Решением методической комиссии по направлению подготовки 38. 03. 03, 38. 04. 03 Управление персоналом сзиу ранхиГС
![]()
|
Дополнительная литератураАнисимов В.М. Кадровая политика России: философия и функциональные основы // Вопросы философии. – 2010. – № 4. – С. 48–60. Бовыкина М.Ф. Особенности кадровой политики в государственном управлении современного периода // Научный журнал КубГАУ. – 2014. – № 95 (01). – С. 17–42. – http://ej.kubagro.ru/2014/01/pdf/65.pdf Букович У., Уилльямс Р. Управление знаниями: руководство к действию. – М.: Инфра-М, 2012. – 504 с. Владимиров А.И. О кадровой политике в вузе: учебное пособие. – М.: НЕДРА, 2011. – С. 278. – http://www.gubkin.ru/%D0%9E%20%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D1%80%D0%BE %D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82% D0%B8%D0%BA%D0%B5%20%D0%B2%20%D0%B2%D1%83%D0%B7%D0%B5. Волкова Ю.Д. Влияние кадровой политики на конкурентоспособность организации // Конкурентоспособность экономики России: проблемы и пути повышения. – СПб.: Институт бизнеса и права, 2012. – С. 28–41. – http://www.ibl.ru/konf/120412/vlijanie-kadrovoj-politiki-na-konkurentosposobnost- organizacii.html Жукова М.В. Основы кадровой политики и кадрового планирования: учебное пособие. – М.: РосНОУ, 2014. – С. 233. – https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=17&ved=0CDoQFj AGOApqFQoTCNDCsqPW9sgCFUJncgod2BMJjA&url=http%3A%2F%2Fprofessor.ro snou.ru%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2Fosnmaterial%2F%25D0%259A%25D0%259B _%25D0%259E%25D1%2581%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25B2%25D1%25 8B_%25D0%259A%25D0%25B0%25D0%25B4%25D1%2580_%25D0%25BF%25D0 %25BE%25D0%25BB%25D0%25B8%25D0%25BA%25D0%25B0%25D0%25B4%25 D1%2580_%25D0%25BF%25D0%25BB%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8 %25D1%2580.docx&usg=AFQjCNEnI6kSGndu5xg4Ij9XeIMqwZEKRw Консультирование в управлении человеческими ресурсами: учебное пособие. – М.:Инфра-М, 2012. – 221 с. Лаврентьева А.В. Кадровая политика организации: учебное пособие. – М.: ЮРАЙТ, 2015. –288 с. http://www.scienceforum.ru/2015/1183/11222 ОдеговЮ.Г.Управление персоналом в структурно-логических схемах.учебник: М.: Академический проект. 2012. – 944 с. Сирченко А.Е. Кадровая политика как инструмент управления персоналом // Молодой ученый. – 2015. – № 12. – С. 496–499. – http://www.moluch.ru/archive/92/20172/ Тараненко О. Н. Основы управления персоналом: учебное пособие. – СКФУ. 2015. – 129 с. Шедий М.В. Государственная кадровая политика: учебное пособие для студентов вузов. – Орел: ОРАГС, 2011. – 112 с. Хожемпо В.В. Основные направления формирования кадровой политики в современных компаниях // Молодой ученый. – 2014. – № 2. – С. 564–566. – http://www.moluch.ru/archive/61/9268/ Spehpen M. Griffin. American Constitutionalism. Princeton University Press, 2013. – 228 p. –http://ej.kubagro.ru/2014/01/pdf/65.pdf Donald S. Lutz. The Origins of American Constitutionalism. – Louisiana State University Press, 2013. – 178 p. –https://yadi.sk/d/5fS5k1OekDvAe Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работыВяткин В.Н. Управление рисками фирмы: программы интегративного риск- менеджмента. – М.: Финансы и статистика, 2006. – 400 с. Гидденс Э. Судьба, риск и безопасность / пер. С.П. Баньковской // THESIS. – 1994. – Вып.5. – С. 107. Гранатуров В.М. Экономический риск: сущность, методы измерения, пути снижения: учебное пособие. – 2 изд. – М.: «Дело и сервис», 2002. Зубков В.И. Социологическая теория риска: учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проспект, 2009. – С. 26. Вопросы для контроля самостоятельной работы:Адаптация, социализация и профессиональная деформация персонала Трудовой потенциал и человеческий капитал Квалификация и компетентность персонала как основа реализации кадровой политики. Технология разработки модели оптимальной компетенции Квалификация персонала. Виды и формы обучения. Системный подход к проблеме обучения и развития персонала. Современные зарубежные, отечественные подходы и практики к проблемам обучения. Традиционное и интерактивное обучение. Цикл Колба как основа построения обучающих программ для взрослых. Стили обучения взрослых. Обоснование для выбора оптимальных способов подготовки сотрудников: основные принципы разработки программ. Оценка эффективности профессионального обучения (программ обучения). Организационное обучение и научающая организация. Управление развитием и карьерой. Принципы формирования бюджета службы управления персоналом по статье расходов «Обучение и развитие персонала». Экономические аспекты подготовки персонала. Аттестация персонала. Концепции мотивации. Основные теории. Практика применения. Экономическая мотивация. Основные концепции стимулирования труда. Виды и формы стимулирования. Структура заработной платы: постоянная и переменная части, их состав. Особенности определения для различных типов рабочих мест и групп персонала. Структура дохода. Общая структура вознаграждения персонала. Социальные выплаты. Денежный эквивалент социального пакета. Увольнение и демотивация. Аутплейсмент Методы формирования кадрового резерва. Методы поддержания работоспособности персонала. Методы оптимизации кадрового состава и реорганизации структуры. Маркетинговый подход к работе с персоналом: рабочие места как продукты маркетинга; основные направления маркетинга персонала. Построение модели ключевых компетенций организации. Управление знаниями в организации. Развитие персонала организации в стратегическом и операционном периодах. Концепция обучающейся организации. Стратегия и программа развития персонала организации: структура, основные направления, принципы разработки Взаимосвязь функциональных целей, критических факторов успеха и ключевых показателей эффективности деятельности организации. Методы оценки эффективности реализации функций управления персоналом. Методологические подходы к пониманию эффективности кадровой политики. Эффективности реализации кадровой политики государственной организации. Управление человеческими ресурсами как система. Государственная служба как профессиональная деятельность. Управление человеческими ресурсами – специфика интерпретации на государственной службе. Функциональные направления системы управления человеческими ресурсами, функции кадровой службы государственного органа. Квалификационные требования к персоналу на гражданской службе. Государственная кадровая политика: специфика структуры и выделения подсистем. Объект и предмет государственной кадровой политики, методы исследования ГКП, субъекты ГКП. Обеспечение кадровыми ресурсами как подсистема управления персоналом. Роль кадровой службы в управлении персоналом государственной службы. Категории должностей государственной службы. Специфика кадрового планирования на государственной службе. Специфика составления профиля должности и модели компетенций на государственной службе. Нормативные правовые документыКонституция Российской Федерации, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. О системе государственной службы Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ. О государственной гражданской службе Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ. О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти: Указ Президента Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 314. Об Администрации Президента Российской Федерации: Указ Президента Российской Федерации от 25 марта 2004 г. № 400. Вопросы структуры федеральных органов исполнительной власти: Указ Президента Российской Федерации от 20 мая 2004 г. № 649.. Интернет-ресурсыwww.nnir.ru / – Российская национальная библиотека www.nns.ru / – Национальная электронная библиотека www.rsi.ru / – Российская государственная библиотека www.biznes-karta.ru / – Агентство деловой информации «Бизнес-карта» www.rbs.ru / – Информационное агентство «РосБизнесКонсалтинг» www.aport.ru / – Поисковая система www.rambler.ru / – Поисковая система www.yandex.ru / – Поисковая система www.busineslearning.ru / – Система дистанционного бизнес образования www.test.specialist.ru / – Центр компьютерного обучения МГТУ им. Н. Э. Баумана http://www.consultant.ru / – Консультант плюс http://www.garant.ru / – Гарант http://www.valuefoundation.org / – Фонд Л. Майлза http://ivm.org.uk / – Институт ФСА Великобритании http://www.scav-csva.org / – Канадское общество ФСА www.uptp.ru / – сайт журнала «Проблемы теории и практики управления» http://www.hrm.ru / – Портал о кадровом менеджменте http://www.kadrovik.ru / – сайт журнала «kadrovik.ru» http://www.top-personal.ru / – сайт журнала «Управление персоналом» Иные источникиКостицын Н.А. Риски человеческого фактора в системе рисков организации // Управление развитием персонала. – 2006. – № 02 (06). – С. 122–129. Лайм М. Спенсер-мл., Сайн М. Спенсер. Компетенции на работе. – М.: HIPPO, 2005. – 384 с. Луман Н. Понятие риска / пер. А.Филиппова // THESIS. – 1994. – Вып.5. – С. 15. Одегов Ю.Г. Предпринимательские риски и управление непредвиденными кадровыми ситуациями // Управление персоналом. – 2004. – № 5. – С. 66–71. Риск-менеджмент: учебное пособие / под ред. К.В. Балдина. – М.: Эксмо, 2006. – 368с. Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы7. Перечень информационных технологий, используемых в ходе изучения курса Пакеты программного обеспечения общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы). Программа SPSS Statistics («StatisticalPackagefortheSocialSciences») — компьютерная программа для статистической обработки данных при проведении прикладных исследований в социальных науках. Материально-техническая базаТаблица 9
Курс включает использование программного обеспечения MicrosoftExcel, MicrosoftWord, MicrosoftPowerPoint для подготовки текстового и табличного материала, графических иллюстраций. Методы обучения предполагают использование информационных технологий (компьютерное тестирование, демонстрация мультимедийных материалов). Задействованы Интернет-сервисы и электронные ресурсы (поисковые системы, электронная почта, профессиональные тематические чаты и форумы, системы аудио и видео конференций, онлайн энциклопедии, справочники, библиотеки, электронные учебные и учебно-методические материалы). Допускается применение системы дистанционного обучения |