно идет подготовка паровозников на Забай­кальской дороге.

    ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА

    Мы познакомились на платформе Рижского вокзала столицы: он стоял ря­дом с паровозом, пыхавшим в небо серо­белыми клубами. До отправления остава­лось десять минут. Нам хватило времени познакомиться.

    Василий Васильевич Рясков работает помощником машиниста на паровозе се­рии Эр на ретро-маршруте Москва — Красный Балтиец, который отправляет­ся от Рижского вокзала по выходным дням.

    Три года назад он приехал в столицу из Орла. Там в 1987 г. начинал свою же­лезнодорожную биографию машинистом электровоза после окончания Курской дортехшколы. Тогда выпускники школы получали вторые права — на управление паровозом, пройдя необходимую подго­товку. Несколько лет Рясков водил грузо­вые составы на BJI23, BJI10, BJI11, а по­том решил перейти на паровоз, стал вы­полнять маневры на сериях Эр и JI по станции Орел. В 1993 г. паровозы отправи­ли в резерв, и они стали служить котель­ными. Василий Васильевич остался. Три года назад его знания и навыки понадо­бились на действующем паровозе.

    Спрашиваю: почему все-таки поменял быстроходные мощные электровозы на дымные и шумные паровозы?

    • Наверное, сказалась наследствен­ность. Мой дед всю жизнь работал мас­тером пути, а дом его стоял в 20 метрах от станционных путей, где день и ночь шла работа. Я часто приезжал к нему и слушал эти шумы, похожие на вздохи, чувствовал неповторимые запахи пути и паровозов, наблюдал издали за их пере­движениями. Когда пришел в депо, по­знакомился со стариками, наслушался разговоров, захотелось самому попробо­вать. На паровозах работали такие инте­ресные люди, прошедшие фронт, вой­ну, разруху...

    • А нынешняя работа нравится?

    • Поездка до Красного Балтийца зани­мает около 15 минут, и главная забота — подготовить паровоз, почистить, отремон­тировать, смазать. Знаете, что ему нужны семь видов различных смазок? — с улыб­кой спросил Рясков.

    Да, я уже прочел об этом в книге

    А.Б. Вульфова: «...А самые первые паро­возы смазывали говяжьим салом... Ис­пользовали олеонафт — нефтяную смаз­ку, мазут, осевое масло — зимнее и лет­нее, чуть ли не центнер за поездку тра­тилось, цилиндровое (вапор), компрес­сорное для насоса...».

    Спросил еще Ряскова, кто, он или кочегар бросает уголь в топку:

    • Когда устаю, меня сменяет кочегар, потом снова беру лопату.

    Их поездка длится всего полтора десят­ка минут, и все-таки устают люди, что же говорить о длинных маршрутах в прошлом и позапрошлом веках. Значит, не зря ста­рая инструкция делила эту обязанность на кочегара и помощника.

    Ю.Д. ЗАХАРЬЕВнамята наших авторов




    L
    1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   23


    написать администратору сайта