|
|
Решение проблем пациента посредством сестринского ухода Специальности Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело
Подпись эксперта __________________________
(Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)»
Специальности: Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело.
Ситуационная задача № 37
Осуществите уход за пациентом в соответствии с этапами сестринского процесса
Лист оценки действий
ФИО______________________________________________________________________________
№ группы____________________________________
Дата ________________________________________
№
|
Элемент действия
|
Оценка озвученных пунктов заданий экспертом\Допускается изменение изложения ответа другими словами без изменения содержания материала
|
Не выполнено
|
Выполнено
не в полном объеме
|
Выполнено
в полном объеме
|
|
0
|
1
|
2
|
|
I этап
|
Пациент урологического отделения, 38 лет, направлен на цистоскопию. Он расстроен, встревожен, отказывается от манипуляции.
|
II этап
|
Проблемы пациента:
|
|
|
|
|
физиологические:
- нарушение мочевыделения
|
|
|
|
|
безопасности:
- дефицит знаний о процедуре
- снижение качества жизни
|
|
|
|
|
социальные:
- госпитализация
|
|
|
|
|
психологические:
- тревожное состояние, которое может повлечь отказ от необходимой для пациента манипуляции
|
|
|
|
|
существующие:
- нарушение мочеиспускания
- тревога и отказ
от эндоскопического исследования
|
|
|
|
|
приоритетные:
- страх перед манипуляцией
|
|
|
|
|
потенциальные:
- если не провести цистоскопию, можно пропустить какую-либо патологию, что может плохо сказаться на результате лечения
|
|
|
|
|
III этап
|
Постановка целей:
краткосрочные:
- устранить психологический дискомфорт
- получить согласие на процедуру
|
|
|
|
|
долгосрочные:
- в дальнейшем пациент не будет отказываться от назначенных процедур
|
|
|
|
|
IVэтап
|
Сестринские вмешательства:
зависимые:
-выполнение назначений врача(цистоскопия)
|
|
|
|
|
независимые:
- оказать психологическую поддержку
- подготовить пациента к процедуре в отделении и в эндоскопическом кабинете во время проведения цистоскопии
- установить с пациентом доверительные отношения
- выбрать место, время, выяснить причину беспокойства (боязнь инфицирования, боли, осложнений, недоверие медперсоналу)
- провести беседу о необходимости проведения цистоскопии для уточнения диагноза и назначения лечения
- познакомить с пациентом, который успешно прошел данную процедуру
- убедиться в согласии пациента на процедуру
|
|
|
|
|
взаимозависимые:
- подготовить пациента к процедуре в отделении и в эндоскопическом кабинете во время проведения цистоскопии
|
|
|
|
|
V этап
|
Оценка результатов:
- пациент получил информацию о предстоящем обследовании и успешно его прошел
|
|
|
|
|
|
Количество баллов
|
|
Подпись эксперта __________________________
(Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)»
Специальности: Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело.
Ситуационная задача № 38
Осуществите уход за пациентом в соответствии с этапами сестринского процесса
Лист оценки действий
ФИО______________________________________________________________________________
№ группы____________________________________
Дата ________________________________________
№
|
Элемент действия
|
Оценка озвученных пунктов заданий экспертом\Допускается изменение изложения ответа другими словами без изменения содержания материала
|
Не выполнено
|
Выполнено
не в полном объеме
|
Выполнено
в полном объеме
|
|
0
|
1
|
2
|
|
I этап
|
Пациент 39 лет находится на лечении в гастроэнтерологическом отделении. Через 3 дня ему предстоит исследование – колоноскопия. Родственники принесли пациенту передачу – домашние пельмени, салат из капусты и моркови, минеральную воду.
|
II этап
|
Проблемы пациента:
|
|
|
|
|
физиологические:
- нарушение пищеварения
|
|
|
|
|
безопасности:
- дефицит знаний о подготовке к эндоскопическому исследованию
|
|
|
|
|
социальные:
- госпитализация
|
|
|
|
|
существующие:
- нарушение пищеварения
- дефицит знаний о подготовке к эндоскопическому исследованию
|
|
|
|
|
приоритетные:
- дефицит знаний о подготовке к эндоскопическому исследованию
|
|
|
|
|
потенциальные:
- не правильная подготовка к исследованию может повлечь неточный диагноз, и соответственно неверно назначенное лечение
- ухудшение состояния пациента
|
|
|
|
|
III этап
|
Постановка целей:
краткосрочные:
- дать информацию о подготовке к эндоскопическому исследованию
|
|
|
|
|
долгосрочные:
- соблюдение правил при подготовке кишечника к колоноскопии
- успешное проведение исследования
|
|
|
|
|
IVэтап
|
Сестринские вмешательства:
зависимые:
-выполнение назначений врача(колоноскопия)
|
|
|
|
|
независимые:
- установить с пациентом доверительные отношения
- объяснить пациенту правила подготовки к исследованию и необходимость соблюдения строгой диеты
- контроль соблюдения пациентом диеты
|
|
|
|
|
взаимозависимые:
- обучить родственников особенностям диетической подготовки к исследованию кишечника
- подготовить пациента к процедуре в отделении и в эндоскопическом кабинете во время проведения колоноскопии
|
|
|
|
|
V этап
|
Оценка результатов:
- пациент получил информацию о предстоящем исследовании и успешно его прошел
|
|
|
|
|
|
Количество баллов
|
| |
|
|
Скачать 237.31 Kb.