задания. Программа дисциплины по дисциплине в. Од. 5 Детская литература с основами литературоведения Направление подготовки 44. 03. 05 Педагогическое образование
 Скачать 304.04 Kb.
|
Ивы, река, соловьи…Мать моя здесь похоронена В детские годы мои…? Правильный ответ: Рубцов. 5.35. Установите соответствие между названиями русских литературных сказок и именами персонажей: 1. «Золотой ключик…» А) Волька 2. «Дудочка и кувшинчик» Б) Пудик 3. «Старик Хоттабыч» В) Пьеро 4. «Бармалей» Г) Женя Д) Айболит Правильный ответ: 1-В, 2-Г, 3-А, 4-Д. 5.36. Установите соответствие между названиями зарубежных литературных сказок и их авторами: 1. «Кот в сапогах» А) Дж. Родари 2. «Русалочка» Б) А. Милн 3. «Путешествие Нильса с гусями» В) Г.Х. Андерсен 4. «Чипполино» Г) Ш. Перро Д) С. Лагерлеф Правильный ответ: 1-Г, 2-В, 3-Д, 4-А. 5.37. Восстановите последовательность событий в сказке Г.Х Андерсена «Дикие лебеди». а) уход царевны Элоизы из дома; б) колдовство мачехи; в) женитьба царя-отца на мачехе; г) волшебный сон Элоизы и обет молчания; д) встреча с принцем; е) снятие заклятия с братьев. Правильный ответ: в), б), а), г), д), е). 5.38. Назовите фамилию автора сказки «Маленький Мук»: Правильный ответ: Гауф 5.39. Установите соответствие между названиями зарубежных литературных сказок и именами персонажей: 1. А. Линдгрен А) Алиса 2. А. Милн Б) Фродо 3. Дж. Р.Р. Толкиен В) Фрекен Бок 4. Л. Кэрролл Г) Иа-Иа Д) Маленький принц Правильный ответ: 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А. 5.40. Укажите автора слов: «Мы навсегда в ответе за тех, кого приручили»: а) Р. Киплинг; б) Э.Т.-А. Гофман; в) В. Гауф; г) А. де С. Экзюпери. Правильный ответ: г). 6. Тенденции развития современной детской литературы. Укажите современные журналы для детей: а) «Друг юношества», «Библиотека для воспитания», «Новая детская библиотека», «Новое детское чтение»; б) «Задушевное слово», «Тропинка», «Маяк», «Игрушечка», «Светлячок»; в) «Веселые картинки», «Мурзилка», «Костер», «Детская литература»; г) «Северное сияние», «Воробей», «Чиж», «Ёж». Правильный ответ: в). К какому направлению детской литературы относятся К. Булычев, Е.С. Велтистов, Э.Н. Успенский? а) научно-фантастическому; б) научно-познавательному; в) приключенческому; г) юмористическому. Правильный ответ: а). Назовите автора повести «Белый Бим, Чёрное Ухо»: Правильный ответ: Троепольский. 6.4 Модель «Бог – Природа – Человек» характерна для природоведческой книги: а) 20-30-х гг. ХХ века; б) 40-50-х гг. ХХ века; в) 60-70-х гг. ХХ века; г) 90-2000-х гг. ХХ-XXI века. Правильный ответ: г). 6.5. Современная отечественная детская книга создаётся в условиях: а) идеологического плюрализма; б) социального заказа, определённого государством; в) социального заказа, определённого церковью; г) социального заказа, определённого «Союзом писателей». Правильный ответ: а). 6.6. Установите последовательность развития природоведческой детской книги в творчестве указанных авторов: а) В. Бианки; б) Н. Сладков; в) К. Паустовский; г) Э. Шим. Правильный ответ: а), в), б), г). 6.7. Установите соответствие между направлением детской книги и художниками-иллюстраторами: 1. Книги о природе. А) Т. Маврина; 2. «Веселая книга». Б). В. Лосин; 3. Историческая книга. В). А. Кокорин; Г). М. Скобелев; Д). Н. Чарушин. Правильный ответ: 1. – Д, 2. - Г, 3. – Б. 7. Научные основы анализа произведений детской литературы при работе с младшими школьниками. 7.1. Какая наука изучает основы анализа произведений детской литературы? Правильный ответ: теория литературы. 7.2. Какой этап анализа произведения следует считать начальным? а) определение жанрово-родовой специфики текста; б) анализ тематики; в) анализ содержания образов; г) установления соотношения между образами, персонажами, героями. Правильный ответ: а). 7.3. Назовите вид тропа, выделенный в текстовом фрагменте: …Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела… Правильный ответ: сравнение. 7.4. Установите соответствие между речевой художественной фигурой и примером из текста: 1. Антонимы. А. «Где уж нам, измученным в неволе, Ликовать, резвиться и скакать…» (Н.А. Некрасов «Плач детей»). 2. Синонимы. Б. Снизу яма, сверху высь, Между них вертись, вертись… (В.Я. Брюсов «Детская»). 3. Сравнение В. На мутном небе мгла носилась… (А.С.Пушкин «Зимнее утро»). 4. Метафора Г. Кобылица та была Вся, как зимний снег, бела… (П.П.Ершов «Конек-Горбунок»). Д. И ель сквозь иней зеленеет… (А.С.Пушкин «Зимнее утро»). Е. Приятна мне твоя прощальная краса… (А.С. Пушкин «Осень»). Правильный ответ: 1. – Б, 2. – А, 3. – Г, 4. – В. 7.5. Как называется заключительная часть сюжета, в которой происходит разрешение конфликта? а) пословсловие; б) эпилог; в) завязка; г) развязка. Правильный ответ: г). 7.6. Назовите термин, которому соответствует следующее определение: … …- это развитие характеров в действии. Правильный ответ: сюжет. |