РАЗДЕЛ 4
Тайны человеческой души
А. С. Пушкин. Повесть «Пиковая дама». Жанр и композиция произведения.
|
9.1.3.1 - самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с проблематикой произведения;
9.1.4.1 - составлять тезисный план
9.2.1.1 - определять жанр и его признаки (сонет, роман, роман в письмах, святочный рассказ);
9.2.4.1 - анализировать в произведении эпизоды, важные для определения конфликта, объяснять связь с другими эпизодами;
9.2.6.1 – анализировать художественный мир произведения, оформляя своё представление с помощью различных способов свертывания информации (схемы, таблицы, интеллект-карты, ментальные карты, ПОПС-формулы, диаграммы и пр.);
9.2.8.1 - анализировать средства и приемы создания образов, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса (эпитеты, сравнения метафоры, олицетворения, риторические фигуры, антитезы, перифразы, аллитерации, ассонансы, аллегории, инверсии, анафоры, градация, парцелляция и др.);
9.2.9.1 - писать сочинения на литературные и свободные темы, рецензии (на спектакли и/или экранизации произведения) и др.
9.4.3.1 - сопоставлять произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы, близкие по тематике/ проблематике/ жанру, учитывая особенности национальной культуры; объяснять позицию авторов;
9.4.4.1 - оценивать устные и письменные высказывания (свои, одноклассников и другие) с точки зрения полноты и глубины раскрытия темы, композиционного и стилевого единства, фактологической точности.
|
1
|
18.03
|
С.169 (заполнить таблицу)
|
|
80
|
2
|
Проблематика повести А.С. Пушкина «Пиковая дама».
|
1
|
05.04
|
«Над чем заставила меня задуматься повесть А.С. Пушкина «Пиковая дама»?
|
|
81
|
3
|
Система образов – персонажей в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама».
|
1
|
07.04
|
С. 171, №1
|
|
82
|
4
|
Образ Германна в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама».
|
1
|
08.04
|
Свободна ли 1 жертва Германа - Лизавета Ивановна - от расчёта? Или
Можно ли встретить и в наши дни таких Германнов, ищущих свою счастливую карту?
|
|
83
|
5
|
Реальное и фантастическое в повести А.С. Пушкина «Пиковая дама».
|
1
|
12.04
|
Выберите один из предложенных афоризмов и в виде рассуждения согласитесь с его автором или опровергните это мнение.
«Судьба неизбежнее, чем случайность. Судьба заключена в характере…» Акутагава Рюноскэ
«Судьба – не случайность, а предмет выбора; её не ожидают, а завоёвывают» У. Брайан
|
|
84
|
6
|
Интерпретация повести А.С. Пушкина «Пиковая дама» в других видах искусства.
|
1
|
14.04
|
С. 171, №1
|
|
85
|
7
|
Интерпретация повести А.С. Пушкина «Пиковая дама» в других видах искусства.
|
1
|
15.04
|
С. 171, №2. Подобрать материал к эссе
|
|
86
|
8
|
Эссе «Что определяет жизнь человека?» (по повести А.С. Пушкина «Пиковая дама»).
|
1
|
19.04
|
Что сложнее жизнь или судьба? Ответить на вопрос.
|
|
87
|
9
|
А. П. Чехов. Рассказы. Духовная биография главного героя в рассказе А.П. Чехова «Ионыч».
|
1
|
21.04
|
Составить тестовые вопросы по тексту рассказа и биографии писателя.
|
|
88
|
10
|
Духовная биография главного героя в рассказе А.П. Чехова «Ионыч».
|
1
|
22.04
|
Выпишите с примерами художественные приемы, раскрывающие губительную силу пошлости и обывательщины
а) описание картин природы;б) использование стихов и музыки;в) повтор слов и выражений;г) эмоционально окрашенные слова и выражения;
|
|
89
|
11
|
Нравы жителей города С. в рассказе А.П. Чехова «Ионыч».
|
1
|
26.04
|
Проведите сравнительный анализ двух эпизодов: первое и последнее свидание Екатерины Ивановны и Старцева. На основе анализа докажите, что развитие Екатерины Ивановны шло по восходящей, а Старцева – по нисходящей линии.
|
|
90
|
12
|
Художественная деталь в рассказе А.П. Чехова «Ионыч». СОР
|
1
|
28.04
|
Какую роль играет цветовая деталь в рассказе?
|
|
91
|
13
|
Образ Беликова в рассказе А.П. Чехова «Человек в футляре»
|
1
|
29.04
|
С.180, заполнить таблицу (по группам)
|
|
92
|
14
|
Образ Беликова в рассказе А.П. Чехова «Человек в футляре»
|
1
|
03.05
|
Озаглавить эпизод «Спуск с лестницы», прокомментировать.
|
|
93
|
15
|
Проблематика рассказа А.П. Чехова «Человек в футляре»
|
1
|
05.05
|
Чехов говорил: «Лучше всего избегать описывать душевное состояние героев; нужно стараться, чтобы оно было понятно из действий героев». Покажите, как Чехов использует этот прием в рассказе.
|
|
94
|
16
|
Проблематика рассказа А.П. Чехова «Человек в футляре»
|
1
|
06.05
|
Напишите письмо Беликову или Чехову, выразив свою позицию по тем вопросам (проблемам), которые поднимаются в тексте.
|
|
95
|
17
|
Н. С. Лесков. Рассказ «Жемчужное ожерелье»
Жанровые особенности рассказа Н.С. Лескова «Жемчужное ожерелье».
|
1
|
10.05
|
Доказать, что рассказ-святочный.
|
|
96
|
18
|
Фантастическое в рассказе Н.С. Лескова «Жемчужное ожерелье».
|
1
|
12.05
|
Выписать элементы фантастического.
|
|
97
|
19
|
«Жемчужное ожерелье»: композиция, форма повествования.
|
1
|
13.05
|
С.191, составить интеллект- карту
|
|
98
|
20
|
«Жемчужное ожерелье»: композиция, форма повествования.
|
1
|
17.05
|
С.193, составить диаграмму Венна.
|
|
99
|
21
|
Герои рассказа Н.С. Лескова «Жемчужное ожерелье».
|
1
|
19.05
|
Ответить на вопрос: «Кто из героев участвуют в процессе Чуда».
|
|
100
|
22
|
Идея рассказа Н.С. Лескова «Жемчужное ожерелье» СОР
|
1
|
20.05
|
Подготовиться к СОЧ.
|
|
101
|
23
|
СОЧ
|
1
|
24.05
|
Что такое чудо?
|
|
102
|
24
|
Итоговый урок.
|
1
|
24.05
|
Литература на лето.
|
|
Скачать 129.48 Kb.