СОЧ с 5 -11 классы. !СОЧ РЯ и РЛ 5-11 класс с русским языком обучения!. Сборник заданий петропавловск 2022 ббк 81. 2 С89
![]()
|
Схема выставления баллов
Чтение Задание 2.Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Задание А Какие вопросы, на ваш взгляд, можно составить по тексту статьи? Запишите 5 вопросов. Баллы присуждаются за верно сформулированные вопросы по тексту. [5] Задание БИспользуя информацию прочитанного текста, составьте конспект «Что такое волонтерство?» Соблюдайте логику и последовательность при изложении информации. Пишите грамотно. Не копируйте длинных фраз из текста, интерпретируйте информацию. [5] ТекстИзучая волонтёрскую деятельность в Казахстане, мы исходим из понятия «Волонтёр» от французского vоlоntaire – доброволец – любое физическое лицо, включая иностранных граждан и лиц без гражданства, которое вносит свой вклад в развитие волонтёрства, осуществляя волонтёрскую деятельность, основываясь на принципах волонтёризма. Волонтёрская деятельность представляет собой широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи. В свою очередь, содержание волонтёрской деятельности включало: расчистку и благоустройство внутридомовых территорий, подготовку почвы и озеленение микрорайонов; всесторонняя поддержка и помощь всех видов по отношению к пенсионерам, участникам войн, ликвидаторам глобальных катастроф, жертвам стихий, домашнего насилия, эпидемий, детям-сиротам, бездомным, инвалидам, беженцам; спасение бездомных животных, уборка пляжей и лесных массивов. Сегодня современные волонтёры – не только социальные патриоты, но и начинающие профессионалы, которые трудятся для приобретения профессионального и социального опыта, навыков, знаний, умений, компетенции, коммуникации. Для молодежи Казахстана Волонтёрская деятельность способствует продвижению к реальному трудоустройству в заинтересованной сфере труда. Молодежь понимает, что через волонтёрскую деятельность можно проявить свои способности и компетенции, зарекомендовав себя с позитивной стороны. Волонтёрская деятельность представляет собой некий полигон, где молодежь проверяется в разных трудовых сферах и в конечном итоге может выбрать профессию, будущую трудовую деятельность. Современная Волонтёрская деятельности появилась в Казахстане на заре независимости, в 1991 г. в форме некоммерческие организации (организации, не приносящие прибыль). В Казахстане некоммерческие организации массово занялись благотворительностью, просветительской деятельностью и созданием условий для волонтёров. Волонтёрская деятельность в Казахстане постепенно развивается и по этой причине, % населения, занимающийся волонтёрской деятельностью, довольно низок, хотя во многих странах мира Волонтёрская деятельность является обычным явлением. В Казахстане утверждена Концепция развития молодежной волонтёрской деятельности в организациях образования Казахстана. В Казахстане волонтёрская деятельность – способ самовыражения и самореализации граждан, действующих индивидуально или коллективно на благо других людей или общества в целом. Волонтёром может быть учащийся, студент, молодые люди в возрасте от 14 до 27 лет. В Концепции указывается, что стать волонтёром можно, приняв цели деятельности волонтёрского движения; имея намерение активно участвовать в молодежной волонтёрской деятельности, заполнив анкету соответствующего образца. В Концепции определены цели детской и молодежной волонтёрской деятельности: - способствовать улучшению благосостояния общества; - помощь волонтёрским организациям в достижении их целей и задач; - популяризация волонтёрской деятельности среди всех слоев общества; Волонтёрская деятельность держится на следующих базовых принципах: - добровольность (волонтёром можно стать только по желанию); - независимость (возможность принимать собственные решения); - единство (много идей, но одна цель); - универсальность (равные возможности каждого); - неординарность (полет фантазии не ограничен); - заинтересованность (работа, за которую не нужно платить, потому что в ней самой содержится вознаграждение). В Концепции развития молодёжной волонтёрской деятельности в организациях образования определены базовые характеристики волонтёрской деятельности: - Волонтёр не должен заниматься волонтёрской деятельностью с целью получения финансовой прибыли. - Волонтёрская деятельность должна осуществляться добровольно, без всякого принуждения. В Казахстане для всех волонтёрских организаций действует ряд простых, но строгих правил. Деятельность волонтёрских организаций должна быть полностью прозрачной, вся финансовая сторона должна быть максимально открыта. Как правило, организации, занятые волонтёрской деятельностью, обязаны регулярно публиковать отчеты о проделанной работе, а также о том, куда конкретно были потрачены полученные пожертвования. В Казахстане волонтёрской деятельностью заинтересованы государственные органы и неправительственные организации. В перспективе ожидается возрастание понимания роли волонтёрской деятельностью в создании стабильного и сплоченного общества в РеспубликеКазахстан. (Дидактическое пособие по русскому языку для 9 классов средней школы Республики Казахстан «Продуктивное чтение» Автор: Самойленко Е. Д.). |