Программа учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков)
 Скачать 2.8 Mb.
|
|
профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) (по профилю: Кадровый менеджмент): Код Содержание компетенции Уровень освоения обучающимся (нужное отметить )* Общепрофессиональные компетенции ОПК-1. Владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности высокий средний низкий ОПК-2. Способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений высокий средний низкий ОПК-3. Способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия высокий средний низкий ОПК-4. Способность осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации высокий средний низкий Профессиональные компетенции ПК-1. Владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры высокий средний низкий ПК-13. Умение моделировать бизнес-процессы и использовать методы реорганизации бизнес-процессов в практической деятельности организаций высокий средний низкий ПК-17. Способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес- модели высокий средний низкий Профессионально-специализированные компетенции ПСК-1. Способность реализовать требования компетентностного подхода в процессе разработки и последующей актуализации внутренних регламентов организации по кадровому направлению деятельности высокий средний низкий ПСК-2. Способность организовать работу по замещению вакантного рабочего места и провести первичную проверку пригодности кандидата на его замещение высокий средний низкий ПСК-3. Способность планировать процесс повышения квалификации, иных форм дополнительного обучения персонала организации, а также контролировать его результаты высокий средний низкий ПСК-4. Способность планировать и организовать процесс управления вертикальной и горизонтальной карьерой сотрудников, а также контролировать и оценивать его результаты высокий средний низкий *Примечание: Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях. Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно. Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле. Замечания руководителя от Университета Руководитель практики от Университета подпись руководителя фамилия и инициалы руководителя «__» _________ 201_г. ПСК-5. Способность выбрать и внедрить формы организации труда и мотивации персонала, наиболее рациональные для конкретных категорий подразделений и рабочих мест высокий средний низкий ПСК-6. Способность организовать кадровый документооборот, в том числе с использованием информационных технологий высокий средний низкий ПСК-7 Способность разработать и внедрить комплекс мероприятий по обеспечению высокой степени защищенности организации от угроз ее информационной и имущественной безопасности со стороны собственного персонала высокий средний низкий ПСК-8. Способность проводить маркетинговые исследования рынка труда, выбирать оптимальные для конкретного типа организаций работодателей стратегические подходы к работе на данном рынке и формировать бизнес-коммуникации с другими категориями его постоянных участников высокий средний низкий 1 НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ» Программа производственной практики (преддипломной практики) Направление подготовки: 38.03.03 Управление персоналом Профиль подготовки: Кадровый менеджмент Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: очная, заочная Москва 2020 2 1. Общие положения Рабочая программа производственной практики (преддипломной практики) разработана в соответствии с: 1. Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ ( ред. от 29.07.2017) «Об образовании в Российской Федерации»; 2. Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2013г. № 301 (регистрационный №31402); 3. Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 27.11.2015 г. N 1383; 4. Приказ Минобрнауки России от 14.12.2015 N 1461 (ред. от 20.04.2016) "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 19.01.2016 N 40640); 5. Положением о практике обучающихся в Университете «Синергия», осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата, программы специалитета, программы магистратуры, одобренным на заседании Ученого Совета Университета «Синергия». Производственная практика (преддипломная практика) является обязательной частью образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом (уровень бакалавриата). Вид практики: производственная практика, в том числе преддипломная. Тип производственной практики: практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности Способ проведения производственной практики (преддипломной практики): выездная. Производственная практика (преддипломная практика) по направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом профиль «Кадровый менеджмент» проводится в сторонней организации. Форма проведения производственной практики (преддипломной практики): дискретно по видам практик - путем выделения в календарном учебном графике непрерывного периода учебного времени для проведения производственной (преддипломной) практики. 3 Целью производственной практики (преддипломной практики) является систематизация теоретических знаний и расширение круга практических умений по профилю подготовки путем сбора и анализа фактического материала для подготовки и написания выпускной квалификационной работы (далее - ВКР), проверки на практике ее основных положений и рекомендаций. Задачами производственной практики (преддипломной практики) являются: работа с базами данных профильной организации - базы преддипломной практики; оценка влияния качества менеджмента организации на ее рыночные позиции; анализ и оценка имиджа организации как работодателя на соответствующем сегменте рынка труда; оценка степени социальной ориентированности кадровой стратегии, реализуемой организацией; анализ и оценка эффективности системы HR-менеджмента и соответствия ее нормам корпоративной организационно-управленческой культуре. Прикладными задачамив соответствии с профилем «Кадровый менеджмент» являются: анализ динамики кадрового потенциала организации, выступающей в качестве базы преддипломной практики, за три последних года, сформулировать и обосновать выводы о тенденциях его последующего развития; детально проанализировать практику управления исследуемым в ВКР направлениям кадровой работы в организации, выявить имеющиеся в ней недостатки; сформулировать и подробно аргументировать авторские рекомендации по устранению выявленных недостатков, а также по дальнейшей актуализации соответствующего направления кадровой работы в организации – базе преддипломной практики; провести опытную апробацию сделанных рекомендаций хотя бы на уровне одного структурного подразделения организации; в период преддипломной практики повседневно участвовать в практической работе службы управления персоналом. 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении преддипломной практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 4 Код компетенц ии Перечень планируемых результатов обучения ПК-1 Уметь: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций определять собственную конкурентоспособность в системе бизнеса выстраивать операционные сценарии в конкуренции составлять личную карту профессиональных компетенций предпринимателя в вопросах конкуренции анализировать потенциальную и реализованную конкурентоспособность компании выявлять и оценивать собственные профессионально значимые способности, личностные качества и склонности, исправлять ошибки проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры в отношении объекта исследования ВКР Владеть: навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач в отношении объекта исследования ВКР принципами обеспечения конкурентоспособности организации «по ситуации» навыками осуществления стратегии конкурентных действий способами применения стилей конкурентного поведения ПК-2 Уметь: определять виды и типы межличностных, групповых и организационных конфликтов прогнозировать разрешение конфликтных ситуаций в организационной среде Владеть: современными технологиями эффективного разрешения конфликтов в организации методами корректирования конфликтного поведения рабочей группы, команды, коллектива технологиями профилактики и предотвращения конфликтных ситуаций ПК-6 Уметь: управлять бизнес-процессами Владеть: навыками последовательного внесения изменений в бизнес ПК-8 Уметь: разрабатывать учредительные документы и вести документооборот бизнес-единицы документально оформлять решения в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений Владеть: 5 Код компетенц ии Перечень планируемых результатов обучения способами разработки методических и нормативных документов в рамках предпринимательской деятельности ПК-10 Владеть: Навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений Навыками построения экономических моделей Навыками построения финансовых моделей Навыками построения организационно-управленческих моделей Навыками адаптации экономических, финансовых и организационно- управленческих моделей к конкретным задачам управления ПК-11 Владеть: Методами анализа информации Инструментами регулирующие функционирование системы внутреннего документооборота организации ПК-12 Уметь: управлять внутрифирменными и межфирменными бизнес- коммуникациями оценивать силы конкурентных действий анализировать конкурентные позиции хозяйствующих субъектов Владеть: навыками управления внутрифирменными и межфирменными бизнес- коммуникациями навыками осуществления конкурентных действий различных типов и видов методами анализа конкурентной позиции хозяйствующих субъектов ПК-13 Владеть: Способами моделирования бизнес-процессов Методами реорганизации бизнес-процессов ПК-14 Уметь: применять основные принципы финансового учета для формирования учётной политики организации применять основные принципы финансового учета для формирования финансовой отчетности организации применять основные стандарты для формирования учётной политики организации применять основные стандарты для формирования финансовой отчетности организации управлять затратами и принимать решения, основываясь на управленческом учете ПК-15 Уметь: Анализировать типы и виды рыночных рисков в отношении объекта исследования ВКР Анализировать типы и виды специфических рисков при принятии решений об инвестировании и финансировании 6 Код компетенц ии Перечень планируемых результатов обучения ПСК-1 Уметь: подбирать формы дополнительного профессионального обучения, обеспечивающего приобретение обучаемым сотрудником компетенций, желательных для организации, на базе которой проходит ПДП (производственная (преддипломная) практика); выявлять соответствие действующих в организации, на базе которой проходит ПДП, внутренних регламентов по кадровому направлению деятельности соответствующим методическим требованиям. Владеть: навыками разработки макетов должностных инструкций сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП ПСК-2 Уметь: планировать потребности организации, на базе которой проходит ПДП, в человеческих ресурсах; выбирать метод привлечения кандидатов на трудоустройство, наиболее соответствующий специфике предлагаемого рабочего места Владеть: навыками выявления профессионально важных личностных качеств кандидата на трудоустройство в организацию, на базе которой проходит ПДП, по результатам проведения устного интервью и тестирования. ПСК-3 Уметь: планировать процесс повышения квалификации и иных форм дополнительного обучения сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП; Владеть: навыками определения конкретных форм повышения квалификации и иных форм дополнительного обучения, отвечающих потребностям основных профессиональных категорий сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП ПСК-4 Уметь: планировать процесс горизонтальной и вертикальной карьеры сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП; организовать процесс обучения сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП, в режиме их профессиональной переподготовки, предшествующей переводу на другое рабочее место Владеть: навыками планирования индивидуальной траектории вертикальной карьеры сотрудника организации, на базе которой проходит ПДП; навыками определения конкретных форм обучения будущих руководителей нижнего, среднего и высшего звена организации, на базе которой проходит ПДП ПСК-5 Уметь: выбирать конкретную форму организации труда, наиболее соответствующую технологическим особенностям работы конкретного производственного коллектива сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП; 7 Код компетенц ии Перечень планируемых результатов обучения выбирать конкретную форму основной оплаты труда, наиболее соответствующую технологическим особенностям работы конкретного производственного коллектива сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП; выбирать конкретную схему и инструменты вознаграждений, наиболее соответствующую особенностям трудовой деятельности конкретной категории работников организации, на базе которой проходит ПДП; выбирать конкретные инструменты моральной мотивации, наиболее соответствующую особенностям трудовой деятельности конкретной категории работников организации, на базе которой проходит ПДП Владеть: навыками расчета плановой продуктивности и норм выработки сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП, в том числе - методами хронометража и фотографии рабочего дня; навыками расчета заработной платы сотрудников организации, на базе которой проходит ПДП, при использовании всех основных форм основной оплаты труда; навыками расчета премиальных выплат сотрудникам организации, на базе которой проходит ПДП, при использовании всех основных форм вознаграждений ПСК-6 Уметь: оценивать соответствие практики кадрового документооборота организации, на базе которой проходит ПДП, требованиям действующего законодательства Владеть: навыками составления проектов приказов по кадрам и регистрации их после подписания руководителем организации; навыками заполнения документов внешней кадровой отчетности организации, на базе которой проходит ПДП ПСК-7 Уметь: оценивать эффективность практики обеспечения кадровой безопасности, сложившийся в организации, на базе которой проходит ПДП Владеть: навыками обеспечения конфиденциальности персональных данных работников организации ПСК-8 Уметь: выбирать оптимальные для конкретной организации, на базе которой проходит ПДП, приоритетные сегменты рынка трудовых ресурсов и формы привлечения новых сотрудников; Владеть: навыками организации бизнес – взаимодействия организации, на базе которой проходит ПДП , с учреждениями профессионального образования, с профессиональными посредниками и консультантами на рынке труда |