Программа развития МБОУ СОШ № 55 г. Челябинска_2022-2025 гг. Программа развития мбоу сош 55 г. Челябинска
 Скачать 1.4 Mb.
|
|
55 г Челябинска » на 2022-2025 гг 81 ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Экспертный лист оценивания Программы развития МБОУ «СОШ № 55 г. Челябинска» на 2022-2025 годы Уважаемый коллега! МБОУ «СОШ № 55 г. Челябинска» проводит профессионально-общественную экспертизу Программы развития на 2022-2025 годы. В используемом для этого экспертном листе приведены 15 наиболее часто встречающихся в теории и практике проектирования параметров, которые могут потенциально влиять на качество разработки страте- гических документов развития образовательной организации. Просим Вам оценить степень такой влиятель- ности каждого из 15 указанных параметров. Для этого укажите одно из предложенных значений параметра, поставив любой знак в соответствующей ячейке. Исходите из того, что: 1) низкий уровень качества определяется значениями: − «1 балл», которое соотносится с отсутствием какого-либо параметра, что существенно влияет на структуру и содержание документа; − «2 балла», когда действие параметра минимальное; 2) средний уровень определяется значением «3 балла», что указывает на соответствие требованиям к структуре и содержанию (установленная и закрепленная норма); 3) высокий уровень качества структуры и содержания программного документа определяется значе- ниями: − «4 балла», что указывает на улучшающееся качество проектирования; − «5 баллов», что характеризирует действие параметра на максимальном уровне, определяющем вы- сокое качество разработки. Допускается вариант, при котором разные параметры могут быть оценены одинаковыми значениями. № п/п Параметры Количество баллов (выраженность параметра) Обеспечение выраженности параметра Низкий Средний Высокий 1 2 3 4 5 1. Актуальность Программы Наличие проблемно-ориентирован- ного анализа (аналитическое обосно- вание программы), обеспечивающего нацеленность на решение ключевых проблем развития школы 2. Прогностичность Программы Прогнозирование последствий плани- руемых изменений с учетом регио- нальной образовательной политики, социальных условий, внутреннего по- тенциала школы 3. Эффективность Программы Нацеленность на максимально воз- можные результаты при рациональном использовании имеющихся ресурсов 4. Реализуемость Программы Нацеленность на реализацию Про- граммы, а не на использование ее в ка- честве декларации или формального документа 5. Реалистичность Программы Обязательный просчет всех возможно- стей (включая финансовые); соответ- ствие требуемых и имеющихся ресур- сов 6. Полнота и системность Программы Отражение в Программе системного характера управления образователь- ной деятельностью, охват всех подси- стем и связей между ними 7. Стратегичность Программы Наличие единой стратегии развития; движение от общего к конкретике и де- тализации стратегических направле- ний Программа развития МБОУ « СОШ № 55 г Челябинска » на 2022-2025 гг 82 8. Контролируемость Программы Максимально возможная точность и операциональность целей и задач; опи- сание ожидаемых результатов; нали- чие индикативных показателей реше- ния поставленных задач 9. Проработанность Программы Подробная и детальная проработка всех шагов деятельности по реализа- ции проектов программы; план-график программных действий 10. Привлекательность Программы Разумная амбициозность целей Про- граммы, ясность намерений и послед- ствий реализации Программы для всех участников образовательных отноше- ний 11. Управляемость Программы Выбор эффективных механизмов реа- лизации программы 12. Индивидуальность Программы Нацеленность на решение специфиче- ских (адресных) проблем школы при максимальном учете её особенностей (специфики образовательных про- грамм) 13. Информативность Программы Полнота структуры Программы и со- держательность описания нововведе- ний (проектов) 14. Логичность построе- ния, обозримость, по- нятность для пользова- телей документа Четкая логическая структура; наличие оглавления, шрифтовых выделений (акцентов); языковая культура, кор- ректность терминологии 15. Культура оформления Программы Единство содержания и внешней формы Программы 16. Общее количество баллов Максимальное количество баллов по всем параметрам – 75 (допустимое значение для принятия экспертного решения – не менее 50 баллов) 18. Дата проведения экс- пертизы «___» июня 2018 года 19 Эксперт (ФИО, долж- ность) _______________________ (подпись) __________________________ (ФИО) Программа развития МБОУ « СОШ № 55 г Челябинска » на 2022-2025 гг 83 Программа развития Муниципального бюджетного общеобразовательного МБОУ «СОШ № 55 г. Челябинска» «Средняя общеобразовательная школа № 55 г. Челябинска» на 2022-2025 годы Ответственный за выпуск Данельченко Т.А. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 55 г. Челябинска» 454129, г. Челябинск, улица Брестская, 17 |