Главная страница
Навигация по странице:

  • Разд ел 2. СОЦИАЛЬНО

  • Тематич. планирование 2-4 класс (1). Тематическое планирование 2 класс


    Скачать 187.59 Kb.
    НазваниеТематическое планирование 2 класс
    Дата23.04.2023
    Размер187.59 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаТематич. планирование 2-4 класс (1).docx
    ТипТематическое планирование
    #1083698
    страница2 из 19
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


    Разд ел 2. СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ СФЕРА. Я И МОЯ СЕМЬЯ. МОЙ ДОМ (10 часов)

    7

    Моя семья.
    Буква Ее


    A father,
    a mother,
    a sister,
    a brother,
    a grandfather,
    a grandmother,
    an uncle


    I have a sister.
    Her name is
    Olga. She is
    five.


    Ее

    [i:]

    Назвать членов своей семьи;

    рассказать о своей семье, кто
    изображен на картинке;


    показать картинку с назван-
    ным
    словом

    Обращение английских
    детей к близким родным
    (маме, папе, бабушке, де-
    душке)


    Комби-

    ниро-

    ванный

    Теку-

    щий

    Упр. 5,
    с. 12








    8

    Мой друг.
    Буква
    Ff

    A friend

    I have a...

    I have no..
    Настоящее
    простое время
    (
    3-е л. ед. ч.)

    Ff

    [f]

    Рассказать о друге

    Miss Chatter

    Комби-

    ниро-

    ванный

    Теку-

    щий

    Упр.3,

    с. 13







    9

    Знакомство с
    новыми ак-
    терами.


    Буква Gg

    A family

    Do you have

    а..?

    Yes, I do.
    No, I don’t


    Gg

    [d3]

    Расспросить партнера о его
    семье;


    уметь отвечать на заданные
    вопросы





    Комби-

    ниро-

    ванный

    Теку-

    щий

    Упр. 4,
    с. 14








    10

    Мой пито-
    мец.


    Буква Hh

    Together, your,
    pet


    Is he\she\it...?
    Yes, he is. No,
    sheisnt.
    Вопроситель-
    ные предло-
    жения с глаго-
    лом
    tobe

    Hh

    [h]

    Рассказать о своем любимом
    животном;


    спросить у одноклассника,
    есть ли у него дома какие-
    нибудь животные;


    уметь ответить на вопросы

    Отношение англичан
    к
    животным

    Комби-

    ниро-

    ванный

    Теку-

    щий

    Упр. 4,
    с. 15








    11

    Повторение

    Назвать членов своей семьи; рассказать о своей семье; о тех, кто изображен на картинке; показать картинку
    с названным словом; рассказать о друге; расспросить партнера о его семье; рассказать о своем любимом
    животном; ответить на вопросы


    Закреп-

    ление

    знаний

    Теку-

    щий

    Упр. 3-4,
    с. 16








    12

    Множест-
    венное
    число
    существи-
    тельных.
    Буква
    Ii

    Children, they

    Множествен-
    ное
    число
    имен сущест-
    вительных


    Ii

    [ai]

    [i]

    Назвать несколько предметов,
    существ и т. п.





    Комби-

    ниро-

    ванный

    Теку-

    щий

    Упр. 5,
    с. 18








    13

    Качествен-
    ные прилага-
    тельные.
    Буква
    Jj

    Big, small, old,
    new, good, bad,
    low, high


    The house is...
    The house is
    not
    ...

    Jj

    IS]

    Описать предметы (дома)




    Комби-

    ниро-

    ванный

    Теку-

    щий

    Упр. 4-5,
    с. 19








    14

    Дома сказоч-
    ных героев.
    Буква
    Кк

    Dark, light, nice

    I think...

    Kk

    [k]

    Описывать предмет, выражая
    отношение к нему, используя
    фразу:
    Ithink...

    Знание английских сказок
    (народных, авторских)


    Комби-

    ниро-

    ванный

    Теку-.

    щий

    Упр. 3,
    с. 20







    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


    написать администратору сайта