Тема Психология как научная система знаний
 Скачать 5.46 Mb.
|
|
Тема 53. Психологическая помощь на этапе выбора брачного партнера. Сложности личности, связанные с решением о заключении брака. Организация и стратегия психологической помощи клиентам, сомневающимся в межличностной совместимости. Ситуация межличностного доверия и уверенности в партнере. Критерии в выборе брачного партнера мужчин и женщин, сходства и различия требований к партнеру. Диагностика потенциальных партнеров. Тесты психологической совместимости и определения личностных характеристик будущих супругов. Интерпретация результатов диагностики и требования к разработке рекомендаций, коррекции. Практически все люди, и молодые, и не очень молодые, планируя свою семейную жизнь, обычно задумываются над двумя основными, связанными с ней, проблемами:
Вследствие недостаточной ясности причин обращения клиента в психологическую консультацию, тех вопросов, которые необходимо обсудить и на которые нужно искать ответы, тот, кто проводит психологическую консультацию, прежде всего должен будет определиться в том, о чем он будет говорить с клиентом. Решить эту задачу консультанту-психологу может помочь анализ ответов клиента на вопросы (немов).(далее в диагностике) Получив от клиента подробные ответы на все вопросы, необходимо их обобщить и подвести итог предварительной беседы с клиентом таким образом, чтобы для психолога-консультанта стало ясно, в чем на самом деле состоит проблема, с которой столкнулся клиент. После этого можно будет приступить к поиску решения данной проблемы. Такое решение может состоять в ряде рекомендаций, содержащих в себе практические советы. Например, следующими: в течение определенного времени понаблюдать за кандидатом в будущие супруги, попытаться оказать на него какое-либо влияние, поэкспериментировать с собственным поведением в непосредственном общении с ним. Полезно также на этот случай жизни иметь в психологической консультации определенный набор специальных психологических тестов, с помощью которых можно определить психологическую совместимость будущих супругов. Это могут быть тесты, пройдя через которые, будущие супруги смогут узнать много полезного друг о друге. ПЕРИОД УХАЖИВАНИЯ Человек — не уникальное из живых существ на планете. Раздвинем рамки человеческой семьи и выглянем за ее пределы. Как у животных, так и у человека имеют место ухаживание, спаривание, постройка гнезда, выращивание детей и освобождение их для самостоятельной жизни. Существенные отличия человеческих отношений по формированию брачной пары связаны с учетом дальнего родства. В природных условиях медведица не подбирает своей дочери «мужа». У людей же брак, по сути, является не соединением двух людей, это объединение двух семей, которые оказывают свое влияние и создают сложную сеть подсистем. У людей индивид определяется относительно других людей и подбирает себе партнера с учетом мнения своего значимого окружения. У животных образование пары зависит от 2 факторов: критически-временного и территориального. Особь в критический период занимает свою территорию и создает пару. Если она этого не успевает, то становится «периферическим» животным (это справедливо как для самцов, так и для самок). Такие животные не защищены. По сути они становятся пасынками природы. Ухаживание у людей зависит от двух факторов: фактора времени и фактора риска. Существует определенный возрастной период, в течение которого молодой человек обучается ухаживать, и чем длительнее этот процесс, тем ближе к периферии этот индивид. У него ослабляется (замедляется) развитие социальных, физиологических реакций. Фактор риска связан с избирательным и полимотивированным характером предбрачного поведения. Люди создают семьи по разным причинам: чтобы уйти из дома, спасти друг друга, завести детей, по любви и др. Вместе с тем ситуация брачного выбора характеризуется двойственностью: с одной стороны, молодой человек остается «ребенком» в своей семье, с другой стороны, он выступает в роли молодожена. Проблема установления близких отношений с людьми не из своей семьи связана с тем, что молодой человек зачастую к периоду брачного возраста не в достаточной мере освобожден от роли «ребенка» в материнской семье. Длительный период выращивания человеческого ребенка позволяет лучше и полнее подготовить его к жизни, но одновременно фиксирует, а то и просто стагнирует детско-родительские отношения. Родители могут подготовить ребенка к самостоятельному сознательному брачному выбору, а могут и запутать в семейных связях навечно. Молодые люди, так и не освободившиеся от материнской семьи и не создавшие собственной семьи, в человеческом сообществе также оказываются периферийными индивидами. Имеется в виду, что эти люди не оцениваются по критериям «хорошие-плохие», оценка идет по показателям соответствия неким социальным нормам и стереотипам, например: «Взрослый человек обязан иметь семью». Психологическая задача предбрачного периода, которую решает каждый молодой человек, заключается в необходимости фактически отделить себя от родительской семьи и вместе с тем продолжать оставаться связанным с ней. В некоторых культурах проблема такого противостояния решается таким путем, что родители сами выбирают брачного партнера своему чаду. В этом смысле можно говорить не о двух, а о трех факторах, влияющих на период ухаживания у человека. Даже современный городской человек весьма зависим в брачном вопросе от мнения родителей. Даже выбор назло родителям — это зависимый выбор. Известен еще выбор «всей семьей», что в большинстве случаев можно трактовать как «невротический» выбор партнера. В психологии семейных отношений принято выделять добрачный и предбрачный период. К особенностям добрачного периода относят весь жизненный сценарий человека от рождения до брака. К предбрачному периоду относят взаимодействие с брачным партнером до брака. В предбрачном периоде выделяют предбрачное знакомство и предбрачное ухаживание. Остановимся несколько подробнее на предбрачном знакомстве. Известна следующая статистика по предбрачному знакомству. - знакомятся в местах отдыха (18%), по месту учебы(14%), на работе(17%), в местах досуга(18,7%), живут на одной улице(7%), познакомились на улице(8%), живут в одном доме(2%). Таким образом, преобладающее число знакомств происходит в обстановке, удаленной от реальности: в местах досуга, отдыха, уличные знакомства. Большинство таких ситуаций сопровождается «эффектом ореола». В основном молодые люди стараются выглядеть лучше. Это справедливо как в отношении внешнего вида, так и в отношении повествования о себе и своих рассуждений о жизни. В таких условиях происходит общение «масок», которые каждый надевает на себя. Анализ брачных объявлений подтверждает такой расклад. Знакомство до брака различается не только по характеру, но и по длительности. Причем исследователи выяснили, как время предбрачного знакомства влияет на сохранение брачных отношений. Картина здесь такова: Длительность знакомства до брака Показатель устойчивости брачных отношений впоследствии (в%) до 1 мес. 4%, от 1 мес. до 6 мес. 14%, до 1 года 22%, от 1 года до 3 лет 42%, свыше 3 лет 18% Таким образом, есть некий оптимальный срок развития предбрачных отношений, который коррелирует с успешностью и сохранностью брака. Короткий период предбрачных отношений недостаточно информативен и не способствует хорошему узнаванию своего брачного партнера. Длительный период ведет к уменьшению сексуальной привлекательности, снижается интерес и новизна межличностных отношений. Идеальных или нормативных качеств для вступления в брак не выделено. Однако в отечественной психологии проведены исследования, позволившие отметить благоприятные качества для вступления в брак, наличие которых повышает вероятность успешного брака(как для мужчин, так и для женщин): - оптимизм и эмоциональную живость; - старательность; - способность исполнять подчиненные роли при сохранении собственных суждений; - доброжелательность и участливость; - умение обращаться с деньгами. Отдельно описывают качества мужчин, благоприятные для вступления в брак: - умение брать на себя ответственность; - способность получать удовольствие, ведя за собой других; - уверенность в себе; - забота о поддержании равенства в общении; - умение подмечать детали. Отдельно описывают качества женщин, благоприятные для вступления в брак: - способность к эмоциональной поддержке; - способность получать удовольствие от помощи другим; - спокойное отношение к советам (мужа, свекрови); - отсутствие тенденции к соперничеству; - отсутствие излишней романтичности. Предбрачный период является очень важным для понимания всей специфики психологии семейных отношений. Супруги не являются кровными родственниками, они становятся «родственниками» по выбору. В этом смысле необходимо в предбрачный период много сил затрачивать на этот самый выбор, а впоследствии прикладывать немало психологических усилий для его сохранения. Но вернемся к предбрачному периоду и опишем его функции. К ним относят: 1) накопление совместных переживаний и впечатлений; 2) узнавание друг друга, уточнение и проверка принятого решения. Такая проверка информативна, если она затрагивала домашние ситуации, ситуации переживания совместных трудностей и ситуации объединения усилий. По сути дела, разговор идет о предбрачном «экспериментировании», в ходе которого проверяется функционально-ролевое соответствие партнеров. Исторически место известно оно как помолвка. Ему «на смену» пришло предбрачное сожительство, которое недостаточно информативно. Молодые люди бессознательно проверяют свои сексуальные сценарии. Однако сексуальная совместимость не проверяется, а формируется. 3) проектирование совместной жизни. В его рамках молодые люди моделируют будущую совместную жизнь, заключают своего рода «брачный договор». Ключевым моментом здесь выступает доверие друг к другу и вербализация своих ожиданий. Психологические условия оптимизации предбрачного периода включают: - рефлексию мотивов, отношений и чувств, как своих собственных, так и партнера; - замена эмоционального образа избранника на реалистичный; - осуществление предбрачного информационного обмена, который предполагает выяснение деталей биографии и информирование о прошлой личной жизни, состоянии здоровья, способности к деторождению, о ценностных ориентациях и жизненных планах, о представлениях по поводу супружества и ролевых ожиданиях. В ходе предбрачного информационного обмена складываются подробные психологические портреты молодых людей, особенности родительских семей (состав, структура, характер взаимоотношений родителей, детско-родительских семей). Безусловно, сбор информации не должен превращаться в допрос и следственные действия. Разговор идет о взаимном самораскрытии и доверии друг к другу, когда хочется рассказать о себе, поделиться своей историей, мыслями, чувствами, мечтами. Доверие порождает доверие, утаивание информации или скрытые ожидания могут обернуться в браке источниками сложных проблем. Характер предбрачных отношений обыкновенно переносится в семейную жизнь; - оценка стиля общения и взаимодействия (устраивает ли?); - адекватизация уровня притязаний; - реалистичное восприятие партнера и принятие его; - мысленное и реальное проигрывание сценариев совместной жизни. Изучение предбрачных отношений послужило основанием для выделения добрачных факторов риска: - ранний возраст брачующихся (в России такой возраст негласно считают - для мужчины до 20 лет, для женщины до 18 лет), ибо он продуцирует многообразие перцептивных ошибок и искажений; - поздний возраст (для Запада таким возрастом является: для мужчины – 40-45 лет, для женщины — 30-35 лет, для России: для мужчины — 30-32 года, для женщины — 25-27 лет); - превышение возраста жены относительно возраста мужа; - наличие у жены более высокого образования; - городское происхождение; - гетерогенность статуса; - социально-демографическая разница в происхождении; - отсутствие братьев и сестер у жены; - отсутствие сестер у мужа; - неустойчивость отношений до брака; - отрицательное отношение родителей к браку; - слишком короткий или слишком длительный период знакомства; - неоптималъные мотивы вступления в брак; - добрачная беременность; - наличие друзей противоположного пола у одного из будущих супругов. Кроме этих, выделяют группу позитивных факторов, влияние которых повышает вероятность успешных и гармоничных отношений в браке, и в целом расцениваются как прогностически-благоприятные. 1) высшее образование у мужчины; 2) оптимальная длителытость предбрачных отношений (от 1 года до 3 лет); 3) «теплые» отношения до брака; 4) сходные черты характера (кроме доминирования и соперничества); 5) наличие ролевых ожиданий и их совпадения и согласованность; 6) наличие общих друзей будущей семейной пары; 7) согласие родителей на брак и их положительная оценка намечающегося союза. Аспекты добрачных отношений, связанных с выбором спутника жизни. Принято различать три модели выбора спутника жизни: 1. Модель фильтров. Согласно этой модели выбор партнера представляет собой многоступенчатый процесс. На первой стадии происходит фильтрация по принципу гомогенности, т.е. обнаруживается притягательная сила человека, сходного по расе, происхождению, религиозной и социальной принадлежности. На второй стадии срабатывает фильтр ценностно-ориентационного единства. Симпатия возникает при совпадении ценностей, убеждений, мировоззренческих позиций. На третьей стадии фильтрация происходит по принципу потребностно-мотивационному. Важным для сближения и принятия решения о заключении брака является совпадение базовых потребностей. 2. Модель максимизации выгоды. Формирование пары происходит при наличии у партнера максимального количества желаемых качеств. Чем больше совпадений, тем вероятнее становится факт заключения брака именно с этим партнером. 3. Модель дополнительности. Притягательным является ситуация, когда противоположный партнер обладает чем-то таким (свойствами, чертами характера, интересами, умениями), чего нет у первого. Такой механизм компенсации срабатывает по принципу комплиментарности. В современной психологии различают три мотивации на брак: - Мотивация на сам факт брака. Главная движущая сила в этом случае — намерение заключить брак. Порой это происходит под влиянием других при реализации лозунга «Пора!». При этом другой человек является только средством для исполнения заветного желания — жениться или выйти замуж. И, в общем, неважно, какой именно партнер рядом. Важно, чтобы был и не возражал против заключения брака. Если такого человека поблизости нет — все силы тратятся на его поиски. Проблемы возникают, когда впоследствии встречается человек, который способен вызвать сильное чувство. - Мотивация на определенный тип брака. В этих случаях действуют более уверенные люди, они ориентируются на такого партнера, который способен осуществить их мечты, который соответствует некоему представлению о престижном варианте брачных отношений. (для женщины - брак с капитаном дальнего плавания, артистом, дипломатом. Для юноши — брак с дочкой известных людей, начальников, брак с иностранцем или иностранкой, богатым человеком, фотомоделью). - Мотивация на определенного человека. В этом случае избранник воспринимается как конкретный реальный человек, со всеми слабостями и недостатками. Это был сознательный выбор с установкой на принятие определенного человека и с вытекающей отсюда личной ответственностью за свои чувства. Молодой человек в большинстве случаев поступает под влиянием бессознательных мотивов. Бессознательные мотивации по Юнгу имеют как личностную, так и всеобщую природу. Прежде всего, это мотивы, вызванные родительским влиянием. ( для молодого человека определяющим является отношение к матери, а для девушки — к отцу). Известный психолог А.Б. Добрович выделил группу мотивов, побуждающих человека вступать в брак, которые чаще всего не осознаются: - обоюдное актерство, когда молодые люди играют романтические роли; - общность интересов, когда совпадение интересов, общее увлечение принимают за родство душ; - уязвленное самолюбие, которое побуждает достичь «заветного» любой ценой, стимулирует азарт и жажду победы через обладание «непокорным»; - ловушка неполноценности, в которой сливаются воедино установка благодарности и ощущение реализации «последнего шанса»; - интимная удача, когда успех в сексуальных отношениях сводится к предвосхищению хорошего брака; - взаимная легкодоступность, что очень привлекает в добрачных отношениях; - жалость, она же в вариантах вины, долга, воспринимается как «собственная доблесть» и позволяет играть на сцене жизни весьма благородную роль; - порядочность, когда брак стимулируется мнением ближайшего окружения и ответственностью перед ним; - выгода, когда человек обретает посредством такого союза пристанище, финансовое и материальное благополучие; - месть, когда выбор партнера и вступление в брак совершают «назло обидчику»; - боязнь одиночества, когда брачный союз выступает в роли спасения от своих проблем, от самого себя, от страха будущей жизни. Данные мотивационные модификации могут быть осознанны, и тогда, при условии, что люди не лукавят сами с собой, намерения их серьезны, а ответственность за семейную жизнь принимается в полном объеме, есть шанс, что брак, стартовавший с этих позиций, может оказаться успешным. По выражению И.С. Тургенева, можно «дожить до любви». Проблема возникает в ситуациях раздвоения мотивов: декларируется одно, как правило, говорят о любви и даже сами начинают в это верить, а реальным побудительным мотивом является другое — актерство, жалость, месть, страх одиночества и прочее. Брак как психологическое отношение, по Юнгу, имеет ряд особенностей: 1. цель и содержание брака выступают как осознание бессознательных мотивов и влияний; 2. неизбежность создания счастливого брака через превращение бессознательных мотивов в осознаваемые; 3. возможность установления психологических отношений в браке только во второй половине жизни; 4. взгляд на конфликтную атмосферу как непременное предусловие осознавания. За рамками аналитической психологии исследователи выделяют три большие группы брачных мотивов.
Просто один из них становится ведущим. Таким мотивом повсеместно является любовь. Критерии выбора партнеров по браку. К настоящему времени создано множество моделей выбора брачного партнера. 1.Наиболее полной и ценной с практической точки зрения можно назвать исследования Малкин-Пых, которая выделила три уровня совместимости (высокий, средний, низкий):
Если отсутствует один из уровней, то можно говорить о несовместимости. Внешняя оценка уровней: 1 уровень(психофизический) – автоматический, оека запаха, телесности, прикосновения, сексуальная совместимостьб. 2 уровень (психологич) –сходство в определеных ценностях. Интересах, познават.процессах, интеллект. 3 уровень (социал) –статусные вещи: профессия, заработок, материал достаток. В 80 Диагностика в семейном консультировании и требования к проведению Подготовительный и начальный этап психологического консультирования и его диагностические задачи. Диагностический инструментарий психолога в работе с семьей. Первичная психодиагностика. Особенности диагностики взрослых (родителей) и детей. Проблема получения объективной информации о супружеских и детско-родительских отношениях. |