Главная страница

Сущность и структура. Тема Сущность и структура процесса обучения. Тема Сущность и структура процесса обучения


Скачать 1.6 Mb.
НазваниеТема Сущность и структура процесса обучения
АнкорСущность и структура
Дата29.07.2022
Размер1.6 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТема Сущность и структура процесса обучения.docx
ТипДокументы
#637806
страница2 из 14
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Тема 4. Сущность воспитания, его связь с социализацией. Воспитательный процесс в образовательной организации

Текст вопроса


Воспитание представляет собой целенаправленное управление процессом развития личности (Х.Й. Лийметс) – это:

Выберите один ответ:

a. социализация

b. воспитание в педагогическом значении 

c. воспитание в широком социальном смысле

d. воспитание в узком социальном смысле

Текст вопроса


Какая характеристика является общей для понятия «воспитание» в широком, узком социальном смысле и в педагогическом значении:

Выберите один ответ:

a. специально организованная деятельность педагогов и воспитанников

b. направлено на передачу опыта от поколения к поколению 

c. эмоциональное стимулирование детей

d. целенаправленный процесс

Текст вопроса


На становление личности влияют многочисленные объективные и субъективные факторы, которые:

Выберите один или несколько ответов:

a. обогащают воспитательный процесс 

b. корректируют воспитательный процесс

c. делают воспитательный процесс непредсказуемым

d. затрудняют воспитательный процесс 

Текст вопроса


Назовите специфические особенности процесса воспитания:

Выберите один или несколько ответов:

a. целенаправленность 

b. опора на положительное

c. многофакторность 

d. вариативность и неопределенность результатов 

e. принятие ребенка как данность

Текст вопроса


Отдалённость результатов воспитательного процесса от момента непосредственного воспитательного воздействия характеризует:

Выберите один ответ:

a. неопределённость результатов

b. длительность воспитательного процесса 

c. вариативность результатов

d. непрерывность воспитательного процесса

Текст вопроса


Процесс усвоения индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей того общества, к которому он принадлежит, – это:

Выберите один ответ:

a. социализация 

b. воспитание в широком социальном смысле

c. воспитание в узком социальном смысле

d. воспитание в педагогическом значении

Текст вопроса


Процесс целенаправленной и сознательно контролируемой социализации, осуществляющейся через специально создаваемые государственные и общественные институты, – это:

Выберите один ответ:

a. воспитание в узком социальном смысле 

b. социализация

c. воспитание в широком социальном смысле

d. воспитание в педагогическом значении
Тема 5 закономерности и принципы воспитания

Текст вопроса


Верно ли утверждение: «Согласно принципу личностного подхода в воспитании, изучение детей является важной частью программы личностного развития школьника»:

Выберите один ответ:

a. верно 

b. неверно

Текст вопроса


Назовите принцип воспитания по следующей характеристике: «Приоритет личности является основной ценностной ориентацией как воспитателей, так и воспитуемых»:

Выберите один ответ:

a. принцип персонификации 

b. принцип личностного подхода

c. принцип субъектности

d. принцип гуманизации

Текст вопроса


Назовите принципы воспитания в трактовке И.П. Подласого:

Выберите один или несколько ответов:

a. единство требований и уважения к личности

b. общественная направленность воспитания 

c. воспитание в коллективе

d. гуманизация воспитания 

e. связь воспитания с жизнью 

Текст вопроса


Назовите принципы воспитания в трактовке Н.Е. Щурковой:

Выберите один или несколько ответов:

a. принцип индивидуализации воспитания.

b. принцип субъектности 

c. принятие ребёнка как данность 

d. гуманизация воспитания

e. ориентация на ценностные отношения 

Текст вопроса


Определяющими факторами в воспитательной деятельности являются физическое, физиологическое, психическое и социальное развитие учащегося, его состояние здоровья – это:

Выберите один ответ:

a. принцип персонификации

b. принцип индивидуализации

c. принцип природосообразности 

d. принцип культуросообразности

Текст вопроса


Принципы воспитания – это:

Выберите один ответ:

a. совокупность методов, приёмов общения с воспитанниками с целью формирования желаемых норм поведения

b. основные положения, отражающие требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса 

c. требования, предъявляемые к деятельности учителя

d. правила, которые необходимо соблюдать в процессе воспитания

Текст вопроса


Устойчивые, повторяющиеся и существенные связи в воспитательном процессе, реализация которых позволяет добиваться эффективных результатов в развитии и формировании личности, – это:

Выберите один ответ:

a. законы воспитания

b. принципы воспитания

c. правила воспитания

d. закономерности процесса воспитания 

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


написать администратору сайта